内容正文:
专题5.2 等腰三角形、垂直平分线、角平分线之六大考点
目录
【典型例题】 1
【考点一 根据等腰三角形的等边、等角求解】 1
【考点二 根据等腰三角形的三线合一求解】 3
【考点三 根据等腰三角形的性质证明】 6
【考点四 根据线段垂直平分线的性质求解】 10
【考点五 根据角平分线的性质定理求解】 12
【考点六 根据角平分线的性质定理证明】 14
【过关检测】 21
【典型例题】
【考点一 根据等腰三角形的等边、等角求解】
例题:(23-24八年级上·浙江宁波·期中)若a,b为等腰的两边,且满足,则的周长为( )
A.16 B.18 C.20 D.16或20
【变式训练】
1.(22-23七年级下·陕西西安·阶段练习)定义;等腰三角形的底边长与其腰长的比值k称为这个等腰三角形的“优美比”.若等腰三角形的周长为,,则它的“优美比”k为( )
A. B. C.或 D.或
2.(2024·北京·一模)如图,已知等腰三角形,,,若以点B为圆心,长为半径画弧,则 °.
3.(23-24八年级下·云南文山·阶段练习)如图,已知,,,,求的度数为 °.
【考点二 根据等腰三角形的三线合一求解】
例题:(23-24八年级下·贵州毕节·阶段练习)如图,在三角形框架中,,是连接点与中点的支架.若,则的度数为 .
【变式训练】
1.(23-24八年级下·全国·课后作业)如图,在中,,平分,点E在边上,且.若,则的大小为 .
2.(23-24八年级上·吉林长春·阶段练习)如图,在等腰中,,是的高,,分别是上一动点,则的最小值为 .
【考点三 根据等腰三角形的性质证明】
例题:(2023·吉林长春·模拟预测)如图,是等腰三角形,点,分别在腰,上,且,连接,.求证:.
【变式训练】
1.(23-24八年级上·江苏南京·阶段练习)如图,在中,是三角形的中线,点F在中线上,且,连接并延长交于点E,求证:.
2.(23-24八年级下·全国·课后作业)如图,在中,,E为边上的点,且,为线段的中点,过点作,过点作,且、相交于F.
(1)求证:;
(2)求证:.
3.(23-24八年级上·江苏扬州·期末)在中,,.
(1)如图,于点,于点,求证:;
(2)如图,于点,交于点,若,,则的长为_______.
【考点四 根据线段垂直平分线的性质求解】
例题:(2024八年级下·全国·专题练习)如图,在中,边上的垂直平分线交于点D,交于点E,,的周长为,则的长为 .
【变式训练】
1.(2024·山东滨州·一模)如图,在中,,分别以点和点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于M,N两点;作直线交AB于点.若,,则长为 .
2.(23-24八年级下·四川雅安·阶段练习)如图所示,在中,分别垂直平分和,交于.
(1)若,求的度数;
(2)若的周长为,求的长度.
【考点五 根据角平分线的性质定理求解】
例题:(23-24八年级下·广东茂名·期中)如图,平分,,如果,那么点到的距离等于
【变式训练】
1.(23-24八年级下·江西吉安·阶段练习)如图,是的角平分线,于点,若,则的面积为 .
2.(23-24八年级下·河南郑州·阶段练习)如图,已知是平分线上一点,,交于点,,垂足为,且,则的面积等于 .
【考点六 根据角平分线的性质定理证明】
例题:(23-24八年级上·广东广州·期中)如图,四边形中,,点E为上一点,平分,且平分.
(1)求证:;
(2)求证:点E为的中点.
【变式训练】
1.(23-24八年级上·湖北恩施·期末)教材第56页拓广探索12题:
(1)如图,在中,是它的角平分线
①求证:;
②另一方面,我们进一步探索,可以证明.
请你选择上述两结论中的其中一个进行证明;
(2)由(1)的探索我们可以得到关于的角平分线的一个性质,请你总结这个性质(结合图1表述);
(3)运用你所得到的结论完成下列证明:如图2,是的平分线,交的延长线于点.求证:.
2.(22-23八年级上·上海普陀·期中)如图,在中,是的平分线.
(1)在线段上任意取一点,过点作,交于点,交于点,通过这样的作图能得到结论,那么依据是_________.
(2)如果,平分交于点,且、相交于点,求证:.
(3)如果,在边上截取一点,连接,使,连接.请直接写出的度数.
【过关检测】
一、单选题
1.(23-24七年级下·全国·课后作业)下列说法不正确的是( )
A.角平分线是角的对称轴
B.将对折,边与边重合,折痕所在的直线是的对称轴
C.角可以看做是以它的平分线所在直线为对称轴的轴对称图形
D.线段、角、等腰三角形都是轴对称图形
2.