宁夏回族自治区中卫市第十中学2026-2027学年八年级10月学情诊断历史试题(无答案)

中卫十中2026—2027学年度第一学期 10月份教情学情研判诊断试卷 八年级历史科目 （时间：60分钟 分值：50分 出卷教师： 审题教师： ） 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1．1836年，在华英文刊物《中国丛报》刊文称：“我们的工业品需要一个四亿人的市场，而广州一口通商的限制，使这个市场对我们几乎是关闭的。”该史料可用于说明英国（ ） A．发动鸦片战争的根本动因 B．支持中国禁烟运动的诚意 C．谋求与中国平等通商 D．走私鸦片的直接危害 2．鸦片战争时，清朝拥有八十万常备军队，但军队分散驻守各地，调兵速度缓慢；清军使用鸟枪、土炮，工艺陈旧。英国完成工业革命，武器先进，军队调动灵活。据此可知，鸦片战争中国战败的根本原因是（ ） A．清军武器装备落后，军事技术薄弱 B．清朝封建制度腐朽 C．清军兵力分散，军队调动效率低下 D．英国完成工业革命，综合国力强大 3．英法联军攻占北京后，联军统帅额尔金照会恭亲王奕䜣，声称“英法侨民，即在此园内遇害极惨”；而据法国人科尔迪埃记载，巴夏礼一行被捕后曾被“加锁链，置于狱”。据此可知（ ） A．历史真相因年代久远而无法还原 B．英法侨民遇害是战争爆发的主因 C．中西方的维权意识存在明显差异 D．侵略者试图为战争暴行寻找借口 4．1858年中英《天津条约》签订后，英国人可以在长江沿岸选择不超过三个口岸作为通商区域，九江便是其中之一。这可能造成九江（ ） A．小农经济完全解体 B．对外贸易全国领先 C．社会性质发生改变 D．传统手工业受到冲击 5．“凡天下田，天下人同耕……务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”《天朝田亩制度》的这一设想，在当时（ ） A．调动农民革命积极性 B．解决了农民土地问题 C．使太平天国建立稳固的物质基础 D．主张发展资本主义，顺应时代潮流 6．1874年日本曾试图武力侵入中国台湾；1879年日本吞并清朝藩属国琉球；1885年日本制定“十年扩军计划”；1894年日本乘机出兵朝鲜。这些史实主要说明（ ） A．日本侵华战争蓄谋已久 B．清朝逐步放弃周边管辖 C．列强掀起瓜分中国狂潮 D．西欧列强无法抗衡日本 7．19世纪70年代以后，西北新疆、东南台湾、西南滇边警报不断。沙俄侵占伊犁，阿古柏割据新疆；日本进犯台湾。面对严峻的边疆危机，清政府内部出现海防与塞防之争。左宗棠力主收复新疆，最终率军击败阿古柏，收回新疆大部分地区，1884年新疆正式建省。据此可知（ ） A．边疆危机完全源于西方列强的经济侵略 B．新疆建省标志着近代中国海防建设完成 C．清政府的应对行动有利于维护国家领土主权 D．海防塞防之争直接促成洋务运动的兴起 8．《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，这一条款对近代中国最深远的影响是（ ） A．清政府财政负担急剧加重 B．列强侵略由商品输出转向资本输出 C．中国领土主权完全丧失 D．列强从此不再进行商品贸易 9．《时局图》形象描绘19世纪末列强瓜分中国的局面。促成这一局面的直接因素是（ ） A．鸦片战争战败 B．第二次鸦片战争火烧圆明园 C．甲午战败，《马关条约》签订 D．太平天国运动沉重打击清王朝 10．公车上书虽然没有送达光绪帝，但在社会上广为传播。它最重要的历史价值在于（ ） A．直接推翻了封建君主专制 B．拉开维新变法运动的序幕 C．使变法立刻得到皇帝支持 D．彻底改变国人思想观念 11．戊戌变法期间，维新派颁布大量诏令，但是缺乏地方督抚支持，很多政令停留在纸面上。这反映戊戌变法失败的原因是（ ） A．没有发动广大人民群众，缺乏社会基础 B．维新派力量弱小，顽固派势力强大 C．变法内容完全不符合时代潮流 D．变法损害帝国主义在华利益 12．西周何尊上的“宅兹中国”铭文、战国赵武灵王的“胡服骑射”、秦朝在越族地区设立桂林南海等郡、唐代诗人眼中的“一半胡风似汉家”、丘逢甲在割台后所写《春愁》中的“四百万人同一哭，去年今日割台湾”，都体现了中国自古就有且不断凝聚的（ ） A．昂扬向上的社会风气 B．南北经济一体化格局 C．捍卫领土主权的意识 D．中华民族共同体意识 二、材料分析题（共26分） 13．（13分）阅读材料，回答问题 材料：19世纪前期，英国完成工业革命，急需开辟海外市场、掠夺原料。1840年，英国用大炮打开中国大门……这场战争后，中国被迫签订不平等条约，中国社会性质发生变化，古老的中国开始被卷入世界资本主义的漩涡。 （1）根据材料，概括英国发动战争的原因。（2分） （2）根据材料，指出“这场战争”指的是什么战争？“这场战争”后中国社会性质发生了怎样的变化？（4分） （3）根据材料并结合所学，谈谈你对“这场战争”有什么认识？（4分） （3）根据材料并结合所学，“这场战争”的失败带给我们的历史启示。（3分） 14．（13分）阅读材料，回答问题 材料一：19世纪60年代，面对内忧外患，洋务派提出“自强”“求富”口号，引进西方先进技术，创办军事工业和民用企业，建立新式军队，兴办新式学堂。洋务运动开启了中国近代化的第一步，但它只学习西方器物，不改变封建制度，最终归于失败。 材料二：甲午战败后，民族危机空前加剧。资产阶级维新派认识到：仅仅学习西方技术无法挽救中国，必须学习西方政治制度。他们发起戊戌变法，试图通过改良方式实现国家富强。 材料三：中国近代化探索层层递进、不断深入，从学习西方技术，到学习西方制度，体现了先进中国人救亡图存的不懈探索。 （1）根据材料一，概括洋务运动的主要特点和失败的根本原因。（4分） （2）根据材料一、二并结合所学，指出戊戌变法相比洋务运动，在近代化探索上有何进步。（4分） （3）根据材料三，概括中国近代前期探索的特点。（2分） （4）根据材料并结合所学，用一句话概括材料反映的历史发展主题。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $