认识100以内的数（同步练习）-2023-2024学年一年级下册数学苏教版

认识100以内的数 一、选择题 1．黄豆约（    ）颗。 A．28 B．19 C．65 2．比18多一些，比90少得多，并且十位与个位上的数字相差6，这个数是（    ）。 A．17 B．28 C．82 3．张老师带48人去春游，他们乘哪辆公交车比较合适？（    ） A．40座 B．50座 C．60座 二、填空题 4．( )个十和( )个一合起来是( )； ( )里面有( )个十，再添( )个十是一百； ( )个一和( )个十合起来是( )。 5．看图写数。 ( )                ( )             ( ) 6．按规律填数。 90 70 85 75 7．比79大1的数是( )；比90小1的数是( )；60比( )大1，比( )小1。 8．3个十和8个一合起来是( )。 三、判断题 9．在下面的计数器上，用3颗珠子只能表示出“3、12、21”这3个数。( ) 10．88的十位上的“8”和个位上的“8”表示的一样多。( ) 11．99是最大的两位数。( ) 四、解答题 12．一辆大客车上已经坐了40人，还有4个座位空着，这辆大客车一共有多少个座位？ （    ） 13．小军和小涛写同样的一本字帖，一周后，小军还剩32页没有写，小涛还剩28页没有写。谁写的页数多？ 14．想一想，从11写到100，“9”写了多少个？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】根据图意，黄豆比花生多得多，由此逐项解答。 【详解】A．28和25差不多，不符合题意； B．19比25颗少，不符合题意； C．65比25颗多得多，符合题意； 故答案为：C 2．B 【分析】根据相差较大，用“多得多”或“少得多”；相差不大，就用“多一些”或“少一些”，比18多一些，比90少得多，所以这个数接近18，和90相差较大，再根据十位与个位上的数字相差6，逐项分析解答。 【详解】A．17比18少，不符合题意； B．28比18多一些，比90少得多，8－2＝6，且十位与个位上的数字相差6，符合题意； C．82比18多得多，比90少一些，不符合题意； 故答案为：B 3．B 【分析】根据题意，要坐的车辆座位数要大于或等于总人数才合适，由此解答。 【详解】1＋48＝49（人）。 A．40＜49，不符合题意； B．50＞49，符合题意； C．60＞49，但是车座位数比人数大得多，空座多，不合适。 他们乘50座的公交车比较合适。 故答案为：B 4． 6 3 63 60 6 4 2 3 32 【分析】（1）十位上有6颗珠子，表示6个十，个位上有3颗珠子，表示3个一，合起来是63； （2）一共有6捆，每捆10根，共有60根，这个数里面有6个十，100里有10个十，所以再添4个十是一百； （3）个位上有2颗珠子，表示2个一，十位上有3颗珠子，表示3个十，合起来是32；由此解答。 【详解】6个十和3个一合起来是63； 60里面有6个十，再添4个十是一百； 2个一和3个十合起来是32。 5． 26 34 77 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。个位是几表示几个一，十位是几表示几个十，由此解答。 （1）2个十和6个一，这个数是26； （2）十位是3，个位是4，这个数是34； （3）十位和个位都是7，这个数是77。 【详解】 6．100；80；60；80；70 【分析】第1组数字依次变小，90和70之间间隔1个数，相差20，可知每后一个数比前一个数小10，依次填写100，80，60； 第2组数字依次变小，85和75之间间隔1个数，相差10，可知每后一个数比前一个数小5，依次填写80，70。 【详解】由分析填写如下： 100 90 80 70 60 85 80 75 70 7． 80 89 59 61 【分析】根据100以内数的认识，数数时，往前数，数越小；往后数，数越大；比一个数大1的，即这个数下一个数，比一个数小1的数，即这个数前一个数；由此数出即可。 【详解】比79大1的数是80；比90小1的数是89；60比59大1，比61小1。 8．38 【分析】从右边起第一位是个位，个位是几表示几个一，第二位是十位，十位是几表示几个十，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知：3个十和8个一合起来是38。 9．× 【分析】用3颗珠