第2讲 铁及其化合物-【金版教程】2025年高考化学一轮复习解决方案全书word(新教材,经典单选版)
2024-06-10
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教辅
内容正文:
金版教程 高考科学复习解决方案 化学 (经典 单选版
第2讲 铁及其化合物
复习目标 1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质。了解这些物质在生产、生活中的应用。2.结合实例认识铁及其化合物的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化。
考点一 铁及其氧化物、氢氧化物
1.铁的结构和物理性质
2.铁的化学性质
(1)与非金属单质反应
非金属
反应条件
现象
化学方程式
O2
常温、
潮湿空气中
因发生吸氧腐蚀生成疏松的暗红色铁锈
—
点燃
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
3Fe+2O2Fe3O4
S
加热
引发反应后停止加热,混合物保持红热,反应持续进行,生成黑色固体
Fe+SFeS
Cl2
加热
反应剧烈,产生棕褐色的烟
2Fe+3Cl22FeCl3
(2)与H2O反应
铁与冷水、热水均不能发生反应,但在高温下能与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。
(3)与酸反应
①与稀盐酸、稀硫酸等发生置换反应:Fe+2H+===Fe2++H2↑。
②与强氧化性酸(浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸)反应
ⅰ.常温下,铁在浓H2SO4、浓HNO3中发生钝化。
ⅱ.加热时:
与浓硫酸:2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O。
与浓硝酸:Fe+6HNO3(浓)Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O。
与稀硝酸:Fe(不足)+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O
3Fe(过量)+8HNO3(稀)===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O。
(4)铁与某些盐溶液反应
铁与FeCl3溶液、CuSO4溶液反应的离子方程式分别为Fe+2Fe3+===3Fe2+、Fe+Cu2+===Fe2++Cu。
3.铁的氧化物
名称
氧化亚铁
氧化铁
四氧化三铁
化学式
FeO
Fe2O3
Fe3O4
色、态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
俗名
—
铁红
磁性氧化铁
铁元素化合价
+2
+3
+2、+3
物质类别
碱性氧化物
碱性氧化物
不是碱性氧化物
化
学性质
与H+
反应
FeO+2H+===Fe2++H2O
Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O
Fe3O4+
+2Fe3++4H2O
稳定性
不稳定,在空气中受热迅速被氧化为Fe3O4
在空气中稳定
在空气中稳定
4.氢氧化亚铁、氢氧化铁的性质和制法
名称
氢氧化亚铁
氢氧化铁
化学式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
色、态,
水溶性
白色固体,难溶于水
红褐色固体,难溶于水
与H+反应
Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
稳定性
不稳定,易被空气中的氧气氧化,颜色由白色→灰绿色→红褐色:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
较稳定,在空气中久置会部分失水生成铁锈,受热易分解:2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
制取
新制FeSO4溶液与NaOH溶液隔绝空气反应:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓
铁盐与可溶性碱反应:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
判断下列说法的正误,并指出错误说法的错因。
(1)铁元素位于元素周期表中第四周期ⅧB族。(×)
错因:铁元素位于Ⅷ族。
(2)Fe与S混合加热生成FeS2。(×)
错因:Fe与S混合加热生成FeS。
(3)Fe分别与氯气、盐酸反应得到相同的氯化物。(×)
错因:Fe与Cl2反应生成FeCl3,与盐酸反应生成FeCl2。
(4)Fe3O4中Fe的化合价有+2价和+3价,因而Fe3O4是FeO与Fe2O3的混合物。(×)
错因:Fe3O4是一种化合物,不是混合物。
(5)氢氧化铁与HI溶液反应仅能发生中和反应。(×)
