期末测试卷 02（期末真题重组卷）【测试范围：纲要下全册】 -【好题汇编】备战2023-2024学年高一历史下学期期末真题分类汇编（统编版中外历史纲要下）

2023-2024学年高一历史（下）期末测试真题重组卷（二） 历 史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1．（2022-2023高一下·湖南湘西·期末）在亚历山大远征之前，对希腊人的经济活动来说，地中海东部是一个死胡同，由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌的把守着，远征之后，希腊人的经济活动找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的康庄大道。这表明亚历山大远征(   ) A．力图打通东西间的直接联系 B．消除了帝国各区域间的猜忌 C．扩大了希腊文化的影响范围 D．加强了东西文明之间的联系 2．（2022-2023高一下·重庆·期末）1066年，法国诺曼底公爵威廉加冕成为英王威廉一世，后又经过五年的战争彻底征服英格兰。威廉一世在没收贵族土地和分封土地的过程中，于1086年召开誓忠会，让所有等级的领主前来对他行“臣服礼”并宣誓效忠。这样，封建制初期在欧洲大陆通行的“我的附庸的附庸不是我的附庸”封君封臣原则，在英国却变成“我的附庸的附庸也是我的附庸”。这说明英国（   ） A．王权得到加强 B．封君封臣制度瓦解 C．市民阶层壮大 D．资本主义经济发展 3．（2022-2023高一下·广西桂林·期末）历史文献记载，西非古国加纳王国（约公元400-1200年）的首都有两个城区，一为国王贵族居住的王城，周边围有城墙，禁止外人擅入；一为穆斯林商人聚居的城区，拥有颇有规模的市场。这反映出（   ） A．加纳王城兼具政治经济职能 B．非洲文明具有多元一体特征 C．伊斯兰文化对非洲影响深远 D．帝国扩张推动区域文明交流 4．（2022-2023高一下·广东梅州·期末）哥伦布在《航海日记》中写道：“彼等非常顺从，不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。”该材料（   ） A．反映出宗教戒律束缚人性发展 B．记载了哥伦布到达亚洲的史实 C．揭示了欧洲人远洋航行的动机 D．表明了西班牙成为全球性帝国 5．（2022-2023高一下·河南·期末）玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活的必需品。这反映了新航路的开辟（   ） A．促进了中国人口爆炸式增长 B．改变了世界人民物质生活 C．加强了人类文明的汇合交融 D．促进了世界物种的大交流 6．（2022-2023高一下·山东青岛·期末）马丁·路德在《致德国市长和市政府官员书》中提出，要求全国男女儿童无论贫富一律入学受教，呼吁各邦诸侯及市政管理者大力兴办学校，承担教育组织者的职责。学校要关注世俗事务，培养“长于治国的男子和善于理家的女子”。马丁·路德该主张旨在（   ） A．改革教育内容倡导男女平等 B．批判等级制度提升民众素养 C．通过教育改革促进思想解放 D．反对天主教会建立民族国家 7．（2022-2023高一下·重庆·期末）有人用“始惊”“次醉”“终狂”三个词来描述某国1872年开始的一次行动，“始惊”就是他们看到西方发达的物质文明、精神文明后，那种吃惊的程度；“次醉”就是陶醉在西方这种先进的文明之中；“终狂”就是下决心发疯似地向西方学习。此后该国（   ） A．推翻幕府统治 B．彻底铲除了封建势力 C．实行殖产兴业 D．半殖民地化程度加深 8．（2022-2023高一下·广西桂林·期末）1769年，理发师阿克莱特（1732-1792年）发明水力纺纱机，获得了该项发明的专利权，之后创建了多家水力纺纱厂。1782年他雇佣的工人数已经达到5000名，资金不少于20万磅，同时期比较大的纺纱厂固定资产在300英镑左右。阿克莱特逐渐成为当时最富有的纱厂主，晚年还被英王加封为爵士。这说明当时英国（   ） A．专利制度激励了动力技术的革新 B．生产组织从工厂发展为垄断组织 C．纺织业领域基本实现机械化生产 D．生产领域变革促进社会阶层流动 9．（2022-2023高一下·山东济南·期末）第一国际成立后，马克思强调要“实现劳资斗争中的国际联合行动”，并且指出“一般说来，这一问题包括国际协会的全部活动”。这说明马克思指导第一国际（   ） A．建立第一个无产