内容正文:
专题5.1 轴对称图形与轴对称的性质之三大考点
目录
【典型例题】 1
【考点一 轴对称图形】 1
【考点二 轴对称的性质】 3
【考点三 利用轴对称的性质解决折叠问题】 6
【过关检测】 10
【典型例题】
【考点一 轴对称图形】
例题:(2024·广东湛江·一模)第33届夏季奥运会将于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,下列巴黎奥运会项目图标中,轴对称图形是( )
A. B.C. D.
【变式训练】
1.(2024·山西大同·一模)“二十四节气”是根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的,是在我国春秋战国时期订立的一种用来指导农事的补充历法,下列四幅“二十四节气”标识图中,文字上方所设计的图案是轴对称图案的是( )
A. B. C. D.
2.(2024·浙江杭州·模拟预测)“天有日月,道分阴阳”,从古至今,中国人一直都在追求对称美.中国传统图形比较注重于对称,其集中体现在文字和建筑、绘画上,下列图形、文字为轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.(2023·甘肃定西·二模)“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列简图中,不是轴对称图形的是( )
A.B. C.D.
【考点二 轴对称的性质】
例题:(23-24八年级上·江苏连云港·阶段练习)如图,与△关于直线对称,交于点O,下列结论:①;②; ③中,正确的有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【变式训练】
1.(23-24八年级上·福建莆田·期中)与关于直线对称,在上,下列结论中错误的是( )
A.是等腰三角形 B.垂直平分,
C.与面积相等 D.直线,的交点不在上
2.(23-24八年级上·吉林·期中)如图,和关于直线对称,与的交点在直线上.
(1)图中点的对应点是点______,的对应边是______;
(2)若,,求的度数.
3.(23-24七年级上·山东东营·期末)如图,与关于直线对称,其中,,,.
(1)线段与的关系是什么?
(2)求的度数;
(3)求的周长
【考点三 利用轴对称的性质解决折叠问题】
例题:(23-24七年级上·江西赣州·期末)如图,长方形纸片,点分别在边上,连接,将对折,点落在直线上的点处,得到折痕;将对折,点落在直线的处,得到折痕.
(1)若 ,的余角有 ;
(2)若 ,说明理由.
【变式训练】
1.(23-24七年级下·河北石家庄·阶段练习)有一条长方形纸带,将纸带沿折叠,如图所示,则折叠后的度数是 .
2.(23-24七年级上·浙江杭州·期末)综合与实践:利用折纸可以作出相等的角.如图,有长方形纸片,在上取一点O,以为折痕翻折纸片,点B落在点,以为折痕翻折纸片,点A落在点,分别连接.
(1)根据题意,____________,____________.
(2)记.
①如图1,若点恰好落在上,求的度数.
②如图2,折叠后的纸片间出现缝隙,点在的外侧,求的度数(用含有的代数式表示).
③如图3,折叠后的纸片间出现重叠,点在的内部,求的度数(用含有的代数式表示).
【过关检测】
一、单选题
1.(23-24七年级下·吉林长春·期中)如图,下列四种通信标志中,其图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(23-24七年级下·河北保定·期中)如图把一张长方形纸条折叠,如果,则( )
A. B. C. D.
3.(23-24八年级上·河北石家庄·阶段练习)如图,若与关于直线对称,交于点O,则下列说法不一定正确的是( )
A. B. C. D.
4.(23-24七年级下·山东聊城·期中)如图,长方形中,点,分别在边,上,连接,.将沿折叠,点落在点处,将沿折叠,点恰好落在的延长线上点处.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.(23-24八年级上·河北石家庄·期中)如图,和关于直线l对称,连接,其中与直线l交于点O,点D为直线l上一点,且不与点O重合,连接.下列说法错误的是( )
A.
B.线段被直线l垂直平分
C.为等腰三角形
D.线段所在直线的交点不一定在直线l上
二、填空题
6.“线段、角、圆、正方形、等边三角形”这五个图形中,对称轴最多的图形是 .
7.(23-24七年级下·湖北襄阳·阶段练习)如图,将一条两边互相平行的纸带折叠,若的度数为,则的度数为 .
8.(23-24七年级下·黑龙江牡丹江·期中)如图,将长方形纸片沿折起