错因:Fe3+与I-会发生氧化还原反应。
(6)可用铁制容器运输浓硫酸,是因为铁与浓硫酸常温下不反应。(×)
错因:Fe与浓硫酸在常温下钝化,钝化是化学变化。
一、铁及其氧化物、氢氧化物的性质
1.铁的还原性较强,失去电子后生成+2价或+3价的铁。生成不同价态的反应关系如下:
注意:铁分别与氯气和盐酸反应所得的产物中铁元素的价态不同,Fe与Cl2反应无论用量多少都生成FeCl3,而Fe与盐酸反应生成FeCl2。
2.FeO、Fe3O4、Fe(OH)2与足量HNO3反应时,发生氧化还原反应,Fe2+被HNO3氧化成Fe3+。
3.Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3与足量HI溶液反应时,发生氧化还原反应,Fe3+被I-还原成Fe2+。
二、判断铁氧化物组成的方法
设铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比为m∶n,则氧化物中n(Fe)∶n(O)=∶=a∶b,
若a∶b=1∶1,则铁的氧化物为FeO;
若a∶b=2∶3,则铁的氧化物为Fe2O3;
若a∶b=3∶4,则铁的氧化物是Fe3O4或FeO与Fe2O3物质的量之比为1∶1的混合物或FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物(其中FeO、Fe2O3物质的量之比为1∶1,Fe3O4为任意值)。
三、氢氧化亚铁的实验室制法
1.要制备氢氧化亚铁,并使氢氧化亚铁长时间保持白色沉淀的状态,注意两点:一是要减少溶液中氧气的含量,防止溶液与空气的接触;二是要防止溶液中出现三价铁离子。
2.制备Fe(OH)2时常用的三种防氧化措施
方法一:有机覆
盖层法
将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图所示
方法二:还原性气体保护法
用H2将装置内的空气排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀,如图所示
方法三:电解法
用铁作阳极,电解NaCl(或NaOH)溶液,并在液面上覆盖苯或煤油,如图所示
角度一 理解与辨析铁及其氧化物的性质
1.下列有关铁的性质的说法正确的是( )
A.铁的化学性质比较活泼,所以铁在自然界中全部以化合态存在
B.Fe在足量Cl2中燃烧生成FeCl3,在少量Cl2中燃烧生成FeCl2
C.在加热条件下,过量铁粉与浓硝酸反应生成Fe(NO3)2、NO2和H2O
D.铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe3O4和H2
答案 D
2.准确称取某种铁的氧化物2.88 g,用足量的CO进行还原,将生成的CO2全部用足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀4.00 g,则这种铁的氧化物为( )
A.Fe3O4 B.Fe2O3
C.FeO D.以上都不是
答案 C
角度二 探究与创新Fe(OH)2的制备实验
3.某同学欲利用如图装置制取能较长时间存在的Fe(OH)2,其中实验所用溶液现配现用且蒸馏水先加热煮沸。下列分析正确的是( )
A.X可以是稀硫酸或稀硝酸或稀盐酸
B.实验开始时应先关闭止水夹a、打开止水夹b,再向烧瓶中加入X
C.反应一段时间后可在烧瓶中观察到白色沉淀
D.反应结束后若关闭止水夹b及分液漏斗活塞,则Fe(OH)2可较长时间存在
答案 D
4.用下列方法可制得白色的Fe(OH)2沉淀:用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的NaOH溶液反应制备。
(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入________。
(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用____________的方法。
(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是________________________________。
答案 (1)铁屑 (2)加热煮沸 (3)避免生成的Fe(OH)2与氧气接触而被氧化
考点二 Fe2+、Fe3+的性质及检验 铁及其重要化合物的相互转化
1.亚铁盐和铁盐
(1)亚铁盐
Fe2+既有氧化性,又有还原性。
①氧化性:Fe2+与Zn反应的离子方程式为Fe2++Zn===Zn2++Fe。
②还原性:Fe2+与Cl2反应的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。
(2)铁盐
①Fe3+具有较强的氧化性。Fe3+与Cu、I-反应的离子方程式分别为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+、2Fe3++2I-===2Fe2++I2。
②特性:含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN时变成红色。
