内容正文:
期末专项复习苏教版小学科学五年级下册
第四单元 简单机械 知识点
思维导图
重点知识:
1.像这种用来撬动重物的装置叫作杠杆,它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。
2.像螺丝刀、汽车方向盘这样,轮和轴固定在一起,轮转动时轴也跟着转动的装置叫作轮轴。
3.在明代科学家宋应星所著的《天工开物》中,记载了我国古代使用轮轴的许多发明创造。
4.滑轮结构:连有挂钩、轮边带有槽沟的可转动轮。
5.如果滑轮工作时只是转动,位置固定不变,这样的滑轮叫作定滑轮。如果滑轮随着被拉的物体一起移动位置,这样的滑轮叫作动滑轮。
6.定滑轮能够改变用力方向,使用方便,但不省力。动滑轮不能改变用力方向,但能省力。
7.像搭在车厢与地面之间的长硬板这样,与地面有一定的夹角(坡度)的面,叫作斜面。它能帮助人们抬升重物,减轻劳动强度。
8.杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置构造简单,既能减轻人们的劳动强度,又能提高工作效率,被称为简单机械。
经典例题:
1.像这种用来撬动重物的装置叫作______,它包括一个____和一根能绕支点转动的硬棒。
2.像螺丝刀.汽车方向盘这样,轮和轴固定在一起,轮转动时轴也跟着转动的装置叫作______。
3.在明代科学家宋应星所著的《_______》中,记载了我国古代使用轮轴的许多发明创造。
4.如果滑轮工作时只是转动,位置固定不变,这样的滑轮叫作______。如果滑轮随着被拉的物体一起移动位置,这样的滑轮叫作______。
5.定滑轮能够改变用力方向,使用方便,但_____。动滑轮不能改变______,但能省力。
6.像搭在车厢与地面之间的长硬板这样,与地面有一定的夹角(坡度)的面,叫作______。它能帮助人们抬升重物,减轻劳动强度。
7.杠杆.轮轴.滑轮.斜面等装置构造简单,既能减轻人们的劳动强度,又能提高工作效率,被称为________。
8.自行车上有哪些简单机械?
9.下图是研究轮轴作用的对比实验,分析并回答相关问题
这组对比实验研究的问题是( )
轴的大小对轮轴作用的影响
轮的大小对轮轴作用的影响
钩码的多少对轮轴作用的影响
当实验一和实验二的轮轴都处于平衡状态时,如果在两个轮轴的轮和轴上各增加一个相同质量的钩码,那么轮轴会( )
A.保持不动 B.逆时针旋转 C. 顺时针旋转
无论是实验一还是实验二,我们都可以得出一个结论,在轮上用力,比在轴上要______力。
通过这组对比实验,我们可以总结出轴的大小和用力的关系:______________________________。
10.探究平衡尺在什么情况下能够保持平衡?
(1) 调节平衡尺,使其在水平位置平衡。
(2) 在支点左侧 10 厘米处挂两个相同的钩码。
(3) 分别在支点右侧 5 厘米、10 厘米、20 厘米处挂钩码,观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。
钩码
支点左侧
支点右侧
位置/厘米
10
5
10
20
数量/个
2
4
2
通过实验可以观察到:_________________________________________________________。
20厘米处应该挂_______________________个钩码。
实验结论______________________________________________________________________。
答案
1.杠杆 支点
2.轮轴
3.天工开物
4.定滑轮 动滑轮
6.不省力 用力方向
7.斜面
8.简单机械
9.车把是轮轴,车闸是杠杆,脚踏板是轮轴等等
10.A B 省 轴越大越费力,轴越小越省力
11.支点右侧5 cm处需要挂4个钩码,10 cm处需要挂2个钩码,20 cm处需要挂1个钩码。
实验结论:距离支点越远,保持平衡需要的钩码越少 ,即越省力。
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