北师大版数学七上1.1《生活中的立体图形》word学案

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1.1  生活中的立体图形

一、预习检测

1.参照课本第 2 页的导游图

(1)发现了亭子的顶端是__________,下面的支柱是_________。

(2)削好的一支铅笔,一部分是_______,另一部分是_______,由此可知圆柱和圆锥的区别就在于圆柱有_______底面,而圆锥只有_______底面,上面是一个_______。

(3)生活中还有哪些物体的形状与圆锥、圆柱类似?

(4)请描述一下圆柱与圆锥的相同点与不同点:

 

(5)从太空看我们生活的地球,地球是________。举例说明还有无与地球形状相同的物体。

2.观察图形回答问题

(1)标识下列物体。

 

 

(2)长方体有几个面,正方体又有几个面呢? 每个面是些什么图形?

(3)圆柱有      个面,分别是       、       。

(4)请描述圆柱与棱柱的相同点与不同点:

 

(5)正方体、长方体是不是棱柱呢?

3.研读课本 P4 的“想一想”,并回答提出的问题。

4.图形是由    、    、    构成的。

二、课堂学习

【 例1 】请写出下列几何体的名称,将它们进行分类,并说明理由。

 

 

 

 

 

 

 

 

巩固练习

1.以下物体与相应的几何体用线连接起来。

篮球       魔方       粉笔盒         易拉罐

 

 

圆柱        球        正方体         长方体

【 例2 】长方体有______个面,有______条棱,有______个顶点。圆柱、圆锥呢?

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