内容正文:
专题10.2 旋转与中心对称之六大考点
目录
【典型例题】 1
【考点一 根据旋转的性质求解】 1
【考点二 找旋转中心、旋转角、对应点】 4
【考点三 根据旋转的性质说明线段或角相等】 7
【考点四 中心对称图形的识别】 13
【考点五 根据中心对称的性质求面积、长度、角度】 14
【考点六 画已知图形关于某点对称的图形】 16
【过关检测】 21
【典型例题】
【考点一 根据旋转的性质求解】
例题:(2024·吉林长春·一模)如图,将绕点A逆时针旋转得到,点的对应点为.若,,则的大小为 度.
【变式训练】
1.(23-24九年级下·江西九江·期中)如图,将绕着点逆时针旋转得到,使得点的对应点落在边的延长线上,若,,则线段的长为 .
2.(22-23七年级上·河北邯郸·期末)如图,将绕点顺时针旋转一定的角度得到,此时点在边上,若,,则的长是 .
3.(23-24七年级下·河北沧州·期中)将三角板与三角板摆放在一起,与重合(如图1),,,.固定三角板不动,将三角板绕点顺时针旋转后停止,设旋转得.
(1)当边落在内时(如图2),求的度数;
(2)设三角板绕点旋转的速度为每秒5度,旋转时间为.若的一边与三角板的某边平行(不包含重合情况),请写出所有符合条件的的值.
【考点二 找旋转中心、旋转角、对应点】
例题:(23-24八年级下·广东深圳·期中)如图,在方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是点 (填M、N、P、Q中的一个).
【变式训练】
1.(22-23八年级上·山东青岛·期中)如图所示,和是等边三角形,B、C、E在一条直线上,则绕着点 逆时针旋转 度可得到.
2.(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,将经旋转后到达的位置.问:
(1)旋转中心是哪一点?
(2)如果M是边的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?
3.如图,在正方形网格中,将格点△ABC绕某点顺时针旋转角α(0<α<180°)得到格点△A1B1C1,点A与点A1,点B与点B1,点C与点C1是对应点.
(1)请通过画图找到旋转中心,将其标记为点O;
(2)直接写出旋转角α的度数.
【考点三 根据旋转的性质说明线段或角相等】
例题:(2024七年级下·全国·专题练习)如图,如果把钟表的指针看作四边形,它绕点O旋转得到四边形,在这个旋转过程中.
(1)旋转角是什么?旋转中心是什么?
(2)经过旋转,分别转到什么位置?
(3)与的长有什么关系?与呢?
(4)与有什么关系?
【变式训练】
1.(23-24九年级上·辽宁大连·阶段练习)如图,绕点旋转后能与重合.
(1),,求的长;
(2)延长交于点,,求的度数.
2.(23-24九年级上·全国·课后作业)如图,是由绕点按逆时针方向旋转得到的.点的对应点是点_________;
线段的对应线段是线段_________,所以_________;
线段的对应线段是线段_________,所以_________;
的对应角是_________,所以_________;
的对应角是_________,所以_________;
旋转中心是点_________;
旋转的方向是_________;
旋转的角度是_________,写出一个等于此角度的角:_________;
的中点的对应点是_________的中点;
与的关系是_________.
【考点四 中心对称图形的识别】
例题:(23-24九年级上·安徽淮南·阶段练习)中国航天取得了举世瞩目的成就,为人类和平贡献了中国智慧和中国力量,下列是有关中国航天的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24九年级上·福建福州·阶段练习)下列图形中是中心对称的是( )
A.B.C. D.
2.(23-24九年级上·山东淄博·阶段练习)请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【考点五 根据中心对称的性质求面积、长度、角度】
例题:(2023上·九年级课时练习)如图,绕点旋转后能与重合,则与关于点成 ,其中三点在同一直线上,并且,此外分别在同一直线上的三点还有 , ,并且有 , .
【变式训练】
1.(2023上·九年级课时练习)如图,已知,,,与关于点成中心对称,则的长是 .
2.(2023上·河北保定·九年级统考期中)如图,D是边的中点,连接并延长到点E,使,连接.
(1)和