内容正文:
追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练
基础知识抓分练 7 做功了吗 做功的快慢 机械效率
一、填空题
1. (兰州)甲、乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆
顶(杆长相同)时,甲用 8
s,乙用 9
s,若甲、
乙两人的体重之比为 4 ∶3,则甲、乙两人爬
到杆顶做功之比是 ,甲、乙两人平
均功率之比是 。
2. 重为 450
N 的小明周末去爬山,他用了 30
min 爬上一座高 150
m 的小山,则小明克服
自身重力做的功为 J,功率为
W,而同班的小华同学只用了 25
min 爬上了此山,则小华的功率
(选填“一定小于” “一定大于” 或“可能小
于”)小明的功率。
3. 如图所示,工人师傅用平行于斜面的拉力 F
将重为 100
N 的物体在 5
s 内匀速从斜面
的底端拉到顶端,已知斜面长 5
m,高 2
m,
斜面对物体的摩擦力为 10
N。 则拉力做功
的功率为 W,该斜面的机械效率为
%。
第 3 题图
第 4 题图
4. 如图所示,物体重 150
N,挂在杠杆中点,人
用 100
N 的拉力竖直向上将物体提高 0. 5
m,手移动的距离为 1
m。 在此过程中,若不
计转轴 O 处的摩擦,人用的拉力所做的功
为 J,提升物体所做的有用功为
J,杠杆机械效率 ,杠杆自
重 N。
二、选择题
5. 如图所示是小华同学扔实心球的情景
(包含四个过程)。 其中, 手对球做功的
是( )
①捡起球 ②停在空中 ③挥动球 ④球飞出去
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
6. 关于功、功率、机械效率,下列说法中正确
的是( )
A. 有用功越多,机械效率越高
B. 机械效率越高,做功越快
C. 做功时间越长,机器的功率越大
D. 通过减轻机械自重、减小摩擦可以提高
机械效率
7. 【传统文化】 《 物原》 记载: “ 史佚始作辘
轳。”如图,人们借助辘轳从井中汲水时,转
动摇把,使绳子在轴筒上不断叠绕,从而将
水桶从井中提出。 以下方法可以提高辘轳
机械效率的是( )
A. 增大桶内的水量
B. 增大水桶的重力
C. 增大转动的速度
D. 使用更粗的绳子
8. 如图是一个轻质杠杆的示意图,O 是转动
轴,不计绳重及摩擦,挂在 OA 中点 B 处的
重物重力为 150
N,在竖直向上的拉力 F 作
用下物体以 0. 01
m / s 速度上升。 下列说法
不正确的是( )
A. 拉力 F= 75
N
B. 拉力 F 做功的功率是 0. 75
W
C. 该杠杆的机械效率是 100%
D. 杠杆转动到虚线位置的过程中,拉力 F
保持不变
第 8 题图
第 9 题图
9. (双选)小叶同学用如图所示的滑轮组提升
重物 A,不计绳重和机械之间的摩擦,每个
滑轮的重力均为 5
N,与地面固定的细绳 a
的拉力 F2 = 100
N,他通过细绳 b 用 F1 的拉
31
专版真题·ZDK·八年级物理下
力将重物 A 匀速提升 1. 8
m, 所用时间
10
s。 下列说法中正确的是( )
A. 物体 A 的重力为 200
N
B. 细绳 b 的拉力为 305
N
C. 拉力 F1 做功的功率为 18. 3
W
D. 该滑轮组在使用过程中的机械效率约为
96%
10. 如图甲所示,A、B 是两个完全相同的物体,
小明在相同的时间内分别将 A 和 B 从斜
面底部拉到顶端,对 A 和 B 做功情况如图
乙所示,两次推力分别为 FA、FB,推力做功
的功率分别为 PA、PB,机械效率分别为
ηA、ηB,则下列关系正确的是( )
甲
乙
A. FA<FB PA ∶PB = 1 ∶1
B. FA<FB PA ∶PB = 5 ∶6
C. ηA<ηB PA ∶PB = 6 ∶5
D. ηA<ηB PA ∶PB = 1 ∶1
11. 如图甲所示的装置,A 是重 10
N 的空吊
篮,绳子 B 和 C 能承受的最大拉力分别为
100
N 和 60
N。 质量为 50
kg 的小张同学
将 A 提升到高处,施加的拉力 F 随时间变
化关系如图乙所示,A 上升的速度 v 随时
间变化关系如图丙所示。 忽略绳重及摩
擦( g 取 10
N / kg )。 下列结论正确的
是( )
甲 乙 丙
①动滑轮的重力为 9
N;②1~ 2
s 内拉力 F
做的功为 4
J;③1~ 2
s 内拉力 F 的功率为
4
W;④此装置提升重物的最大机械效率
约为 81. 8%
A. ①④ B. ①③ C. ②③④ D. ③
三、综合应用题
12. 图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉
刷楼体外墙的情景,吊篮可在电动机的作
用下实现升降,其简化结构原理如图乙所
示。 某次吊升过程中,工人及工具的总重
为 2
000
N,电动机对绳子的拉力为 1
000
N,吊篮在 30
s 内匀速上升了 6
m。 若不
计滑轮重、绳重和摩擦,求:
(1)电动机对吊篮、工人及工具所做的功;
(2)电动机对吊篮、工人及工具做功的功
率;
(3)电动机对吊篮做的功为额外功,对工
人和工具做的功为有用功,则机械效率是
多少?
