第2单元 第6课 实现人生价值-【金版教程】2025年高考政治1轮复习解决方案课件PPT（新教材，经典版）

目录 必修部分 必修4 哲学与文化 第二单元　认识社会与价值选择 目录 第六课　实现人生的价值 课标 指向 2.2　理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观 知识 架构 备考 建议 1.本课涉及的重要考点有价值观的导向作用、价值判断与价值选择的标准、人生价值的创造和实现等 2．以典型模范人物的先进事迹，考查人生价值的创造和实现 目录 目录 CONTENTS 02 核心素养升华 04 课时作业 03 关键能力提升 01 知识点 01 知识点 目录 积极功能和属性 知识点一　价值与价值观 概括性和普遍性 一、人的价值 1．哲学意义上的价值 (1)内涵：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的eq \x(\s\up1(01))_________________。 (2)特征：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的eq \x(\s\up1(02))________________。 目录 满足社会、他人和自己的需要 创造者 享受者 贡献 2．人生价值 (1)内涵：人的价值在于通过自己的活动eq \x(\s\up1(03))______________________________，但主要在于对社会的贡献。 (2)内容：人既是价值的eq \x(\s\up1(04))__________，又是价值的eq \x(\s\up1(05))___________。 社会价值 通过自己的劳动创造物质财富和精神财富，回报社会，满足他人的需要 个人价值 获得相应的劳动报酬，得到社会对自己的价值的承认，实现自我的满足，即价值的自我实现 (3)评价标准：对一个人的价值的评价归根到底是看他的eq \x(\s\up1(06))___________。评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。 目录 　价值的总的看法和根本观点 二、价值观及其导向作用 1．价值观 人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物eq \x(\s\up1(01))_________________ _________，这就是价值观。 2．价值观的作用 (1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 目录 认识和评价 改造世界 评判是非曲直的标准 * ①价值观影响人们对事物的eq \x(\s\up1(02))_____________。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。 ②价值观影响人们eq \x(\s\up1(03))_____________的活动，影响人们的行为选择。选择正确，才能在改造世界的活动中取得成功；选择错误，就会遭到失败。 (2)价值观是人生的重要向导。 (3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会eq \x(\s\up1(04))____________ _____________。 目录 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 三、培育和践行社会主义核心价值观 1．社会主义核心价值观的基本内容 (1)国家层面：eq \x(\s\up1(01))____________________________。 (2)社会层面：eq \x(\s\up1(02))____________________________。 (3)个人层面：eq \x(\s\up1(03))____________________________。 目录 共同的价值追求 中华优秀传统文化 世界文明有益成果 时代精神 人们的精神追求 人们的自觉行动 2．社会主义核心价值观的意义 (1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民eq \x(\s\up1(04))_____ ______________。 (2)社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了eq \x(\s\up1(05))______________ ______________，也吸收了eq \x(\s\up1(06))_____________________，体现了eq \x(\s\up1(07))______________。 3．践行社会主义核心价值观的要求 (1)要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 (2)要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。 (3)要使社会主义核心价值观内化为eq \x(\s\up1(08))____________________________，外化为eq \x(\s\up1(09))_____________________。 目录 考点一　价值的含义 典例1　(2023·山东高考，11)月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是(　　) ①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义　 ②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来　 ③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化　④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 目录 解析　月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用；月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，②④正确。月亮门与云墙给人美的享受，表明其具有美学价值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义，①错误。应认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是令国外民众认同中华文化，③错误。故本题选C。 