第三单元物质构成的奥秘学情评估---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2024-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 161 KB
发布时间 2024-05-20
更新时间 2024-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-20
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来源 学科网

内容正文:

第三单元学情评估 第一部分 选择题(共10分) (本部分共包括10道小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项) 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.生活中常接触到“低钠盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等,这里的钠、钙、氟指的是(  ) A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 2.2023 年我国科学家设计了一类新型离子膜,首次实现膜内近似无摩擦的离子传导,有望大幅提升液流电池等储能装备的效率,离子也是构成物质的基本粒子。下列物质由离子构成的是(  ) A.铁 B.氢气 C.氦气 D.氯化钠 3.铷原子钟是我国北斗卫星的“心脏”。铷元素的信息如图所示,下列说法正确的是(  ) (第3题) A.铷元素符号为Ru B.铷属于非金属元素 C.铷的相对原子质量为85.47 g D.铷原子核内质子数为37 4.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是(  ) A B C D 5.化学是在分子、原子的基础上研究物质及其变化的一门科学。下列有关分子和原子的认识错误的是(  ) A.分子大,原子小 B.分子和原子都具有微粒的一般性质 C.有的原子核内没有中子 D.有的分子由同种原子构成,有的由不同种原子构成 6.航天员饮用的小分子团水与普通水相比,具有水溶性强,密度高,在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列叙述正确的是(  ) A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子是静止的 C.小分子团水中水分子间没有间隔 D.小分子团水的物理性质与普通水有所不同 7.原子结构示意图是我们获得原子信息的重要依据,根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息错误的是(  ) (第7题) A.它们表示三种元素 B.②③的化学性质相同 C.①表示的粒子在化学反应中易得到电子 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子 8.某简单离子R2-核外电子数为10,则不能确定的是(  ) A.该粒子含的中子数 B.该离子为阴离子 C.元素的种类 D.原子核内质子数 9.归纳总结是化学学习的重要方法。下列说法错误的是(  ) A.见微知著:相同质量的水,在不同状态时所占体积不同,是因为分子间的间隔不同 B.推理分析:相同元素原子的质子数相同,质子数相同的微粒一定属于同种元素 C.化学史:张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值 D.化学排序:地壳中的元素含量:氧>硅>铝>铁 10.如图是某个化学反应的微观模拟示意图,从图中获得的有关信息错误的是(  ) (第10题) A.分子由原子构成 B.化学反应前后原子的种类发生了改变 C.原子是化学变化中的最小微粒 D.该反应是化合反应 第二部分 非选择题(共40分) (本部分共包括4道小题) 11.(6分)为了揭示原子结构的奥秘,人类经历了漫长的探索。 材料一:1803年,道尔顿在原子论中提出:物质由微小的不可再分的原子构成。 材料二:1897年,汤姆孙发现原子内有带负电的微粒,否定了“原子不可再分”。 材料三:1911年,卢瑟福进行了著名的a粒子(a粒子由2个质子和2个中子构成)轰击金箔实验。结果发现:绝大多数a粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数a粒子却发生了较大角度的偏转,并且有极少数a粒子的偏转角度超过90°,有的几乎达到180°,像是被金箔弹了回来。 材料四:1919年,卢瑟福用加速了的高能a粒子轰击氮原子,发现一个a粒子留在了一个氮原子中,使氮原子变成了氧原子,同时有微粒从氮原子中被打出。 (1)汤姆孙实验中,带负电的微粒是________。 (2)卢瑟福实验中使用的金箔是由________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的;通过卢瑟福实验,可推出的原子结构模型为________(填图1中字母)。 (第11题) (3)当a粒子轰击金箔时,图2所示的运动轨迹不可能是______(填图2中字母)。 (4)一个a粒子的质量和一个下列原子质量最接近的是______(填字母)。 A.氢 B.氦 C.锂 D.氧 (5)小凯在阅读材料四后,认为该过程不属于化学变化。请结合化学变化的微观本质进行解释: _____________________________________________________。 12.(6分)为探究分子的特征,某中学化学兴趣小组的同学们进行了如下实验,请根据信息回答下列问题: 序号 装置 回答问题 实验Ⅰ (第12题图1) (1)向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,酚酞溶液不变色,说明___________________________ ____________________

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