专项2 作图题专练～专项3 实验探究题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年八年级物理下册（沪科版 河南专用）

专版真题·八年级物理·下册　 第 1 页 专版真题·八年级物理·下册　 第 2 页 专版真题·八年级物理·下册　 第 3 页　 　 　 　 专项 2 追梦专项二　 作图题专练 类型一　 力的作图 1. (南阳)如图中桃子重 3 N,静止在水平桌面上,请作出桃子所受 力的示意图。 2. 请对随水平传送带一起匀速水平运动的小物块进行受力分析 (不计空气阻力)。 3. 如图甲所示是科技馆的“磁悬浮地球仪”,图乙是其简化图。 请 你在图乙中画出地球仪的受力情况。 甲 　 　 　 　 乙 4. 重 5 N 的小球在斜面上的盛水容器中漂浮,请在图中画出小球 所受力的示意图。 5. 如图所示,小洛将一枚鸡蛋放入盛有水的容器中,鸡蛋下沉,请 画出鸡蛋下沉过程中受力的示意图。 第 5 题图 　 　 　 　 第 6 题图 6. 如图所示,请作出浸没在水中的乒乓球正在加速上浮时受到的 重力和浮力的示意图。 类型二　 杠杆作图 7. 如图甲所示,用手握住哑铃锻炼时,前臂相当于一个杠杆,其简 化作用原理如图乙所示,肱二头肌收缩对手臂产生一个拉力 F 使手臂绕肘关节“O”点转动。 在图乙中作出哑铃所受重力的示 意图和拉力 F 的力臂 l。 甲 　 　 　 乙 8. 如图用一根硬棒撬一个大石块,棒的上端 A 是动力作用点,请在 图上画出撬动石块的最小动力 F,并在图中标出支点 O 的位置。 9. (苏州)如图,杠杆 AOB 保持静止,O 为支点,请作出动力 F1 的力 臂 l1 和阻力 F2。 　 　 　 　 10. 如图所示为用钓鱼竿钓鱼的示意图,O 为支点,请在图中画出 鱼线对鱼竿的拉力 F 的示意图及对应的力臂 l。 11. 如图甲所示是一款钥匙挂扣,打开扣门时相当于使用杠杆。 图 乙是其简化示意图,O 为支点,内部弹簧作用在 B 点的阻力为 F2。 请在图乙中画出打开扣门时作用在 A 点的最小动力 F1 及 其力臂 l1。 甲 　 　 　 　 　 　 乙 类型三　 滑轮作图 12. (深圳)如图,用滑轮组提升重物,用最小的力将重物提升到高 处,请画出符合要求的绳子绕法。 第 12 题图 　 　 　 第 13 题图 13. 一位重力为 400 N 的同学站在地面上,要利用图中所示的滑轮 组提升重物,已知物重 G = 1 000 N,而绳子能承受的最大拉力 500 N,请在图中画出符合要求的绳子绕法。 14. (长春)如图所示,站在 A 处的小明用一根绳子和滑轮组拉斜面 上的物体 B,请画出滑轮组的正确绕线。 15. 如图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提 升重物,请用笔画线代替绳子,画出最省力的绕绳方法。 16. 利用如图所示的滑轮组拉着重为 100 N 的物体 A 沿水平方向 做匀速直线运动。 请画出滑轮组最省力的绕线情况。 专项 3 　 　 　 　 　专版真题·八年级物理·下册　 第 1 页 专版真题·八年级物理·下册　 第 2 页 专版真题·八年级物理·下册　 第 3 页 追梦专项三　 实验探究题专练 1. (深圳)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小刚同学做 了如下实验。 如图所示,让小车自斜面上某一固定位置由静止 开始自由滑下,分别观察小车从斜面上同一位置滑下后,在粗糙 程度不同的水平面上运动的距离,同时用小旗子标记每次小车 在相应平面上停止后所处的位置。 甲 　 乙 　 丙 (1)实验中每次均让小车从斜面固定位置由静止下滑的目的是: 使小车每次在水平面上的初速度大小　 　 　 　 。 (2)实验中是通过改变　 　 　 　 　 　 　 　 来改变小车所受摩擦 阻力大小。 (3)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成 果概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律告诉了我们物体的运 动　 　 　 　 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 (4)甲、乙、丙三次实验中,小车在水平面上运动到静止的过程 中,速度变化量的大小排序为　 　 　 　 。 