③FeCl3易水解:将其饱和溶液滴入沸水中制备胶体的化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。
2.含Fe3+、Fe2+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的检验
(1)Fe3+的检验
(2)Fe2+的检验
3.铁及其重要化合物的相互转化
写出标号处的化学(或离子)方程式,合理即可。
①Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3(或Fe2O3+3CO2Fe+3CO2等)
②3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2(或3Fe+2O2Fe3O4)
③Fe+2H+===Fe2++H2↑
④2Fe+3Cl22FeCl3(或Fe+6HNO3(浓)Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O等)
⑤4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
判断下列说法的正误,并指出错误说法的错因。
(1)若溶液中含有Fe3+,向其中加入KSCN溶液可观察到有红色沉淀生成。(×)
错因:应该是红色溶液。
(2)FeCl3、FeCl2、Fe(OH)2均能通过化合反应制取。(×)
错因:Fe(OH)2不能通过化合反应制取。
(3)除去Cu2+中混有的Fe3+可向溶液中加入铜粉。(×)
错因:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,有Fe2+生成。
(4)用酸性KMnO4溶液检验FeCl3溶液中是否含有FeCl2。(×)
错因:Cl-也能与KMnO4反应,使其褪色。
(5)中性溶液中可能大量存在Fe3+、Cl-、Na+、SO。(×)
错因:溶液呈中性时,Fe3+转化为Fe(OH)3,不能大量存在。
一、检验Fe2+和Fe3+时的注意事项
1.检验Fe2+时不能先加氯水,后加KSCN溶液;也不能将加了KSCN溶液后的混合溶液加入足量的新制氯水中(新制氯水可能氧化SCN-)。
2.Fe3+、Fe2+、Cl-同时存在时不能用酸性KMnO4溶液检验Fe2+(Cl-也会还原酸性KMnO4)。
二、混合溶液中Fe3+、Fe2+的除去方法
1.除去Mg2+中混有的Fe3+的方法
向混合溶液中加入MgO、MgCO3、Mg(OH)2中的一种,与Fe3+水解产生的H+反应,促进Fe3+的水解,将Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。
2.除去Cu2+中混有的Fe3+的方法
向混合溶液中加入CuO、CuCO3、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3中的一种,与Fe3+水解产生的H+反应,促进Fe3+的水解,将Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而除去。
3.除去Mg2+中混有的Fe2+的方法
先加入氧化剂(如H2O2)将溶液中的Fe2+氧化成Fe3+,再按1的方法除去溶液中的Fe3+。
4.除去Cu2+中混有的Fe2+的方法
先加入氧化剂(如H2O2)将溶液中的Fe2+氧化成Fe3+,再按2的方法除去溶液中的Fe3+。
三、铁及其化合物转化关系的应用
1.判断离子能否共存
(1)Fe2+与NO(H+)、ClO-、MnO(H+)因发生氧化还原反应而不能共存。
(2)Fe3+与S2-、I-、SO因发生氧化还原反应而不能共存。
(3)Fe3+与HCO、CO等因水解相互促进而不能共存。
2.盐溶液的配制与保存
3.物质的制备
4.净水剂
高铁酸钾(K2FeO4)中的Fe为+6价,是一种高效复合净水剂。
(1)由于具有强氧化性能杀菌、消毒。
(2)由于反应后还原产物为Fe3+,Fe3+在溶液中水解生成氢氧化铁胶体,能吸附水中的悬浮杂质,起到净水的作用。
角度一 理解与辨析Fe2+、Fe3+的性质及检验
1.将2.24 g铁粉加入50 mL 2 mol·L-1的氯化铁溶液中,充分反应后,有关说法正确的是( )
A.铁粉剩余,溶液呈浅绿色,Cl-浓度基本不变
B.向溶液中滴入无色KSCN溶液,仍无色
C.反应后溶液中Fe3+与Fe2+物质的量之比为6∶1
D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2
答案 D
解析 根据题目已知条件可知,n(Fe)=0.04 mol,n(FeCl3)=0.1 mol。根据反应Fe+2Fe3+===3Fe2+知,铁粉全部溶解,参加反应的Fe3+为0.08 mol,Fe3+剩余0.02 mol,反应生成0.12 mol Fe2+。铁粉无剩余,溶液含有Fe3+和Fe2+,不呈浅绿色,A错误;Fe3+剩余,滴入KSCN溶液,溶液显红色,B错误;反应后溶液中Fe3+与Fe2+物质的量之比为1∶6,C错误;氧化生成的Fe2+为0.04 mol,还原生成的Fe2+的物质的量为0.08 mol,氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2,D正确。