甲
乙
41
体上升的距离 h 的关系是 s = nh,物体上升的高度 h =
s
n
=
1. 2m
4
= 0. 3m,由 v=
s
t
得物体 A 上升的速度 v=
s
t
= 0. 3m
2s
=
0. 15m / s;定滑轮对天花板的拉力等于两股绳对定滑轮的拉
力加上定滑轮的重力,即 F′= 2N+2N+0. 5N = 4. 5N,则天花
板对定滑轮拉力大小等于 4. 5N。
二、选择题
6. D 【考点】滑轮组中的相关计算 杠杆的平衡条件 【解
析】图中使用的简单机械,不计机械自重和摩擦的条件下,
A. 用该图的杠杆提升重物时,动力臂小于阻力臂,是费力杠
杆,F>G;B. 用该图的杠杆提升重物时,动力臂等于阻力臂,
是等臂杠杆,F=G;C. 滑轮组绳子的有效股数 n = 2,则拉力
F=
1
2
G;D. 滑轮组绳子的有效股数 n = 3,则拉力 F =
1
3
G。
比较各机械使用时绳子的拉力可知,D 图中的机械最省力。
故选 D。
7. D 【考点】杠杆的分类和应用 增大和减小压强的方法
【解析】A. 刀刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积
来增大压强,A 错误;B. 铡刀在使用时动力臂大于阻力臂,
所以是一种省力杠杆,B 错误;C. 由图知,甘蔗放在 b 点比 a
点时的阻力臂更大,而甘蔗对铡刀的阻力一定,动力臂一
定,根据杠杆的平衡条件可知,动力会更大,会更费力,C 错
误;D. 由图知,手沿 F2 方向用力比沿 F1 方向用力时的动力
臂要大,而阻力、阻力臂一定,根据杠杆平衡条件可知,手沿
F2 时,动力更小(即更省力),D 正确。 故选 D。
8. A 【考点】滑轮组中的相关计算 滑轮组及其工作特点
【解析】使用此滑轮组可以省力,因最后一段绳子绕过的是
动滑轮,起承担物重的作用,不可以改变力的方向,A 错误;
若不考虑绳重、滑轮重及滑轮摩擦,拉力至少为:F =
1
3
G =
1
3
×30N = 10N,B 正确;由图知,n= 3,若将重物提升 3cm,则
绳子自由端需要移动距离 s = nh = 3× 3cm = 9cm,C 正确;若
考虑绳重、滑轮重及摩擦,要提起重物,拉力 F =
1
3
(G+G动)
= 1
3
(30N+G动),则所用拉力大于 10N,D 正确。 故选 A。
9. B 【考点】动滑轮及其特点 增大和减小压强的方法 杠
杆的应用 【解析】A. A 滑轮为动滑轮,可以省力,A 正确;
B. 当 C 杆伸长时吊臂阻力臂变长,在阻力和动力臂一定时,
阻力臂越长,动力越大,根据物体间力的作用是相互的可
知,对 D 杆的压力将变大,B 错误;C. 当 D 杆伸长时,物体
变高,阻力 F 的力臂将变小,C 正确;D. 操纵汽车起重机时,
在车身外侧增加支柱即 H,是为了以防翻车,并避免轮胎受
到过大的压力,D 正确。 故选 B。
三、作图题
10.
