3.3整十数加一位数及相应的减法(同步练习)-2023-2024学年一年级下册数学苏教版

2024-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 三 认识100以内的数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 148 KB
发布时间 2024-05-18
更新时间 2024-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45231000.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版一年级数学下册3.3整十数加一位数及相应的减法测试卷 一、选择题(共5题;共20分) 1.(4分)8+40=(  ) A.48 B.12 C.84 2.(4分)下面的算式正确的是(  )。 A.45-5=40 B.12-8=6 C.30+8=83 3.(4分)最大一位数与最大两位数相差(  )。 A.1 B.9 C.90 4.(4分)下面哪道算式的得数大于40? A.48-8 B.82-50 C.33+10 5.(4分)得数比50小的算式是哪一个? A.68-12 B.58-8 C.57-20 二、判断题(共5题;共15分) 6.(3分)9+90=18。 7.(3分)1+90=100 ( ) 8.(3分)整十数加一个个位数还是一个整十数(  ) 9.(3分)9+8大于10+7。(  ) 10.(3分) 50+6=506 ( ) 三、填空题(共5题;共26分) 11.(6分)在横线上填入合适的数。 48=40+    56-   =50 78-   =8 53=   +3    -7=80    -40=9 12.(4分)比72大2的数是   ,比72小2的数是   。 13.(4分)做操时,小明站在这一队的第21位,他的前面有   人。 14.(4分)62-☆>50+6,62-☆<49+9,☆=   。 15.(8分)在里填上“<、>或=”。 16   7 9+3     3+9 20     19 12+7     17 17     11 7-4     7+4 13     18 13     17-5 四、计算题(共1题;共10分) 16.(10分) 五、解答题(共3题;共29分) 17.(9分) 18.(10分)这个班一共有多少人? 19.(10分)这本书一共多少页? 答案解析部分 1.【答案】A 【解析】【解答】8个一再加上4个十,就是48,所以A答案是正确的 【分析】考查对加法的计算。 2.【答案】A 【解析】【解答】A:45-5=40,正确; B:12-8=4,原来计算错误; C:30+8=38,原来计算错误。 故答案为:A。 【分析】A:45-5,把个位数字相减求出差; B:可以采用破十法计算; C:把个位数字相加求出和。 3.【答案】C 【解析】【解答】99-9=90 故答案为:C。 【分析】最大的一位数是9,最大的两位数是99,相减后求出差即可。 4.【答案】C 【解析】【解答】解:A项:48-8=40,40=40; B项:82-50=32,32<40; C项:33+10=43,43>40。 故答案为:C。 【分析】分别计算出结果后再和40比较大小。 5.【答案】C 【解析】【解答】A:68-12=56,得数比50大; B:58-8=50,得数与50相等; C:57-20=37,得数小于50。 故答案为:C。 【分析】根据100以内数加减法的计算方法计算,然后把得数与50比较后即可做出选择。 6.【答案】错误 【解析】【解答】9是九个一,90是九个十,所以和在一起时99. 【分析】对减法意义的认识 7.【答案】错误 【解析】【解答】1+90=91才对,而不是100 【分析】1加在90的个位上,所以得到得数91 8.【答案】错误 【解析】【解答】整十数加上一个个位数不可能是整十数,因为个位数加在了整十数的个位上,得到的不会是整十数 【分析】只有个位数是0的两位数才可以称作整十数 9.【答案】错误 【解析】【解答】解:9+8=17,10+7=17,所以9+8=10+7。 故答案为:错误。 【分析】9加几的进位加法,用“凑十法”计算;10加7等于17,然后比较大小。 10.【答案】错误 【解析】【解答】除了对加法的算理不清楚外,对数的组成也不清楚.5个十与6个一合起来应是56. 11.【答案】8;6;70;50;87;49 【解析】【解答】48=40+8;56-6=50;78-70=8; 53=50+3;87-7=80;49-40=9。 故答案为:8;6;70;50;87;49。 【分析】可以根据加减法的计算方法直接确定缺少的数字,也可以用和减去一个加数求出另一个加数,用差加上减数求出被减数,用被减数减去差求出减数。 12.【答案】74;70 13.【答案】20 【解析】【解答】21-1=20(人) 故答案为:20。 【分析】小明排在第21位,说明加上小明共21人,所以用21减去小

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