A. Δv甲>Δv乙>Δv丙 　 B. Δv甲 =Δv乙 =Δv丙 　 C. Δv甲<Δv乙<Δv丙 2. 在“探究压力的作用效果跟什么因 素有关”实验,小欣同学利用木条、 橡皮泥、包装带和钩码进行活动。 (1)如图所示,将橡皮泥做成长方体 平放于木条上方,把包装带撕成相同宽度的两段,并将两段包装 带绕过橡皮泥,且在包装带下方挂上不同数量的钩码,通过观察 对比橡皮泥上端的变化,小欣同学可得出结论:受力面积相同 时,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应 进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成　 　 　 　 宽度 的两段,两包装带下方挂　 　 　 　 数量的钩码。 (均选填“相同” 或“不同”) (3)实验过程中,小欣同学是通过观察橡皮泥　 　 　 　 　 　 来比 较压力作用效果的,物理学中,我们用　 　 　 　 来表示压力的作 用效果。 (4)橡皮泥被压后会留下凹痕,说明力的作用效果可以使物体发 生　 　 　 　 。 3. 用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强大小的因素。 　 (1)实验前应检查图示压强计装置是否漏气,方法是用手轻轻按 压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置 　 　 　 　 (选填“漏气”或“不漏气”); (2)实验中,液体内部压强的大小可以用压强计 U 形管两侧液面 的　 　 　 　 来表示。 (3)为了探究液体密度对液体内部压强大小的影响,应分别将压 强计金属盒的橡皮膜放在图乙中　 　 　 　 (填字母)两个位置处 进行实验。 (4)小延自制了一个简易压强计,如图丁所示,把简易压强计浸 入水中,橡皮膜　 　 　 　 (选填“上凹”或“下凸”),增加简易压 强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会　 　 　 　 (选填“上升”或 “下降”)。 4. 小明通过如图所示的步骤进行了“浮力的大小可能与哪些因素 有关”的实验,请完成以下问题: A 　 B 　 C 　 D 　 E (1)由 B、C 两图可知,物体受到的浮力大小与　 　 　 　 　 　 　 有关;由 C、D 两图可知,物体所受浮力与它浸没在液体中的深度 　 　 　 (选填“有关”或“无关”); (2)小明另取一杯盐水用弹簧测力计吊着该金属块浸没于盐水 中,如图 E 所示,根据弹簧测力计示数可以计算出盐水的密度为 　 　 　 　 g / cm3。 课后,爱思考的小明根据所学知识自制液体密度的测量工具: 甲 　 　 乙 　 　 丙 　 　 丁 方案 A:利用图甲所示装置,将被测液体倒入小塑料桶至标记 处。 用量程为 5 N 的弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,即 可知被测液体的密度;图乙是已经标注好的一些数据,由数据可 知小桶的重力为　 　 　 　 N,被测液体的体积为　 　 　 　 cm3; 方案 B:利用家里的吸管和细铜丝自制密度计,操作如下。 ①将适量细铜丝塞入吸管下部; ②将制作好的吸管轻轻放入水中,发现吸管倾倒在水中,应 　 　 　 　 细铜丝的量(选填“增加”或“减少”),直至吸管能竖直 漂浮在水中;在水面处做上标记(如图丙所示),并标上刻度值为 1 g / cm3; ③用刻度尺测出标记到吸管底部的距离为 H,按 0. 1 g / cm3 的分 度值刻画刻度并标上对应刻度值,0. 8 g / cm3 的刻度线距离底部 的距离为　 　 　 　 H; 小明想:用即将用完的水笔笔芯(如图丁)作为密度计,直接按上 面②③步进行刻度划分;请你判断所标刻度是否准确,并写出原 因:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 5. 某小组同学在“探究杠杆的平衡条件”的实验中: 甲 　 　 乙 　 　 丙 (1)在做实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆　 　 　 　 (选填“平衡”或“不平衡”),下一步的操作应该将图甲右边 的平衡螺母向　 　 　 　 (选填“左”或“右”)调节。 实验时,使杠 杆在水平位置平衡,这样做是为了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)如图乙,杠杆上的刻度均匀,在 A 点挂 3 个钩码,要使杠杆在 水平位置平衡,应在 B 点挂　 　 　 　 个相同的钩码。 (3)小组同学用如图丙所示的实验装置测定杠杆的机械效率。 实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的钩码 缓缓上升。 ①实验中,弹簧测力计的示数 F 为　 　 　 　 N,缓慢提升过程中, 弹簧测力计的示数　 　 　 　 (选填“变大”“变小”或“不变”); ②若只将钩码的悬挂点由 A 点移至 B 点,仍将钩码提升相同的 高度,则杠杆的机械效率将　 　 　 　 (选填“变大” “变小”或“不 变”); ③若将同一物体悬挂在 A 点,弹簧测力计分别挂在 B 点和 C 点 时,竖直向上匀速使物体提高相同高度时的机械效率分别为 η1 和 η2,则 η1 　 　 　 　 η2(选填“ >”“ = ”或“ <”)。 种液体中都漂浮,则 F浮A =F浮B =G=mg,由阿基米德原理可 知,密度计排开液体的质量 m排A =m排B,D 错误。 故选 B。 17. D　 【考点】阿基米德原理的应用　 浮力大小的计算　 【解 析】A. 根据称重法可知,物块完全浸没在水中时受到的浮 力:F浮 =G-F示 = 8N-3N = 5N,A 正确;B. 物块浸没在水中 时,排开水的体积等于物块的体积,由 F浮 = ρ液 gV排 可知, 物块 的 体 积 V = V排 = F浮 ρ水 g = 5N 1×103 kg / m3 ×10N / kg = 5 × 10-4 m3 = 500cm3,B 正确;C. 由 G=mg 可知,物块的质量:m = G g = 8N 10N / kg = 0. 8kg = 800g,物块的密度:ρ = m V = 800g 500cm3 = 1. 6g / cm3,C 正确;D. 物块浸没在另一种未知液体中受 到的浮力 F浮 ′=G-F示 ′= 8N-4N = 4N,排开液体的体积 V排 ′ =V= 5×10-4 m3,由 F浮 = ρ液 gV排 可知,另一种未知液体的 密度: ρ液 = F浮 ′ gV排 ′ = 4N 10N / kg×5×10-4 m3 = 0. 8 × 103 kg / m3 = 0. 8g / cm3,D 错误。 故选 D。 18. AC　 【考点】物体的浮沉条件及其应用　 固体压强大小比 较　 液体压强的大小比较　 【解析】A. 由图知,A 球在甲液 体中漂浮,则 ρA<ρ甲,B 球在甲液体中悬浮,则 ρB = ρ甲;所以 ρA<ρB,A 正确;B. B 球在甲液体中悬浮,则 FB浮甲 =GB;B 球 在乙液体中沉底,则 FB浮乙 <GB,则 B 球在两容器中所受浮 力不相等,B 错误;C. B 球在乙液体中沉底,则 ρB >ρ乙,故 ρ甲 >ρ乙,已知两个容器中液体深度 h 相同,由 p = ρgh 可知 p甲 >p乙,C 正确;D. A 球在甲液体中漂浮,C 球在乙液体中 悬浮,已知两球排开液体的体积相同,且液体的密度 ρ甲 > ρ乙,根据 G=F浮 = ρ液 gV排可知 GA >GC;由题意可知甲、乙两 液体的体积相等,根据 m= ρV 可知 m甲 >m乙,故 G甲 >G乙,又 GA>GC,且两容器重力相同,对地面的压力 F = G容 +G液 + G球,所以甲容器对地面的压力大于乙容器对地面的压力, 已知两容器的底面积相同,由 p= F S 可知,甲容器对地面的 压强大于乙容器对地面的压强,D 错误。 故选 AC。 19. C　 费力　 省力　 【考点】杠杆的分类 　 杠杆及其五要素 　 【解析】对于杠杆 ABC,C 点是支点,动力作用在 B 点,阻 力是由桶盖的重力产生的,作用在桶盖的重心上;在打开 盖子的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。 踏杆 DEF 的动力臂大于阻力臂,是一个省力杠杆。 20. 