四、实验探究题
11. (1)右 (2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或 F1 l1 =F2 l2 )
(3)B
(4)向靠近支点 O 移动一格
(5)大
(6)能
基础知识抓分练 7 做功了吗 做功的快慢 机械效率
一、填空题
1. 4 ∶3 3 ∶2 【考点】功和功率的计算 【解析】甲、乙两人爬
到杆顶做功是克服自己重力做功,由 W =Gh 可得,甲、乙两
人爬到杆顶做功之比:
W甲
W乙
=
G甲 h
G乙 h
=
G甲
G乙
= 4
3
;甲、乙两人平均
功率之比:
P甲
P乙
=
W甲
t甲
W乙
t乙
=
W甲
W乙
×
t乙
t甲
= 4
3
× 9s
8s
= 3
2
。
2. 6. 75×104 37. 5 可能小于 【考点】功和功率的计算
【解析】小明克服自身重力做的功:W = Gh = 450N× 150m =
6. 75×104 J;做功的功率:P =
W
t
= 6. 75
×104 J
30×60s
= 37. 5
W;由于
不知道小华的重力,由 P=
W
t
= Gh
t
可知,小华的功率可能小
于小明的功率。
3. 50 80 【考点】斜面的机械效率 功率的计算 【解析】
有用功 W有 =Gh= 100N×2m = 200J,额外功 W额 = fs= 10N×5m
= 50J,则拉力做的功 W总 =W有 +W额 = 200J+50J = 250J,所以
拉力做功的功率 P=
W总
t
= 250J
5s
= 50W;该斜面的机械效率为
η=
W有
W总
×100% =
200J
250J
×100% = 80%。
4. 100 75 75% 50 【考点】杠杆的机械效率 功的计算
【解析】人用 100N 的力竖直向上将物体提高 0. 5m 时,手
移动的距离为 s= 1m,人用的拉力所做的功:W总 =Fs = 100N
×1m = 100J;用杠杆提升物体所做的有用功:W有 =Gh = 150N
×0. 5m = 75J;则杠杆的机械效率:η =
W有
W总
× 100% =
75J
100J
×
100% = 75%,额外功:W额 = W总 -W有 = 100J- 75J = 25J;因为
不计转轴 O 处的摩擦,所以克服杠杆的自重所做的功就是
额外功,所以杠杆自重 G=
W额
h
= 25J
0. 5m
= 50N。
二、选择题
5. B 【考点】力是否做功的判断
6. D 【考点】机械效率 功率 【解析】A. 机械效率是有用功
占总功的比值,因为不知道总功,有用功多,机械效率不一
定高,A 错误;B. 做功快慢是指功率,机械效率是有用功占
总功的比值,两者没有关系,B 错误;C. 功率是做功与所用
时间的比,表示做功的快慢。 不知道总功,无法根据做功时
间判断机器的功率,C 错误。 故选 D。
7. A 【考点】增大或减小机械效率的方法 【解析】机械效率
η=
W有
W总
=
W有
W有 +W额
= 1
1+
W额
W有
。 A. 增大桶内的水量,有用功会变
大,桶的重力不变,额外功不变,可知,机械效率会变大,A
正确;B. 增大水桶的重力,在水的重力不变的情况下,有用
功不变,额外功变大,机械效率会变小,B 错误;CD. 增大转
动的速度、使用更粗的绳子都不会改变机械效率的大小,
CD 错误。 故选 A。
8. B 【考点】杠杆的机械效率 杠杆的动态平衡分析 功率
的计算 【解析】轻质杠杆的阻力 F2 =G= 150N,因为加在 A
点拉力的方向始终竖直向上,阻力方向与物体重力方向相
同始终竖直向下,所以动力臂与阻力臂之比:
l1
l2
= OA
OB
= 2
1
,
根据杠杆平衡条件:F1 l1 = F2 l2,可得拉力:F = F1 =
l2
l1
×F2 =
1
2
×150N = 75N,由于杠杆转动到虚线位置的过程中,F2 和
l1
l2
不变,所以拉力 F 保持不变,AD 正确;拉力 F 上升速度
v1 = 2v2 = 2×0. 01m / s = 0. 02m / s,则其功率 P =
W
t
= Fs
t
=
Fv1 t
t
=Fv1 = 75N×0. 02m / s = 1. 5
W,B 错误;不计绳重或摩擦,该
杠杆的机械效率为:η=
W有
W总
×100% =
Gl2
Fl1
×100%(
150N
75N
× 1
2
)×
100% = 100%,C 正确。 故选 B。
9. BD 【考点】滑轮(组)的机械效率
滑轮组中的相关计算
功率的计算 【解析】A. 由题知,与地面固定的细绳 a 的
拉力 F2 = 100N,每个滑轮的重力均为 5N,由图知,承担下面
动滑轮绳子的股数 n= 2,不计绳重和机械之间的摩擦,拉力
F2 =
1
2
(GA +G动1),所以物体 A 的重力为:GA = 2F2 -G动 = 2×
追梦之旅·初中期末真题篇·专版真题 ZDK·八年级物理下 第 21 页
100N-5N = 195N,A 错误;B. 以中间的动滑轮为研究对象,
根据力的平衡条件可知,细绳 b 的拉力等于下面 3 股绳子
的拉力加上中间动滑轮的重力,则拉力 F1 = 3F2 +G动2 = 3×
100N+5N = 305N,B 正确;C. 重物 A 匀速提升的高度 hA =
1. 8m,由动滑轮的特点可知绳子 a 移动的距离:sa = 2hA =
3. 6cm,由图可知,中间的动滑轮受到 3 股绳子向下的拉力,
而细绳 b 的拉力 F1 作用在该滑轮的轴上,此时费力但省距
离,因此绳子 b 移动的距离:s =
1
3
sa =
1
3
× 3. 6m = 1. 2m,拉
力 F1 做的总功:W总 =F1 s= 305N×1. 2m = 366J,拉力 F1 做功
的功率:P=
W总
t
= 366J
10s
= 36. 6W,C 错误;D. 使用滑轮组时,
所做的有用功:W有 =GAhA = 195N×1. 8m = 351J,该滑轮组在
使用过程中的机械效率为:η =
W有
W总
× 100% =
351J
366J
× 100% ≈
96%,D 正确。 故选 BD。
10. C 【考点】斜面的机械效率 功和功率的计算 【解析】
使用斜面提升物体时,物体重力一定,斜面越长越省力,故
FA <FB;根据图乙知 A、B 做的总功之比为 WA总 ∶WB总 = 3J ∶
2. 5J = 6 ∶5;做功时间相等,根据 P=
W
t
知,推力做功的功率
分别为 PA ∶PB =
WA总
t
WB总
t
=
WA总
WB总
= 6 ∶5;A、B 是两个完全相同的
物体,都拉到斜面顶端,有用功 W有 = Gh,故 WA有 =WB有;又
WA总 >WB总,根据 η=
W有
W总
×100%知,ηA <ηB,C 正确。 故选 C。
11. C 【考点】滑轮组中的相关计算 功和功率的计算 【解
析】①由图丙可知,在 1~ 2s 内,A 被匀速提升,由图乙可知
拉力 F= 10N,由图甲知,n = 2,忽略绳重及摩擦,拉力 F =
1
2
(GA+G动),则动滑轮重力:G动 = 2F-GA = 2×10N- 10N =
10N,①错误;②由图丙可知,1~ 2s 内,物体 A 做匀速运动,
速度为 vA = 0. 2m / s,则物体 A 上升的距离 h= 0. 2m,则自由
端移动的距离:s= 2h= 2× 0. 2m = 0. 4m,则 1 ~ 2s 内拉力 F
做的功:W=Fs= 10N×0. 4m = 4J,②正确;③1 ~ 2s 内拉力 F
的功率:P=
W
t
= 4J
1s
= 4W,③正确;④忽略绳重及摩擦,C 处
绳子拉力 FC =
1
2
(FB+G动)=
1
2
(FB +10N),则当 C 处最大
拉力为 60N 时,B 处拉力为 110N;当 B 处最大拉力为 100N
时,C 处拉力为 55N;所以要以 B 处最大拉力为准,B 处的
拉力:FB = GA +G货 = 100N,此装置最多能匀速运载货物的
重力:G货 =FB-GA = 100N-10N = 90N;此装置提升重物的机
械效率随提升物重的增大而增大,此装置提升重物的最大
机械效率:η=
W有
W总
× 100% =
G货 h
FC最大 s
× 100% =
G货 h
FC最大 2h
× 100%
=
G货
2FC最大
× 100% =
90N
2×55N
× 100% ≈81. 8%,④正确。 故选
C。
三、综合应用题
12. 解:(1)因为不计滑轮重、绳重和摩擦,所以电动机对吊篮、
工人及工具所做的功等于拉力做的总功,由图可知 n = 4,
