第四单元分数的意义和性质基础知识练习小纸条（同步练习）-2023-2024五年级下册数学人教版

五年级下册分数的意义和性质练习小纸条1 班级： 姓名： 1、34dm2=m2 6cm=dm 450mL=L 35分=时 2、 =0.6= =15÷( )= = 3、把7米长的绳子平均分成5段，每段长度是这根绳子的（ ），每段长（ ）米 4、5a=b，（a、b为非0自然数），则a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ） 5、约分 = = = = = = = = = 五年级下册分数的意义和性质练习小纸条2 班级： 姓名： 1、24分=时 200cm3=dm3 8小时= 240kg=t 2、 =0.55= =55÷( )= = 3、4块饼干平均分给6个小朋友，每人分这些饼干的（ ），每人分（ ）块 4、m÷4=n，（m、n为非0自然数），则m和n的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ） 5、约分 = = = = = = = = = 五年级下册分数的意义和性质练习小纸条3 班级： 姓名： 1、14角=元 8cm=dm 12秒=分 45dm2=m2 2、 == = 15÷( )= （ ）（填小数） 3、小丽用6米长的绳子做了4个中国结，平均每个中国结用了这根绳子的，每个中国结用（ ）米，一米长的绳子可以做（ ）个中国结。 4、a÷b=8，（a、b为非0自然数），则a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ） 5、约分 = = = = = = = = = 五年级下册分数的意义和性质练习小纸条4 班级： 姓名： 1、750mL=L 360cm3=L 80cm2=dm2 840kg=t 2、 == = 14÷( )= （ ）（填带分数） 3、小明家买了5千克苹果，4天吃完，平均每天吃这些苹果的（ ），每天吃（ ）千克 4、7m=n，（m、n为非0自然数），则m和n的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ） 5、约分 = = = = = = = = = 五年级下册分数的意义和性质练习小纸条5 班级： 姓名： 1、840g= kg 45公顷=平方千米 54秒=分 68mL= 2、 =1.4==28÷( )= =( )(填带分数) 3、王师傅6分钟做了5个零件，平均每分钟做（ ）个零件，做一个零件要（ ）分钟。 4、A=2×3×3，B=2×3×5，则A和B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5、约分 = = = = = = = = = 五年级下册分数的意义和性质练习小纸条6 班级： 姓名： 1、350dm3=方 480m2=公顷