2024年人教版数学中考复习专题--三角形

2024-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 三角形
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 765 KB
发布时间 2024-05-16
更新时间 2024-05-18
作者 wenllytime123
品牌系列 -
审核时间 2024-05-16
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来源 学科网

内容正文:

全等三角形 【知识梳理】 1.定义:能够完全重合的两个三角形全等. 2.性质:两个全等的三角形的对应边和对应角分别相等 3.判定:SAS、ASA、SSS、AAS、HL 4.方法总结: ①对应点、边、角要写在对应位置上。 ②找对应边的方法:公共边、等角对等边、中点、线段加减。 ③找对应角的方法:公共角、等边对等角、角平分线、等角或同角的余角补角相等、角度加减等。 【常见模型】 模型一:平移型 模型二:翻折轴对称型 父字型 翻折型 轴对称型 蝴蝶型 模型三:大山型 模型四:旋转型(或连体型) 、 【范例选讲】 例1、如图1,已知OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC等于( ) A. 60° B.50° C.45° D.30° 图1 图2 例2、如图2,在Rt△ABC 中,AB=AC, D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点顺时针旋转90后,得到△AFB,连接EF 下列结论:①△AED≌△AEF;②△ABE∽△ACD;③BE+DC=DE;④BE2+DC2=DE2 中正确的是( ) A.②④; B.①④;   C.②③;  D.①③. 例3、如图3,在边长为4的等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,点E、F是AD上的两点,则图中阴影部分的面积是( ) A.4 B.3 C.2 D. 例4、如图4,点P在∠AOB平分线上,若使△AOP≌△BOP,则需添加的一个条件是__________(只写一个即可,不添加辅助线) 图3 图4 例5、如图所示,矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE于F,连结DE, 求证:DF=DC. 例6、如图,已知∠ABC=90°,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),分别以AB、AP为边在∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连接QE并延长交BP于点F.试说明: (1)△ABP≌△AEQ; (2)EF=BF. 【巩固练习】 1、如图1,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是( ) A.PA=PB B.PO平分∠APB C.OA=OB D.AB垂直平分OP 图1 图2 图3 2、如图2是5×5的正方形网络,以点D、E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出 ( ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 3、如图3,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( ) A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90° 4、如图4,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F,若AC=BD, AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于( ) A. ∠EDB B. ∠BED C. ∠AFB D. 2∠ABF 5、如图5,△ABC和△EBD中,BC=BE,AB=DE,AC=DB,AB交DE于点F,则∠ABC等于( ) A. ∠DBE B. ∠BED C. ∠DBC D. 2∠ABD 图4 图5 6、如图,△ACB、△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°

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