阅读技法一：寻找过渡句，体会其在文中的作用课件-2023-2024学年四年级下册语文统编版

寻找过渡句，体会 其在文中的作用 作者-田曜安 作者-田耀安 熟练掌握寻找过渡句的方法； 掌握过渡句的作用 学习目标 作者-田曜安 什么是过渡句?过渡句的作用有哪些? 在阅读中如何准确找到过渡句?一起去学习 一下吧~ 作者-田曜安 根据位置找 01 02 根据内容找 寻找过渡句的方法 作者-田曜安 从内容上看，过渡句的作用 就是连接上下文，与上下文都有 联系，由一个内容过渡到另一个 内容。 1.根据内容找 作者-田曜安 这样的句子往往出现在中间 段落的开头，不会在文章的开头 或结尾，有时也会独立成一段。 2.根据位置找 作者-田曜安 常见的过渡句一般包含关联词： 1.表示并列的过渡词：是……也是； 2.表示转折的过渡词：虽然……但是；无论如何； 3.表示递进的过渡词：不仅……而且；不但……而且；再者； 作者-田曜安 常见的过渡句一般包含关联词： 4.表示目的的过渡词：为了；既然……如此；因此； 5.表示因果的过渡词：因为；作为；之所以； 6.表示假设的过渡词：如果；假若。 作者-田曜安 总结上文 承上启下 引出下文 作者-田曜安 连接不同事情或不同场景 记叙、议论、抒情间的转换 转换不同的叙述顺序 作者-田曜安 ①兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有50多 个篮球场那么大，坑内有兵马俑近7000个。在三个俑坑中， 一号坑最大，东西 长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有 6000个。 一号坑上面，现在也盖起一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不 为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、 马俑相间， 一行行， 一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵。 ②兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多、个性鲜明。 ③将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍 前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子， 一看就知道是 久经沙场、肩负重任的高级将领。 ……(省略段落) 作者-田曜安 聪明的你能一眼找到躲 起来的过渡句吗? 作者-田曜安 第一自然段写了什么内容? 作者-田曜安 第一自然段写了兵马俑规模宏大。 作者-田曜安 第三自然段主要写了什么内容? 作者-田曜安 第三自然段以及后面的段落写了兵马俑类 型众多、个性鲜明。 作者-田曜安 那么哪一句话既包含了上文的内 容，又提到了下文的内容呢? 作者-田曜安 ②兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多、个性 承接上文的兵马俑规模宏大 兵马俑类型众多、个性鲜明 位置在第二段哦~ 鲜明。 作者-田曜安 连接不同事情或不同场景 转换不同的叙述顺序 记叙、议论、抒情间的转换 作者-田曜安 ①随着一阵欢呼声，今年的运动会拉下了帷幕，我们班如愿以偿获得了拔 河比赛的第一名。 ②结果是圆满的，但激烈的比赛过程更让人回味无穷。 ③今天一早，学校里就洋溢着欢乐的气氛，操场上插满了彩旗，同学 们 …… 作者-田曜安 第①段是倒叙，写出比赛结果；第③段开始顺叙，从头写比赛的过程， 显然这两种叙述顺序间需要过渡，那么第②段就起到了过渡作用，从“结 果”过渡到“过程”。缺少了这句话文章会显得生硬。 作者-田曜安 连接不同事情或不同场景 转换不同的叙述顺序 记叙、议论、抒情间的转换 作者-田曜安 ①……暴雨中，妈妈来到学校给我送了伞，并叮嘱我： “我今晚加班，晚 上回家路上小心。”然后又匆匆离开了，看着妈妈淋湿的柔弱背影，我说不 出话来。 ②其实诸如此类的事情有很多。在我心里，妈妈就像是冬日里的暖阳，为 我驱赶寒冷 …… 作者-田曜安 第①段是记事，记叙了妈妈雨中给我送伞；第②段是抒情，表达了 对妈妈的爱的赞美之情，而第②段的开头“其实诸如此类的事情有很 多”这句话，就起到了过渡作用，从“记事”自然地转换到“抒情”, 使文章很流畅。 作者-田曜安 读一读，找出文段中的过渡部分。 ①少年朋友们，你们可知道，地球上还有比陆地更辽阔的地区吗?告诉你 们，有，那就是海洋。陆地虽然很大，但是还占不到地球总面积的三分之 一，而海洋呢，却占地球总面积的三分之二还多一些呢。 ②海洋不仅非常辽阔，还深得惊人。最深的地方，就是把世界最高的珠穆 朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没! ) 作者-田曜安 第①段的内容是描写海洋的面积大、辽阔。 第②段的内容是写海洋深度惊人。 接下来看看哪一句话提及了这两部分内容呢? 根据过渡句的一般性位置，我们定位到第①段末尾和第②段开头，找 到“海洋不仅非常辽阔，还深得惊人”。符合过渡句要求，答案就出 来啦! 作者-田曜安 读一读，找出文段中的过渡部分。 ①为什么一个歌剧院成了这座城市的标志呢?主要是因为它有着独特、美 丽的外形。整座建筑洁白晶莹，像一瓣一瓣盛开的白莲，又像几