解析 目录 考点二　人既是价值的创造者，又是价值的享受者 典例2　(2024·贵州贵阳高三开学考)为了城市美丽，北京的环卫工人放弃了国庆长假休息时间，坚守在工作一线，用勤劳的双手，高效完成环卫任务，被誉为城市“最美担当”，得到了广大市民和游客的赞扬。这告诉我们(　　) ①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提　②各方具体利益的统一是实现人生价值的标准　③人既是价值的创造者，又是价值的享受者　④劳动和奉献是实现人生价值的根本途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 目录 解析　“社会提供的客观条件是实现人生价值的前提”在材料中没有体现，①不选。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。实现人生价值的标准并不是各方具体利益的统一，②不选。环卫工人为社会作出了贡献，得到了市民和游客的赞扬，这说明人既是价值的创造者，又是价值的享受者，也说明劳动和奉献是实现人生价值的根本途径，③④正确。故本题选D。 解析 目录 考点三　价值观的导向作用 典例3　(2024·湖南高三阶段测)近几年人工智能快速发展，无论是技术还是应用都呈现出新的发展趋势。人工智能虽然只发展到初级阶段，但实际上已带来一些安全问题，如通过换脸技术可以置换视频中的“脸”。对此，下列说法正确的是(　　) ①人工智能本质上是人类意识的工具性延伸　②应在正确价值观指引下科学应用人工智能　③人工智能泛滥必将会导致人类意识的退化　④人们对人工智能的认识和理解必须要全面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 目录 解析　人工智能虽然只发展到初级阶段，但实际上已出现一些安全问题，如通过换脸技术可以置换视频中的“脸”。可见，当下人工智能可能被滥用；如果被滥用，后果极为严重。这告诉我们对人工智能的认识和理解必须要全面，应在正确价值观的指引下科学应用人工智能，②④符合题意。材料强调人工智能可能被滥用，要全面看待人工智能，不强调人工智能的本质，①不选。人工智能的泛滥可能给人类带来灾难，但不会导致人类意识的退化，③不选。故本题选C。 解析 目录 1．人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值在于享受价值，在于社会对个人的满足。(　　) 2．价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。(　　) 3．获得的回报越多，人生价值越大。(　　) 剖析：人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。 × × 剖析：科学的、正确的价值观才对人生与社会起着重大的指导和促进作用。 × 剖析：人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，不在于回报的多少。 剖析 目录 4．人生的真正价值是贡献与索取的统一。(　　) 5．价值观具有正确导向作用。(　　) 6．价值观念决定人的行为选择。( 　　) 7．哲学意义上的价值与具体领域事物的价值是一回事。(　　) 剖析：人生价值是贡献与索取的统一，人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。 × × 剖析：正确的价值观才具有正确的导向作用。 剖析：价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而非决定作用。 剖析：哲学上的价值与具体领域事物的价值不是一回事，是共性与个性、一般与个别的关系。 × × 剖析 目录 2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。此次立法法修改的亮点之一是增加“地方协同立法”，规定由全国人大常委会指导地方开展相关立法工作。党的十八大以来，地方政府实施区域协调发展战略，推进生态环境保护，包括跨行政区的流域保护，都涉及地方协同立法。但是，区域内协同立法既包含省(自治区)一级，也包括设区的市一级，立法碎片化问题严重，很难满足跨行政区域对生态进行保护的需求。加之，不同主体之间利益诉求繁多，各地在立法中会倾向于考虑自身利益，而非整体利益。为此，全国人大常委会积极开展地方协同立法实践，指导云南、贵州和四川三省就赤水河流域生态环境保护开展区域协同立法和联合执法，取得了明显的效果。 目录 解读　价值观具有导向作用，要求我们要坚持正确价值观的积极导向作用。增加“地方协同立法”的条款，通过给予和增强地方立法的灵活性和自主性，从而激发地方基层治理的主动性和积极性，有利于完善我国治理体系和治理能力的现代化。 目录 主体的需要以及满足的程度 知识点二　价值判断与价值选择 价值判断 一、自觉遵循社会发展的客观规律 1．价值判断与价值选择 (1)含义：人们对事物能否满足eq \x(\s\up1(01))___________________________作出判断，称为价值判断。人们的价值选择是在eq \x(\s\up1(02))______________的基础上作出的。 目录 社会存在 社会实践 坚持真理 遵循社会发展的客观规律 (2)产生：价值判断和价值选择是eq \x(\s\up1(03))_____________在不同人的头脑中的反映，是在eq \x(\s\up1(04))_____________的基础上形成的。 (3)要求：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须eq \x(\s\up1(05))________________，eq \x(\s\up1(06))___________________________，走历史的必由之路。 目录 时间、地点和条件的变化 正确评价历史和现实中的各种价值观念 价值观念与时俱进 2．价值判断与价值选择的社会历史性特征 (1)含义：价值判断和价值选择会因eq \x(\s\up1(07))___________________________而不同。 (2)意义：有助于我们eq \x(\s\up1(08))___________________________________，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的eq \x(\s\up1(09))_____________________，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 目录 价值判断和价值选择 因人而异 二、自觉站在最广大人民的立场上 1．