乘法的初步认识（学习任务单）-2023-2024学年二年级上册数学人教版

学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 二年级 学期 秋季 课题 乘法的初步认识 教科书 书 名：义务教育教科书 数学 二年级 上册 出版社：人民教育出版社 学习目标 1.在具体情境中理解乘法运算的含义。 2.学会用画图、语言叙述等方式表征理解问题和分析问题的过程，能用加法和乘法解决简单的实际问题。 3.感受到用乘法表示相同加数连加的式子的简洁性。 课前学习任务 1.准备好学习单。 课上学习任务 【学习任务一】 下面的问题你会解决吗？选择你感兴趣的项目把你的想法在下面写一写。 1.小飞机里共有多少人？ 2.小火车里共有多少人？ 3.过山车里共有多少人？ 4.旋转木马里共有多少人？ 【学习任务二】 你能用三角形来表示这两组乘法算式的含义吗？ （1） （2） 2×7=14 4×6=24 7×2=14 6×4=24 推荐的学习资源 1.人教版义务教育教科书二年级数学上册。 练习答案： 【学习任务一】 1.3+3+3+3+3=15((人） 或 3×5=15（人） 或 5×3=15（人） 2.6+6+6+6=24((人） 或 6×4=24（人） 或 4×6=24（人） 3.2+2+2+2+2+2+2=14((人）或 2×7=14（人） 或 7×2=14（人） 4.3+3+3+2=11((人） 【学习任务二】 （1） 或 （横着看） （竖着看） （2） 或 （横着看） （竖着看） 学科网（北京）股份有限公司 $$