内容正文:
1.1.1 空间向量及其运算
[核心素养·学习目标]
课程标准
课标解读
1.理解空间向量的概念,空间向量的共线定理、共面定理及推论.
2.会进行空间向量的线性运算,空间向量的数量积,空间向量的夹角的相关运算.
1.理解空间向量的相关概念的基础上进行与向量的加、减运算、数量积的运算、夹角的相关运算及空间距离的求解.
2.利用空间向量的相关定理及推论进行空间向量共线、共面的判断..
课前预习
预习01 空间向量的有关概念
1.空间向量的定义
在空间,像位移、力、速度、加速度这样既有 又有 的量,叫作空间向量.
2.空间向量的表示
空间任意两个向量都可以用同一平面内的两条 来表示.
3.空间向量的线性运算
(1)空间向量的加法、减法与数乘运算的意义,如图.
=+=a+b;
=-=a-b;
=λa(λ∈R).
(2)空间向量的加法和数乘运算满足如下运算律:
运算律(其中λ,μ∈R)
(1)交换律:a+b= ;
(2)结合律:(a+b)+c= ,λ(μa)= ;
(3)分配律:(λ+μ)a= ,λ(a+b)= .
向量的加法、减法和数乘运算统称为向量的线性运算.
预习02特殊的空间向量
名称
定义及表示
零向量
规定 的向量叫做零向量,记为0
单位向量
的向量叫做单位向量
相反向量
与向量a长度 而方向 的向量,叫做a的相反向量,记为-a
共线向量
如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线 ,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:零向量与任意向量 ,即对于任意向量a,都有0∥a
相等向量
方向 且模 的向量称为相等向量.在空间, 且 的有向线段表示同一向量或相等向量
预习03共线向量及共线向量定理
1. 空间向量共线的充要条件:对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使
2.方向向量:如图,O是直线l上一点,在直线l上取非零向量a,则对于直线l上任意一点P,由数乘向量的定义及向量共线的充要条件可知,存在实数λ,使得=λa,我们把与向量a 的非零向量称为直线l的 .
3.向量和直线平行:如果表示向量a的有向线段所在的直线OA与直线l ,那么称向量a平行于直线l.
4.向量和平面平行:如果表示向量a的有向线段所在的直线OA平行于平面α或在平面α内,那么称向量a 平面α.
5.共面向量: 同一个平面的向量,叫做共面向量.
6.空间向量共面的充要条件:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使
知识讲解
知识点01空间向量的有关概念
1.空间向量
(1)定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.
(2)长度或模:空间向量的大小.
(3)表示方法:
①几何表示法:空间向量用有向线段表示;②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作:,其模记为|a|或.
2.几类常见的空间向量
名称
方向
模
记法
零向量
任意
0
0
单位向量
任意
1
相反向量
相反
相等
a的相反向量:-a
的相反向量:
相等向量
相同
相等
a=b
【特别注意】解答空间向量有关概念问题的关键点及注意点
(1)关键点:紧紧抓住向量的两个要素,即大小和方向.
(2)注意点:注意一些特殊向量的特性.
①零向量不是没有方向,而是它的方向是任意的,且与任何向量都共线,这一点说明了共线向量不具备传递性.
②单位向量方向虽然不一定相同,但它们的长度都是1.
③两个向量模相等,不一定是相等向量;反之,若两个向量相等,则它们不仅模相等,方向也相同.若两个向量模相等,方向相反,则它们为相反向量.
知识点02空间向量的线性运算
(1)向量的加法、减法
空间向量的运算
加法
a+b
减法
a-b
加法运算律
①交换律:a+b=b+a
②结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
(2)空间向量的数乘运算
①定义:实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个向量,称为向量的数乘运算.
当λ>0时,λa与向量a方向相同;
当λ<0时,λa与向量a方向相反;
当λ=0时,λa=0;λa的长度是a的长度的|λ|倍.
②运算律
a.结合律:λ(μa)=μ(λa)=(λμ)a.
b.分配律:(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.
【特别注意】空间向量加法、减法运算的