8640　 60　 80%　 【考点】滑轮(组)的机械效率　 功和功 率的计算　 【解析】工人对装修材料做的功,即有用功:W有 =Gh= 960N×9m = 8 640J,由图可知 n = 4,绳子自由端移动 的距离:s=nh= 4×9m = 36m,工人所做的功即为拉力做的 总功:W总 =Fs= 300N×36m = 10 800J,拉力做功的功率:P = W总 t = 10 800J 3×60s = 60W;滑轮组的机械效率:η = W有 W总 × 100% = 8 640J 10 800J ×100% = 80%。 21. C　 【考点】做功的条件　 功率　 机械能 　 动能的影响因 素　 【解析】A. 铅球离开手后飞行过程中,不再受到推力 的作用,有距离无力,手的推力没有对铅球做功,A 错误; B. 功率等于功与时间的比值,力做功多如果用时很长,则 功率也可能很小,B 错误;D. 动能的大小与物体的质量和 速度有关,D 错误。 故选 C。 22. D　 【考点】斜面的相关计算　 杠杆的平衡条件　 定滑轮 和动滑轮的工作特点　 【解析】由题知,不计机械和绳重、 不计摩擦,A. 由于杠杆平衡,动力臂是阻力臂的 3 倍,则 F1 = 1 3 G;B. 使用定滑轮不省力,F2 = G;C. 使用动滑轮省 一半的力,则 F3 = 1 2 G;D. 由 Gh=Fs 可知,拉力 F4 = h s G = h 4h G= 1 4 G。 故选 D。 23. C　 【考点】动能和势能的转化 　 【解析】当脚接触踏板直 至弹簧被压缩至最短的过程中,运动员的高度不断降低, 所以重力势能不断减小,弹簧的形变程度不断增大,所以 弹性势能不断增大,此过程中,运动员的重力势能同时转 化为动能和弹簧的弹性势能,当弹簧形变达到一定程度 时,运动员的速度开始减小,其动能也开始转化为弹性势 能,故整个过程中,运动员的动能是先增大后减小。 C 错 误,ABD 正确。 故选 C。 24. C　 【考点】功、功率的计算　 滑轮组中的相关计算　 力与 运动　 【解析】A. 由图可知,滑轮组绳子的有效股数 n = 2, 绳子自由端移动的速度 vF =nvA = 2×0. 2m / s = 0. 4m / s,拉力 做功的功率 P = W总 t = FsF t = FvF = 10N× 0. 4m / s = 4W,A 错 误;B. 物体受到的重力在竖直方向没有运动距离,所以物 体的重力不做功,即重力所做的功为 0J,B 错误;C. 滑轮组 的机械效率 η = W有 W总 ×100% = fsA FnsA ×100% = f nF × 100%,则 A 受到地面的摩擦力 f=nFη= 2×10N×80% = 16N,C 正确;D. 物体 A 沿水平地面匀速向左拉动时处于平衡状态,受到的 合力为零,则 A 在水平方向受到的拉力等于摩擦力,D 错 误。 故选 C。 25. 太阳系　 正　 负　 【考点】原子的核式模型 26. B　 【考点】分子动理论的基本观点　 【解析】B. 用手捏海 绵,海绵的体积变小了,说明力使物体发生形变,不能说明 分子间有间隙,B 错误。 故选 B。 27. C　 【考点】粒子与宇宙 追梦专项二　 作图题专练 1. 　 　 2. 　 　 3. 4. 　 　 5. 　 　 6. 　 7. 8. 　 　 9. 　 　 10. 11. 　 　 　 12. 　 　 　 13. 14. 　 15. 　 16. 追梦专项三　 实验探究题专练 1. (1)相等　 (2)接触面的粗糙程度　 (3)不需要　 (4)B 2. (1)压力越大,压力的作用效果越明显 (2)不同　 相同　 (3)凹陷程度　 压强　 (4)形变 3. (1)不漏气　 (2)高度差　 (3)b、c 　 (4)上凹　 上升 4. (1)排开液体的体积　 无关　 (2)1. 2 方案 A:1　 200 方案 B:②增加　 ③1. 25　 不准确,因为笔芯上下部分的横 截面积不同 5. (1)平衡　 右　 便于测量力臂　 (2)4 (3)①0. 5　 不变　 ②变大　 ③ = 追梦专项四　 综合应用题专练 1. 解:(1)由 p= ρgh 得,液体的密度:ρ = p gh = 5 ×103 Pa 10N / kg×0. 5m = 1 ×103 kg / m3 ; (2)由 p= F S 可得,液体对容器底的压力:F= pS= 5×103 Pa×2 追梦之旅·初中期末真题篇·专版真题 ZDK·八年级物理下　 第 2 页