专题16 导数与函数的单调性-2025年高考数学一轮复习讲义(知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测)(新高考专用)

2024-05-16
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内容正文:

专题16 导数与函数的单调性(新高考专用) 目录 【知识梳理】 2 【真题自测】 2 【考点突破】 3 【考点1】不含参函数的单调性 3 【考点2】含参函数的单调性 4 【考点3】根据函数的单调性求参数 6 【考点4】函数单调性的应用 7 【分层检测】 8 【基础篇】 8 【能力篇】 10 【培优篇】 10 考试要求: 1.结合实例,借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系. 2.能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). 知识梳理 1.函数的单调性与导数的关系 条件 恒有 结论 函数y=f(x)在区间(a,b)上可导 f′(x)>0 f(x)在(a,b)上单调递增 f′(x)<0 f(x)在(a,b)上单调递减 f′(x)=0 f(x)在(a,b)上是常数函数 2.利用导数判断函数单调性的步骤 第1步,确定函数的定义域; 第2步,求出导函数f′(x)的零点; 第3步,用f′(x)的零点将f(x)的定义域划分为若干个区间,列表给出f′(x)在各区间上的正负,由此得出函数y=f(x)在定义域内的单调性. 1.若函数f(x)在区间(a,b)上递增,则f′(x)≥0,所以“f′(x)>0在(a,b)上成立”是“f(x)在(a,b)上单调递增”的充分不必要条件. 2.对于可导函数f(x),“f′(x0)=0”是“函数f(x)在x=x0处有极值”的必要不充分条件.真题自测 一、单选题 1.(2023·全国·高考真题)已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为(    ). A. B.e C. D. 2.(2022·全国·高考真题)已知,则(    ) A. B. C. D. 3.(2022·全国·高考真题)设,则(    ) A. B. C. D. 4.(2021·浙江·高考真题)已知函数,则图象为如图的函数可能是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 5.(2022·全国·高考真题)已知函数及其导函数的定义域均为,记,若,均为偶函数,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 6.(2023·全国·高考真题)设,若函数在上单调递增,则a的取值范围是 . 考点突破 【考点1】不含参函数的单调性 一、单选题 1.(2024·四川成都·三模)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则当时,的单调递增区间为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 2.(2024·河南南阳·模拟预测)已知函数,则(    ) A.若曲线在处的切线方程为,则 B.若,则函数的单调递增区间为 C.若,则函数在区间上的最小值为 D.若,则的取值范围为 三、填空题 3.(2024·四川成都·三模)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则当时,的单调递增区间为 . 四、解答题 4.(2024·安徽马鞍山·三模)已知函数,直线在轴上的截距为,且与曲线相切于点. (1)求实数的值; (2)求函数的单调区间与极值. 5.(2024·黑龙江哈尔滨·三模)已知函数 (1)求在处的切线; (2)比较与的大小并说明理由. 6.(2024·北京西城·一模)已知函数. (1)当时,求曲线在点处切线的斜率; (2)当时,讨论的单调性; (3)若集合有且只有一个元素,求的值. 反思提升: 确定函数单调区间的步骤: (1)确定函数f(x)的定义域; (2)求f′(x); (3)解不等式f′(x)>0,解集在定义域内的部分为单调递增区间; (4)解不等式f′(x)<0,解集在定义域内的部分为单调递减区间. 【考点2】含参函数的单调性 一、单选题 1.(2022·全国·模拟预测)已知函数是定义域为的奇函数,且当时,.若函数在上的最小值为3,则实数a的值为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、多选题 2.(2023·全国·模拟预测)已知函数,其导函数为,下列结论正确的是(    ) A.在上单调递增 B.当时,有两个零点 C.一定存在零点 D.若存在,有,则 三、填空题 3.(2023·广东广州·模拟预测)已知函数恰有两个零点,则 . 四、解答题 4.(23-24高三下·江西·阶段练习)已知函数. (1)若,求曲线在处的切线方程; (2)若,讨论的单调性. 5.(23-24高三下·湖北武汉·阶段练习)已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论的单调性. 6.(2024·河南·二模)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若对任意恒成立,求的取值范围; (3)证明:. 反思提升: 1.(1)研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进行分类讨论. (2)若导函数为二次函数式,首先看能否因式分解,再讨论二次项系数的正负及两根的大小;若不能因式分解

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