2.证明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法合理的是( )
A.只需滴加KSCN溶液
B.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色
C.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色
D.滴加溴水,溶液褪色
答案 C
角度二 分析与推测铁及其重要化合物之间的转化
3.已知A为常见的金属单质,根据下图所示的关系:
下列叙述中不正确的是( )
A.A为Fe,B为Fe3O4
B.C→D溶液的颜色变化:由浅绿色到黄色
C.④的离子方程式:Fe+Fe3+===2Fe2+
D.⑤的离子方程式:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
答案 C
4.(2023·辽宁实验中学高三期中)元素的价—类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具,它指的是以元素的化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图像。下图为铁元素的价—类二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系,下列说法正确的是( )
A.FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速被氧化成Fe2O3
B.加热Fe(OH)3可发生转化⑥,Fe2O3加水溶解可转化为Fe(OH)3
C.已知高铁酸盐(FeO)可用于饮用水的消毒,由此可预测,高铁酸盐(FeO)具有强氧化性
D.铁在氧气中燃烧可实现上述①的转化
答案 C
解析 FeO在空气中受热,被氧化成Fe3O4,故A错误;Fe2O3不溶于水,故B错误;铁在氧气中燃烧生成Fe3O4,故D错误。
变价金属及其化合物的性质
一、钴、镍元素的性质
1.Co(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)性质比较
氢氧化物
还原性
还原性的变化规律:Co(OH)2>Ni(OH)2
①Co(OH)2在空气中被O2氧化的速度较慢;可以被强氧化剂(H2O2)迅速氧化;
②Ni(OH)2在空气中不易被氧化,只有在更强的氧化剂条件下才会氧化生成Ni(OH)3
氢氧化物与氨水反应
①Co(OH)2―→[Co(NH3)6]2+;
②Ni(OH)2―→[Ni(NH3)6]2+
2.Co(Ⅲ)、Ni(Ⅲ)性质比较
氧化物
Co2O3与Ni2O3在酸性溶液中显示出强氧化性:
Co2O3+6HCl===2CoCl2+Cl2↑+3H2O
Ni2O3+6HCl===2NiCl2+Cl2↑+3H2O
氢氧化物
镍(Ⅲ)、钴(Ⅲ)的氢氧化物与还原性酸发生氧化还原反应,如:
2Co(OH)3+6H++2Cl-===2Co2++Cl2↑+6H2O
2Ni(OH)3+6H++2Cl-===2Ni2++Cl2↑+6H2O
二、钒、铬、锰及其化合物的性质
1.钒及其化合物
钒单质的性质
银白色金属,熔点高,有延展性,质坚硬,无磁性。具有耐酸性,在空气中不被氧化,可溶于氢氟酸、硝酸和王水
钒的氧化物
钒能分别以+2、+3、+4、+5价与氧结合,形成四种氧化物:一氧化钒、三氧化二钒、二氧化钒、五氧化二钒
钒盐
五价钒盐包括VO(偏钒酸盐)、VO(正钒酸盐),如:偏钒酸铵、偏钒酸钠、偏钒酸钾、正钒酸钠;四价钒盐:硫酸氧钒、草酸氧钒。不同价态的钒离子有不同的颜色:VO颜色为浅黄色,VO2+颜色为蓝色,V3+为绿色,V2+为紫色
2.铬及其化合物
铬元素的常见价态有+6、+3、+2
Cr(Ⅲ) 的
还原性
Cr3+在酸性条件下是稳定的,但在碱性条件下能被氧化成CrO:
2Cr3++3H2O2+10OH-===2CrO+8H2O
在碱性溶液中,亚铬酸盐(CrO)可以被H2O2或Na2O2氧化成铬酸盐:
2CrO+3H2O2+2OH-===2CrO+4H2O
2CrO+3Na2O2+2H2O===2CrO+6Na++4OH-
Cr(Ⅵ) 的氧化性
铬(Ⅵ)最重要的化合物是K2Cr2O7,在水溶液中Cr2O和CrO存在下列平衡:
2CrO+2H+Cr2O+H2O
(黄色) (橙红色)
在酸性溶液中,Cr2O具有强氧化性,但在碱性溶液中CrO的氧化性要弱得多:
Cr2O+3SO+8H+===2Cr3++3SO+4H2O
Cr2O+6I-+14H+===2Cr3++3I2+7H2O
3.锰及其化合物
锰元素的常见价态有+7、+6、+4、+3、+2,Mn2+在酸性溶液中的稳定性强于在碱性溶液中的稳定性
Mn2+
稳定存在于酸性条件;在碱性条件下,Mn2+易被氧化为MnO2,如ClO-+Mn2++2OH-===Cl-+MnO2↓+H2O