绳子自由端移动的距离:s = nh = 4×6m = 24m,则电动机对
吊篮、工人及工具所做的功:W总 =Fs = 1
000N×24m = 2. 4×
104 J;
(2)电动机对吊篮、工人及工具做功的功率:P =
W总
t
=
2. 4×104 J
30s
= 800
W;
(3)由题意可知,有用功:W有 = Gh = 2
000N × 6m = 1. 2 ×
104 J,滑轮组的机械效率:η =
W有
W总
×100% =
1. 2×104 J
2. 4×104 J
×100%
= 50%。
基础知识抓分练 8 合理利用机械能
一、填空题
1. 重力势 弹性势 动 【考点】动能和势能及其转化
2. 不为零 减小 【考点】动能和势能的转化 【解析】水火
箭在最高点 B 时,在水平方向上有一定的速度,具有动能,
即动能不为零;从 B 到 C 的过程中,水火箭质量不变,高度
变小,重力势能减小。
3. 增大 减小 【考点】动能和势能及其转化 【解析】不计
空气阻力,当小球从 A 点运动至 C 点的过程中,弹簧的弹性
形变程度变大,弹性势能增大,此过程中小球的动能转化为
弹簧的弹性势能,所以小球的动能减小。
二、选择题
4. B 【考点】动能和势能及其转化 【解析】当她从滑台顶端
沿斜面加速下滑时,其质量不变,高度变小,重力势能减小,
速度增大,动能增大,B 正确。 故选 B。
5. BD 【考点】机械能 动能和势能的转化 【解析】A. 北斗
一号卫星随火箭加速升空的过程中,质量不变,速度增加,
高度增加,动能和重力势能都增大,机械能增大,不是动能
转化为重力势能,A 错误;BD. 卫星由近地点向远地点运动,
速度越来越小,动能越来越小,在远地点时最小;同时距离
地球越来越远,重力势能越来越大,在远地点时最大,此过
程动能转化为重力势能,BD 正确;C. 北斗卫星绕地球运转
的轨道是椭圆的,太空中没有空气阻力,它的机械能守恒,
卫星在近地点的机械能等于卫星在远地点的机械能,C 错
误。 故选 BD。
三、实验探究题
6. (1)相等 (2)越大 (3)甲、丙 (4)甲、乙 (5) >
基础知识抓分练 9 小粒子与大宇宙
一、填空题
1. 扩散 剧烈 引力 【考点】扩散现象 分子间的作用力
2. 原子 电子 卢瑟福 原子核 核外电子 【考点】原子的
核式模型
3. 引力 变短 【考点】分子间的作用力 【解析】水球由水
分子构成,两个水球接触后能合成一个,说明分子间存在引
力的作用;太空中的液体处于失重状态,液桥不受其他外力
的作用,而在地球上液体会受到重力的作用,因此液桥会向
下弯曲,分子间的引力不足以维持较长的液桥,故如果这个
实验在地球上完成,液桥的长度会变短。
二、选择题
4. B 【考点】从微观到宏观的尺度 【解析】分子是由原子组
成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子
和中子组成的,所以分子>原子>原子核>中子。 故选 B。
5. C 【考点】分子的热运动 【解析】ABD 均是物体的机械运
动,不能说明分子在做无规则运动,不符合题意。 故选 C。
6. B 【考点】分子动理论的基本观点 【解析】A. 任何分子之
间都有间隙,“纳米纸”只是空隙较小,A 错误;C. 因分子在
不停地做无规则运动,故“纳米纸”的分子是运动的,C 错
误;D. 扩散现象可以发生在气体、液体和固体之间,D 错误。
故选 B。
7. C 【考点】人类探索世界的历程
【解析】A. 牛顿提出的
万有引力定律奠定了天体力学的基础,A 错误;B. 1897 年
英国物理学家汤姆孙发现了电子,从而证明原子是可分的,
B 错误;D. 托勒密提出了“地心说”,哥白尼提出了“日心
说”,D 错误。 故选 C。
《课本知识集锦》答案
【变式 1】C 【考点】平衡力与相互作用力的辨别 摩擦力产
生的条件
【变式 2】C 【考点】力与运动的关系应用 惯性 【解析】由
图可知,在 0 ~ 16s 内,消防战士的速度先变大,再不
变,后变小,最后静止;战士在向下运动的过程中,受
到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力的共同作
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