第16课++独立自主的和平外交（课件含视频）-2023-2024学年八年级历史下册学好历史同步课件（统编版）

中国的外交理念 单元概述 巩固的国防和强大的军队，是社会主义现代化建设的重要保障。经过几十年的发展，我国国防和军队建设事业取得了巨大成就，筑起了保卫祖国的钢铁长城。 中华人民共和国的成立，揭开了中国对外关系的新篇章。面对紛繁变幻的国际局势，中国始终坚持独立自主的和平外交政策，积极开展外交工作，在国际事务中发挥着越来越大的作用，为维护世界和平和促进共同发展作出了巨大贡献。 第16课 独立自主的和平外交 第五单元 国防建设与外交成就 部编版 八年级历史下册 1、通过历史时间轴，梳理和了解陆海空军、导弹部队的发展过程，构建时空观念。 2、通过史料，分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性；了解新时代强军兴军事业持续推进的情况，理解国防和军队建设对国家发展的主要作用。 3、体会国防力量和综合国力的日益增强，增强民族自信心和自豪感；树立起为中国的国防建设贡献力量的责任感。 学习目标 近代中国外交的基本特征 签订《南京条约》 签订《辛丑条约》 签订《马关条约》 不平等,不独立,无自主权 一、和平共处五项原则的提出 1、新中国的外交政策 材料 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 ——毛泽东《中华人民共和国中央人民政府公告》 根据材料，概括新中国成立后，我国的外交政策。 独立自主的和平外交政策 毛泽东在天安门城楼宣告新中国的成立，阐述新中国的外交政策 （2023·河北·中考真题）邓小平在中共十二大的开幕词中说：“独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。”这段话是针对当时我国某方面政策作出的论述。“某方面”指的是（ ）A．社会建设 B．文化建设 C．教育改革 D．对外交往 （2022·浙江宁波·中考真题）俄乌冲突伊始，我国外交部发表声明：希望当事方通过谈判和平解决问题。中国这一立场是基于（ ） A．对国际事务的主导地位 B．对国际规则的决定权力 C．对国际局势的完全掌控 D．独立自主的和平外交政策 一、和平共处五项原则的提出 D D 一、和平共处五项原则的提出 2、新中国初期的不利形势 材料 新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的并且冷战局面，同时也严重影响了美国政策的灵活性，并最终导致了中苏结盟，使这一时期美国对华政策宣告失败。” ——《新中国成立初期美国对华政策》 对新中国采取敌视态度， 实行外交孤立政策， 对中国实行封锁和禁运。 根据材料，概括新中国初期的不利形势。 一、和平共处五项原则的提出 3、中苏建交 苏联第一个宣布承认新中国并建交 毛泽东主席访问苏联 周恩来与苏联签署《中苏友好同盟互助条约》 《中苏友好同盟互助条约签订纪念邮票》 对促进中国经济恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。 结合材料，概括中苏建交的影响。 相关史事： 1949年10月2日，苏联第一个 宣布承认中华人民共和国，并与我 国正式建立外交关系。为加强中苏 两国的友谊，进一步发展两国人民 的友好关系，毛泽东率领中国代表 团访问苏联，1950 年，中苏两国 签订了《中苏友好同盟互助条约》， 苏联政府贷款给中国3亿美元。这对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。 一、和平共处五项原则的提出 4、建国第一年外交成果 新中国成立后的一年里，就与包括苏联在内的17个国家建立了外交关系 一、和平共处五项原则的提出 5、和平共处五项原则 ①、背景 材料一 中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。 ——缅甸总理吴努 材料二 “看到中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望，对中国既敬佩，又担心”。 ---印度总理尼赫鲁 ① 1953年7月，中国取得抗美援朝战争的胜利，这大大提高了中国的国际地位，同时引起中国周边国家的担忧与忌惮。 ②中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷,不利于发展友好关系。