Mn(Ⅵ)
化合物
的性质
MnO稳定存在于强碱性溶液中,在酸性或中性环境均发生歧化反应:
3MnO+2H2O===2MnO+MnO2↓+4OH-
3MnO+4H+===2MnO+MnO2↓+2H2O
KMnO4
的性质
①在酸性介质中,MnO具有强氧化性,本身被还原为Mn2+,如:
2MnO+6H++5H2C2O4===2Mn2++10CO2↑+8H2O
2MnO+6H++5H2O2===2Mn2++5O2↑+8H2O;
②在碱性、中性或微弱酸性溶液中,MnO仍旧是氧化剂,本身被还原为MnO2;
③在强碱性溶液中,当MnO过量时,还原产物是MnO,2MnO+SO+2OH-===2MnO+SO+H2O
1.(2023·辽宁卷)某工厂采用如下工艺制备
Cr(OH)3,已知焙烧后Cr元素以+6价形式存在,下列说法错误的是( )
A.“焙烧”中产生CO2
B.滤渣的主要成分为Fe(OH)2
C.滤液①中Cr元素的主要存在形式为CrO
D.淀粉水解液中的葡萄糖起还原作用
答案 B
解析 “焙烧”过程中,FeO被氧化,Fe元素化合价升高为+3价,则滤渣的主要成分不可能为Fe(OH)2,B错误。
2.(2023·新课标卷)铬和钒具有广泛用途。铬钒渣中铬和钒以低价态含氧酸盐形式存在,主要杂质为铁、铝、硅、磷等的化合物,从铬钒渣中分离提取铬和钒的一种流程如下图所示:
已知:最高价铬酸根在酸性介质中以Cr2O存在,在碱性介质中以CrO存在。
回答下列问题:
(1)煅烧过程中,钒和铬被氧化为相应的最高价含氧酸盐,其中含铬化合物主要为________(填化学式)。
(2)水浸渣中主要有SiO2和________。
(3)“沉淀”步骤调pH到弱碱性,主要除去的杂质是________。
(4)“除硅磷”步骤中,使硅、磷分别以MgSiO3和MgNH4PO4的形式沉淀,该步需要控制溶液的pH≈9以达到最好的除杂效果,若pH<9时,会导致______________________________;pH>9时,会导致________________________。
(5)“分离钒”步骤中,将溶液pH调到1.8左右得到V2O5沉淀,V2O5在pH<1时,溶解为VO或VO3+,在碱性条件下,溶解为VO或VO,上述性质说明V2O5具有________(填标号)。
A.酸性 B.碱性 C.两性
(6)“还原”步骤中加入焦亚硫酸钠(Na2S2O5)溶液,反应的离子方程式为______________________________。
答案 (1)Na2CrO4 (2)Fe2O3 (3)Al(OH)3
(4)磷酸根与H+反应使其浓度降低,不能形成MgNH4PO4沉淀 镁离子生成氢氧化镁沉淀,不能形成MgSiO3沉淀 (5)C
(6)2Cr2O+3S2O+10H+===4Cr3++6SO+5H2O
3.(2023·湖南常德市高三一模)利用MnO2悬浊液吸收SO2气体制取连二硫酸锰(MnS2O6)和硫酸锰(MnSO4)的装置(部分夹持、加热仪器已省略)如图所示。
已知:ⅰ.MnS2O6易溶于水,其在pH为2.8~3.5时最稳定,温度超过30 ℃会快速分解生成易溶于水的MnSO4;
ⅱ.连二硫酸的结构简式为。
(1)MnS2O6中S的化合价为________。
(2)仪器a应装入的药品最好是________(填字母)。
A.70%的硫酸溶液 B.稀盐酸
C.稀硝酸 D.浓硝酸
(3)装置B的作用为________,装置C中的化学方程式为______________________________,表明反应完成的现象是__________________________。装置D中水浴温度应控制在80 ℃左右,温度不能过高的原因是__________________________________________。
(4)测定MnS2O6中锰的含量:准确称量产品质量,充分加热使之完全分解得到MnSO4,加适量水溶解,用KMnO4标准溶液进行滴定(Mn元素均转化为MnO2),即可计算出MnS2O6中锰的含量。滴定过程中发生反应的离子方程式为______________________________。
答案 (1)+5 (2)A
(3)做安全瓶(或防止倒吸) MnO2+2SO2===MnS2O6 C中得到澄清溶液或黑色固体消失 温度过高,SO2的溶解度变小,反应速率减慢
(4)2MnO+3Mn2++2H2O===5MnO2↓+4H+
高考真题演练
1.(2023·浙江6月选考)氯化铁是一种重要的盐,下列说法不正确的是( )
A.氯化铁属于弱电解质
B.氯化铁溶液可腐蚀覆铜板
C.氯化铁可由铁与氯气反应制得
D.氯化铁溶液可制备氢氧化铁胶体
答案 A
解析 氯化铁在水溶液中能完全电离,属于强电解质,A错误。
2.(2022·浙江6月选考)关于化合物FeO(OCH3)的性质,下列推测不合理的是( )
A.与稀盐酸反应生成FeCl3、CH3OH、H2O
B.隔绝空气加热分解生成FeO、CO2、H2O
C.溶于氢碘酸(HI),再加CCl4萃取,有机层呈紫红色
D.在空气中,与SiO2高温反应能生成Fe2(SiO3)3
答案 B
