8.1.3平面向量数量积的坐标表示导学案-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册

2024-05-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.1.3 向量数量积的坐标运算
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 104 KB
发布时间 2024-05-16
更新时间 2024-05-16
作者 better24-JH
品牌系列 -
审核时间 2024-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45183381.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平面向量数量积的坐标表示 班级: 姓名: 学习目标: 1.掌握向量数量积的坐标表示 2.用向量的坐标进行向量的模、夹角的计算。 3.向量垂直关系的坐标表示及应用 4.利用向量数量积求未知量范围 5.体会数形结合、逻辑推理、数学运算的核心素养,培养数学建模的能力。 重点:向量数量积的坐标表示。 难点:向量数量积的坐标表示下的灵活运用。 复习回顾: 1.平面向量数量积的含义: 2.平面向量数量积的运算律: (1)交换律: (2)数乘结合律: (3)加法分配律: (4)平面向量数量积运算不满足结合律; (5)成立的公式: 3.平面向量数量积的重要结论: (1)已知向量与单位向量,其夹角为,则向量单位向量上的投影数量为,且有· = (2)非零向量,则,即 (3) =0 充要条件,用以判断、证明两个向量是否垂直或解决向量垂直时的参数问题。 (4) = 且有· ,用以求向量的模长 4复习向量的坐标运算 已知 (1)平面向量和与差的坐标: (2)实数与向量的积的坐标: (3)向量的模: 点 (4)向量的坐标: (5)两点距离公式: (6)中点坐标公式: (7)向量共线的坐标表示: 问题引领: 怎样用坐标表示向量的数量积? 单位向量、 分别与x 轴、y 轴方向相同,求 1、平面向量数量积的坐标表示 在坐标平面xoy内,已知 =(x1,y1), = (x2,y2),则 文字描述:两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和. 例 1:已知 =(1, ),=(– 2,2),求 ·。 练习:已知 =(1,),=(3, – 1),=(-3,4)求;。 2、向量的模和两点间的距离公式 非零向量,则=,用于计算向量的模 的起点A(),终点B(),则有 即平面内两点间的距离公式. 例 2:已知 =(1, ),=(– 2,2 ),求。 3、两向量夹角公式的坐标运算 = 例 3:已知 =(1, ),=(– 2,2 ),求的夹角 。 4、两向量垂直的坐标表示 若有向量=(), =() =0 例 4:已知 =( ),=( ),求证。 练习:已知 =(3,4), ,已知的起点坐标为(1,2),终点坐标为(x,3x),则=( )。 例5:已知A(1、2),B(2,3),C(-2,5),求证ΔABC是直角三角形 练习:已知,试判断三角形ABC的形状。 注:两个向量的数量积为零是判断相应的两条直线垂直的重要方法之一。如证明四边形是矩形,三角形的高,菱形对角线垂直等. 5、两向量垂直、平行的坐标表示综合应用 若有向量=(), =() =0 + =0 典型例题讲解(综合探究) 1.如图所示,已知点A(2,1),将向量绕原点O逆时针旋转得到,求B点的坐标。 练习:已知点A(1,1),B(5,3),将向量绕原点A逆时针旋转得到,求C点的坐标。 2.在等腰直角三角形中,角C是直角,AC=BC,D是BC的中点,E是AB上靠近B的三等分点,求证:AD⊥CE。(用两种方法解决) 3.已知=(4,2) ,求与垂直的单位向量 。 练习:求与下列向量垂直的单位向量。 4.已知 =(2,x),=(3,4 ),

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8.1.3平面向量数量积的坐标表示导学案-2023-2024学年高一下学期数学人教B版(2019)必修第三册
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