精品解析:2024年湖北省襄阳市枣阳市中考模拟历史试题

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2024-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 枣阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2024-05-16
更新时间 2025-01-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-16
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

枣阳市2024年中考适应性考试历史试卷 一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 汉文帝开启了“文景之治”的局面,下表卡片内容为其统治时期发布的几条诏令,据此可知其治国理念是( ) ◆二年九月,农,天下之大本也,民所恃以生也。而民或不务本而事末,故生不遂 ◆十二年三月,岁(每年)劝民种树 ◆十三年六月,农,天下之本,务莫大焉 A. 减轻农民徭役 B. 重视农业生产 C. 提倡勤俭治国 D. 废除严刑峻法 2. 时空观念是历史学科核心素养之一。如图历史事件发生在如图中①对应朝代的是( ) A. 郡县制度的确立 B. 世袭制代替禅让制 C. 司母戊鼎的铸造 D. 百家争鸣局面形成 3. 四位学生在为穿什么样的衣服展开辩论。甲认为:穿衣应根据四季气候;乙认为:穿衣应根据身份而定;丙认为:讲究衣服的穿着是一种浪费;丁认为:由上面规定,大家穿一样的制服。根据他们的观点对应的思想分别是( ) A. 甲——儒,乙——墨,丙——法,丁——道 B. 甲——儒,乙——法,丙——墨,丁——道 C. 甲——道,乙——墨,丙——法,丁——儒 D 甲——道,乙——儒,丙——墨,丁——法 4. 古代希腊是西方文明的发源地,古希腊是“整个欧洲人的精神家园”,由众多城邦组成。以实行民主政治闻名的是(  ) A. 雅典 B. 斯巴达 C. 马其顿 D. 迈锡尼 5. 1884年,清政府根据左宗棠的建议在新疆地区建立行省。中法战争结束后,清政府于1885年决定在台湾建立行省。清政府在两地建省的共同意义是( ) A. 巩固了内地边防 B. 维护了国家统一 C. 加强了东南海防 D. 阻止了列强侵华 6. 戊戌思潮过后,大量的青年学生大批地倒向革命阵营,相当数量的老一代知识分子也退出了封建官僚集团。据此可知,戊戌变法( ) A. 消除了封建思想 B. 激化了民族矛盾 C. 导致了人才流失 D. 促进了社会进步 7. "同学们大家起来,担负起天下的兴亡!""保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!""把我们的血肉,筑成我们新的长城!"从长城内外到大江南北,激昂的乐章响彻中华大地,汇成时代的最强音。这里的"时代的最强音"指的是(       ) A. 变法图强 B. 三民主义 C. 打倒列强 D. 抗日救亡 8. 1987年,“国营工业企业中,已实行厂长负责制的企业占68%;大中型国营工业企业中,实行了多种形式的承包经营责任制的占82%。”材料体现的是 A. 社会主义初级阶段的到来 B. 大跃进”高潮的掀起 C. 家庭联产承包责任制的实行 D. 城市经济体制改革展开 9. 如下表,17-19世纪,英、美、法等国家先后颁布了一系列法律文献,其共同作用是( ) 时间 国家 法律 1689年 英国 《权利法案》 1776年 美国 《独立宣言》 1789年 法国 《人权宣言》 A. 都推动了革命进程 B. 都传播了资产阶级思想 C. 都推翻了殖民统治 D. 都打击了欧洲封建势力 10. 二十多年不懈研究成就了瓦特一个划时代的伟大发明,使他从一个无名小卒,成为爱丁堡皇家学会、伦敦皇家学会和法兰西学院的成员。这一划时代的伟大发明是 A. 珍妮机 B. 改良蒸汽机 C. 发电机 D. 内燃机 11. 2014年是第一次世界大战爆发100周年,第二次世界大战全面爆发75周年。小明围绕“两次世界大战”整理了一段学习笔记,其中与史实不符的是( ) A. 两次战争都是正义与邪恶的较量 B. 飞机和坦克在一战中投入使用 C. 斯大林格勒战役是二战的转折点 D. 两次战争都是规模空前的浩劫 12. 对比图中2001年和2010年的数据,中国进出口贸易总额发生变化主要是由于( ) A. 开始开放沿海城市 B. 建立海南经济特区 C. 开发开放上海浦东 D. 加入世界贸易组织 二、非选择题(共4题,共36分) 13. 【统一多民族国家的巩固与发展】 材料一 汉初社会经济残破,地方割据势力强大,中央集权有限,统治者采取了变通的郡国并行的国家结构形式,这种国家结构形式符合了汉初历史与现实的客观状况。统治阶级在与分裂势力作顽强斗争的同时,也要求“郡国自拊循其民”,给予地方政府较大的自主权,为缓和汉初国家与社会的矛盾奠定了政治基础。 ——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》 材料二 秦汉是我国多民族形成与发展时期……它以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主题凝聚核心。秦汉统一与边疆开发奠定了我国疆域的基础,创造了各民族共同为一体的现实。 ——摘编自刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》 (1)根据材料一,指出作者是如何认识汉初“郡国并行制

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