3.(2021·广东高考)部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是( )
A.a可与e反应生成b
B.b既可被氧化,也可被还原
C.可将e加入浓碱液中制得d的胶体
D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系
答案 C
4.下列有关铁及其化合物的说法正确的是( )
A.(2021·广东高考)H2O(g)通过灼热铁粉:3H2O+2Fe===Fe2O3+3H2
B.(2021·湖南高考)FeO粉末在空气中受热,迅速被氧化成Fe3O4
C.(2021·湖南高考)镀锌铁皮的镀层破损后,铁皮会加速腐蚀
D.(2020·江苏高考)室温下,Fe与浓H2SO4反应生成FeSO4
答案 B
解析 H2O(g)通过灼热铁粉生成四氧化三铁和氢气,A错误;镀锌铁皮的镀层破损后构成原电池,锌作负极,铁作正极被保护,铁皮不易被腐蚀,C错误;室温下,铁在浓硫酸中发生钝化生成致密的氧化膜,D错误。
5.(2022·天津高考)氯化铁是重要的化工原料。针对氯化铁的实验室制备方法,回答下列问题:
Ⅰ.FeCl3·6H2O的制备
制备流程图如下:
(1)将废铁屑分批加入稀盐酸中,至盐酸反应完全。判断反应完全的现象为________________。含有少量铜的废铁屑比纯铁屑反应快,原因为____________________________________。
(2)操作①所必需的玻璃仪器中,除烧杯外还有________________。
(3)检验FeCl3溶液中是否残留Fe2+的试剂是________________。
(4)为增大FeCl3溶液的浓度,向稀FeCl3溶液中加入纯Fe粉后通入Cl2。此过程中发生的主要反应的离子方程式为____________________________。
(5)操作②为______________________。
Ⅱ.由FeCl3·6H2O制备无水FeCl3
将FeCl3·6H2O与液体SOCl2混合并加热,制得无水FeCl3。已知SOCl2沸点为77 ℃,反应方程式为FeCl3·6H2O+6SOCl2FeCl3+6SO2↑+12HCl↑,装置如下图所示(夹持和加热装置略)。
(6)仪器A的名称为____________,其作用为____________。NaOH溶液的作用是________________________________。
(7)干燥管中无水CaCl2不能换成碱石灰,原因是____________________________________。
(8)由下列结晶水合物制备无水盐,适宜使用上述方法的是________(填序号)。
a.ZnCl2·H2O b.CuSO4·5H2O
c.Na2S2O3·5H2O
答案 (1)不再有气泡产生 Fe和Cu在稀盐酸中形成原电池,加快反应速率
(2)漏斗、玻璃棒
(3)K3[Fe(CN)6]溶液
(4)2Fe3++Fe===3Fe2+、2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
(5)在HCl气流中蒸发浓缩、冷却结晶,过滤、洗涤、干燥
(6)球形冷凝管 冷凝回流SOCl2 吸收SO2和HCl气体,防止污染空气
(7)碱石灰会与SO2和HCl气体反应,失去干燥作用
(8)a
解析 (5)操作②是由FeCl3溶液得到FeCl3·6H2O,为了抑制FeCl3水解,应在HCl气流中蒸发浓缩、冷却结晶,然后过滤、洗涤、干燥得到FeCl3·6H2O。
(8)题中方法适用于水解生成挥发性物质的结晶水合物,a符合题意。
课时作业
[建议用时:40分钟]
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)
1.下列关于物质的性质和应用的说法错误的是( )
A.绿矾的化学式为FeSO4·7H2O,可用作补血剂
B.赤铁矿可用于冶炼生铁,发生的主要反应是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
C.用FeCl3止血是因为其能水解生成Fe(OH)3沉淀
D.常温下,用铁槽车运输浓硝酸利用了浓硝酸的强氧化性
答案 C
解析 血液中的胶体粒子遇到电解质溶液能发生聚沉,用FeCl3止血是因为其能使血液凝聚,C错误。
2.能正确表示下列反应的离子方程式的是( )
A.将铜屑加入FeCl3溶液中:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+
B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2O
C.将氯化亚铁溶液与稀硝酸混合:3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O
D.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸:
Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O
答案 C
3.某同学欲探究铁及其化合物的性质,下列实验方案可行的是( )
