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专题09 《二元一次方程组》压轴题真题分类(原卷版)
专题简介:本份资料包含《二元一次方程组》这一章常考的两类压轴题,所选题目源自各名校月考、期中、
期末试题中的典型考题,具体包含两类类题型:二元一次方程组的整数解问题、二元一次方程组的新定义
压轴题,适合于想挑战满分的学生考前刷题使用,也适合于培训机构的老师培训尖子生时使用。
第一类:二元一次方程组的整数解问题
1.(雅礼)解关于x,y二元一次方程组,
(1)用a来表示方程组的解;
(2)若方程组有正整数解,求整数a的值.
2.(长郡)阅读下列材料,解答下面的问题:
我们知道方程有无数个解,但在实际问题中往往只需求出其正整数解.
例:由,得:(x、y为正整数).要使为正整数,则为正整数,可知:x为3的倍数,从而,代入.
所以的正整数解为.
问题:
(1)请你直接写出方程的正整数解__________.
(2)若为自然数,则满足条件的正整数x的值有__________.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
(3)关于x,y的二元一次方程组的解是正整数,求整数k的值.
3.(青竹湖)我们把使得二元一次方程等号两边相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的一个解,当这两个未知数的值为整数时,称这个解为二元一次方程的一个整数解。
(1)直接写出符合的三个整数解;
(2)若二元一次方程组无实数解,求的值;
(3)若关于、的二元一次方程组有整数解,求整数的值。
4.(长郡)规定:若是以为未知数的二元一次方程的整数解,则称此时点为二元一次方程的“理想点”.请回答以下关于的二元一次方程的相关问题.
(1)已知,请问哪些点是方程的“理想点”?哪些点不是方程的“理想点”?并说明理由;
(2)已知为非负整数,且,若是方程的“理想点”,求的平方根;
(3)已知是正整数,且是方程和的“理想点”,求点的坐标.
5.(雅礼)规定:若P(x,y)是以x,y为未知数的二元一次方程ax+by=c的整数解,则称此时点P为二元一次方程ax+by=c的“理想点”.请回答以下关于x,y的二元一次方程的相关问题.
(1)已知A(−1,2),B(4,−3),C(−3,4),请问哪个点是方程2x+3y=6的“理想点”,哪个点不是方程2x+3y=6的“理想点”并说明理由;
(2)已知m,n为非负整数,且,若P(,)是方程2x+y=8的“理想点”,求的平方根.
(3)已知k是正整数,且P(x,y)是方程2x+y=1和的“理想点”,求点P的坐标.
6.(一中)阅读型综合题
对于实数,我们定义一种新运算(其中,均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,记为,其中,叫做线性数的一个数对.若实数,都取正整数,我们称这样的线性数为正格线性数,这时的,叫做正格线性数的正格数对.
(1)若,则_________,_________;
(2)已知,.
①求字母的取值;
②若(其中为整数),问是否有满足这样条件的正格数对?若有,请找出;若没有,请说明理由.
7.(长郡)已知关于,的方程组
(1)请写出方程的所有正整数解;
(2)若方程组的解满足,求的值;
(3)无论实数取何值,方程总有一个公共解,你能把求出这个公共解吗?
(4)如果方程组有整数解,求整数的值.
8.(雅礼)阅读材料:我们把多元方程(组)的正整数解叫做这个方程(组)的“好解”,例如:就是方程的一组“好解”;是方程组的一组“好解”.
(1)请直接写出方程的所有“好解”;
(2)关于、、的方程组有“好解”吗?若有,请求出对应的“”好解;若没有,请说明理由;
(3)已知、为方程的“好解”,且,求所有的值.
第二类:二元一次方程组的新定义压轴题
9.(长郡)阅读材料并回答下列问题:
当m,n都是实数,且满足,就称点为“郡麓点”.例如:点,令,得,,所以不是“郡麓点”;点,令,得,所以是“郡麓点”.
(1)请判断点点,是否为“郡麓点”:______;
(2)若以关于x,y的方程组的解为坐标的点是“郡麓点”,求的值;
(3)若以关于x,y的方程组的解为坐标的点是“郡麓点”,求正整数a,b的值.
10.(广益)对于实数x,y我们定义一种新运算L(x,y)=ax+by(其中a,b均为非零常数),由这种运算得到的数我们称之为广益数,记为L(x,y),其中(x,y)叫做广益数对.若实数x,y都取正整数,此时的(x,y)叫做广益正格数对.
(1)若L(x,y)=x+3y,则L(,)= ,L(﹣2,m)= ;(用含m的式子表示)
(2)已知L(x,y)=ax+by(其中a,b互为相反数)L(2,3)=n﹣3,L(1,﹣2)=2n+1,求n的值.
(3)已知L(x,y)=3x+cy,其中L(,)=2.若L(x,kx)=18(其中k