A.将铁粉加入热的浓硫酸中:探究铁的活泼性
B.将热的NaOH溶液滴入FeCl3溶液中:制备Fe(OH)3胶体
C.将铜粉加入FeCl3溶液中:验证Fe3+的氧化性强于Cu2+
D.在蒸发皿中加热蒸干FeSO4溶液:制备FeSO4·6H2O晶体
答案 C
解析 A项,由于浓硫酸具有强氧化性,加热条件下铁与其反应生成Fe2(SO4)3和SO2,无法说明铁的活泼性;B项,将NaOH加入FeCl3溶液中,得到Fe(OH)3沉淀;D项,在蒸发皿中加热蒸干FeSO4溶液,氧气可将FeSO4氧化,得到的是不含结晶水的Fe2(SO4)3。
4.下列物质的转化在给定条件下能实现的是( )
A.Fe2O3FeCl3(aq)Fe
B.FeFeSO4(aq)Fe(OH)2Fe2O3
C.NaCl(aq)NaNa2O2
D.FeS2SO3H2SO4
答案 B
5.下列各组物质中,X是主体物质,Y是少量杂质,Z是为除去杂质所要加入的试剂,其中所加试剂正确的一组是( )
选项
A
B
C
D
X
FeCl2溶液
FeCl3溶液
Fe
FeSO4溶液
Y
FeCl3
CuCl2
Al
Fe2(SO4)3
Z
Cl2
Fe
NaOH溶液
Cu
答案 C
6.硫酸亚铁是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如图所示)。下列说法错误的是( )
A.碱式硫酸铁水解能产生Fe(OH)3胶体,可用作净水剂
B.为防止NH4HCO3分解,生产FeCO3需在较低温度下进行
C.可用KSCN溶液检验(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化
D.常温下,(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O在水中的溶解度比FeSO4的大
答案 D
解析 FeSO4与(NH4)2SO4溶液反应冷却时有(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O析出,说明(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O在水中的溶解度比FeSO4的小,D错误。
7.(2023·陕西安康高三第一次联考)中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示(F为红褐色沉淀):
下列说法错误的是( )
A.H2O2分子的结构式为H—O—O—H
B.A、B、H的化学式分别为Fe、FeS、H2SO4
C.鉴定E中阳离子所用试剂为浓NaOH溶液、湿润的蓝色石蕊试纸
D.C的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
答案 C
解析 F为红褐色沉淀,且由氨水与D反应得到,则F为氢氧化铁,则D为铁盐,C与双氧水反应生成铁盐,则C为亚铁盐,A与稀硫酸反应生成C,则C为硫酸亚铁,A为铁单质,B为硫化亚铁,D为硫酸铁,E为硫酸铵,H为硫酸。鉴定铵根离子所用的试剂为浓NaOH溶液、湿润的红色石蕊试纸,C错误。
8.由硫铁矿烧渣(主要成分:Fe3O4、Fe2O3和FeO)得到绿矾(FeSO4·7H2O),再通过绿矾制备铁黄[FeO(OH)]的流程如下:
烧渣溶液绿矾铁黄
已知:FeS2和铁黄均难溶于水。
下列说法不正确的是( )
A.步骤①中最好用硫酸来溶解烧渣
B.步骤②中涉及的离子方程式为FeS2+14Fe3++8H2O===15Fe2++2SO+16H+
C.步骤③中将溶液加热到有较多固体析出,再用余热将液体蒸干,可得纯净绿矾
D.步骤④中反应条件控制不当会使铁黄中混有Fe(OH)3
答案 C
解析 步骤③中由FeSO4溶液得到绿矾应蒸发浓缩、冷却结晶,C错误。
9.从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如下:
下列说法正确的是( )
A.试剂a是铁、试剂b是稀硫酸
B.操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用仪器相同
C.试剂c是氯气,相应的反应为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
D.用酸性KMnO4溶液可检验溶液W中是否含有Fe2+
答案 C
解析 根据已知信息对流程进行梳理:
若试剂b为稀硫酸,则会引入SO杂质离子,A错误;操作Ⅰ和操作Ⅱ是过滤,操作Ⅲ为在HCl氛围中蒸发浓缩、冷却结晶,所用仪器不同,B错误;滤液Z和X中均含有氯化亚铁,因此试剂c为氯气,氯气可将溶液中的Fe2+氧化为Fe3+,C正确;亚铁离子、氯离子都可以被酸性高锰酸钾溶液氧化而使溶液褪色,因此不能用酸性KMnO4溶液检验FeCl3溶液中是否含有亚铁离子,D错误。
10.(2023·株洲市高三年级教学质量检测)化学是一门以实验为基础的学科,某同学为探究FeCl3溶液的性质进行如下实验,操作如图所示,根据实验现象,下列分析不正确的是( )
A.①~④的变化中,有2处涉及氧化还原反应
B.向②后试管加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解
C.若将FeCl3溶液滴加到Na2S溶液中,产生的现象与图中①、②现象不相同
D.④中的现象与胶体的聚沉有关
答案 A
二、非选择题
11.高中常用“价—类二维”思路研究物质的性质,如图是铁及其化合物的二维图的部分信息。
(1)X的化学式为________。图中物质只具有还原性的是________(写化学式)。
(2)将FeCl2溶液转化为FeCl3的试剂可选________(填字母)。
a.稀硫酸 b.CuSO4溶液
c.酸性H2O2 d.溴水
(3)某中学实验小组设计如下实验探究亚铁盐的性质。
实验方案
现象
Ⅰ
1.0 mL 0.1 mol·L-1 FeSO4溶液中滴加1.0 mL 0.5 mol·L-1 NaOH溶液
生成白色沉淀,后沉淀颜色变为红褐色
Ⅱ
1.0 mL 0.1 mol·L-1 FeSO4溶液中滴加1.0 mL 0.5 mol·L-1 NaHCO3溶液
生成白色沉淀,后沉淀颜色几乎不变
①实验Ⅰ中由白色沉淀生成红褐色沉淀的化学方程式为________________________________________。
②对实验Ⅱ所得白色沉淀展开研究:
查阅资料:在溶液中不存在Fe(HCO3)2
ⅰ.取Ⅱ中少量白色沉淀,充分洗涤,向其中加入稀硫酸,沉淀完全溶解,产生无色气泡;
ⅱ.向ⅰ所得溶液中滴入KSCN试剂,溶液几乎不变红;
ⅲ.向ⅱ溶液中再滴入少量氯水,溶液立即变为红色。
根据以上现象,实验Ⅱ中生成的白色沉淀的化学式为________。
(4)FeSO4可用作补铁剂,使用时医生建议与维生素C同服,同学甲猜测维生素C可将Fe3+转化为Fe2+以利于人体吸收。为了验证这一猜想,设计如下实验:
实验方案
实验现象
取适量Fe2(SO4)3溶液于试管中,加入维生素C片,振荡溶解后,滴加酸性高锰酸钾溶液
溶液紫红色褪去
由上述实验能否得出维生素C可将Fe3+转化为Fe2+的结论?________(填 “能”或“否”),请说明理由: ______________________________________。
答案 (1)Fe2O3 Fe (2)c
(3)①4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
②FeCO3
(4)否 维生素C也具有还原性,若其过量,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则无法说明一定有亚铁离子生成
12.实验小组同学为探究Fe2+的性质,进行如下实验。
[实验Ⅰ]向2 mL 0.1 mol·L-1 FeSO4溶液中滴加几滴0.1 mol·L-1 KSCN溶液,无明显现象,再滴加几滴3% H2O2溶液(用H2SO4酸化至pH=1),溶液颜色变红。
(1)甲同学通过上述实验分析Fe2+具有________(填“氧化”或“还原”)性。
乙同学查阅资料发现Fe2+与SCN-也可发生反应,生成无色的配合物。为证实该性质,利用FeCO3进行以下实验。
(2)FeCO3的制备:用过量NH4HCO3溶液与FeSO4溶液反应得到FeCO3,离子方程式为______________________________________。
[实验Ⅱ]验证Fe2+与SCN-发生反应。
(3)通过实验b排除了____________________的干扰。
(4)从沉淀溶解平衡角度解释实验a和b最终溶液颜色不同的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
丙同学设计实验进一步证明Fe2+可与SCN-反应。
[实验Ⅲ]
(5)上述实验中,d为c的对照实验。
①X为______________。
②实验能够证实Fe2+可与SCN-反应,则应观察到的现象是________________________。
(6)实验Ⅲ中若未加适量水稀释,则无法通过现象得出结论。推测加水稀释的目的可能有:使后续实验颜色变化易于观察;降低c(Fe3+),____________________________________。
答案 (1)还原
(2)2HCO+Fe2+===FeCO3↓+H2O+CO2↑
(3)FeCO3在水中溶解产生的Fe2+
(4)FeCO3在水溶液中存在平衡:FeCO3(s)Fe2+(aq)+CO(aq)。实验a中SCN-与Fe2+发生反应,促进FeCO3固体溶解,使a的最终溶液中c[Fe(SCN)3]更大
(5)①1 mL H2O ②d中溶液红色比c中深
(6)使c(Fe3+)/c(Fe2+)的值减小,有利于Fe2+与SCN-生成配合物
解析 (3)通过实验b可知,FeCO3在水中有少量溶解,溶液中含有较少的Fe2+,与a形成对照实验,从而排除FeCO3在水中溶解产生的Fe2+的干扰。
(5)①d为c的对照实验,则溶液的总体积应相同,且d的作用是排除因稀释引起溶液颜色变化的干扰,故X为1 mL H2O。
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