影响价值判断与价值选择的因素 (1)阶级性：人们的社会地位不同、需要不同，eq \x(\s\up1(01))_____________________也就不同。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。 (2)主体差异性：价值判断与价值选择，往往eq \x(\s\up1(02))________________。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 目录 人民群众的利益 最广大人民的立场上 维护人民的利益 2．价值判断与价值选择的标准 (1)最高标准：坚持人民至上，把eq \x(\s\up1(03))__________________作为最高的价值标准。 (2)具体要求：我们要自觉站在eq \x(\s\up1(04))_____________________，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、eq \x(\s\up1(05))_____________________作为自己最高的价值追求。 目录 站在人民群众的立场上 理解和尊重他人的 3．正确处理个人利益与人民利益的关系 (1)首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 (2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉eq \x(\s\up1(06))___________________进行选择。 (3)当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考、eq \x(\s\up1(07))___________ ________________正当选择。 目录 考点一　价值判断与价值选择的关系 典例1　(2024·广东珠海高三开学考)观察下面漫画，这给我们的哲学启示是(　) ①社会提供客观条件是实现人生价值的前提　 ②要坚持以正确价值观引领人生发展的方向　 ③树立理想信念是实现人生价值的根本途径　 ④要在正确价值判断的基础上作出价值选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 目录 解析　漫画反映出“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向”这一主旨，强调的是要在正确价值判断的基础上作出价值选择，坚持以正确价值观引领人生发展的方向，只有方向对了，前进才有意义，②④正确。漫画未体现“社会提供客观条件”，①排除。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，③排除。故本题选C。 解析 目录 考点二　价值判断与价值选择具有社会历史性 典例2　(2024·重庆高三阶段测)漫画《时尚》蕴含的哲理是(　　) ①社会意识的变化发展与社会存在的变化发展始终同步　②具体问题具体分析是正确认识矛盾的关键　③人们的价值判断和价值选择具有社会历史性　④事物的矛盾双方在一定条件下可以发生转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 目录 解析　漫画反映出“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向”这一主旨，强调的是要在正确价值判断的基础上作出价值选择，坚持以正确价值观引领人生发展的方向，只有方向对了，前进才有意义，②④正确。漫画未体现“社会提供客观条件”，①排除。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，③排除。故本题选C。 解析 目录 考点二　价值判断与价值选择具有社会历史性 典例2　(2024·重庆高三阶段测)漫画《时尚》蕴含的哲理是(　　) ①社会意识的变化发展与社会存在的变化发展始终同步　 ②具体问题具体分析是正确认识矛盾的关键　 ③人们的价值判断和价值选择具有社会历史性　 ④事物的矛盾双方在一定条件下可以发生转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 目录 解析　社会意识具有相对独立性，有时先于社会存在的变化发展而变化发展，有时落后于社会存在的变化发展，并不是始终同步，①错误。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键，漫画没有体现具体问题具体分析，而且②表述不准确，排除。漫画中强调过去的时尚和现在的时尚不同，体现两者的对比，过去追赶潮流，现在的时尚偏复古，说明人的价值判断和价值选择具有社会历史性，事物的矛盾双方在一定条件下可以发生转化，③④正确。故本题选D。 解析 目录 考点三　正确的价值判断和价值选择的标准 典例3　(2024·内蒙古赤峰高三开学考)习近平总书记在中央农村工作会议上强调，要瞄准“农村基本具备现代生活条件”的目标，组织实施好乡村建设行动，特别是要加快防疫、养老教育、医疗等方面的公共服务设施建设，提高乡村基础设施完备度、公共服务便利度、居住环境舒适度，让农民就地过上现代文明生活。上述举措(　　) ①肯定了农民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量　②贯彻了群众观点和群众路线，做到了一切依靠人民群众　③坚持了以人民为中心，增强了人民群众的获得感和幸福感　④体现了人民利益是最高价值标准，站在了人民群众的立场上 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 目录 解析　人民群众是历史的创造者，农民群众是人民群众中的一部分，①说法错误。材料强调为了人民，没有强调依靠人民，②不符合题意。组织实施好乡村建设行动，提高乡村基础设施完备度、公共服务便利度、居住环境舒适度，让农民就地过上现代文明生活，坚持了以人民为中心，增强了人民群众的获得感和幸福感，体现了人民利益是最高价值标准，站在了人民群众的立场上，③④符合题意。故本题选D。 解析 目录 1．价值判断是在价值选择的基础上作出的。(　　) 2．价值判断和价值选择往往因人而异，所以没有客观的评价标准。(　　) 剖析：价值选择是在价值判断的基础上作出的。 × 剖析：价值判断和价值选择具有主体差异性，往往因人而异，但价值判断和价值选择有其客观标准，其客观标准在于是否遵循社会发展的客观规律和是否自觉站在最广大人民的立场上。 × 剖析 目录 3．只要站在最广大人民的立场上，就能作出正确的价值判断和价值选择。(　　) 4．遵循社会发展的客观标准是最高的价值标准和价值追求。(　　) 剖析：正确的价值判断和价值选择有两条标准，一是自觉遵循社会发展的客观规律，二是站在最广大人民的立场上，只站在最广大人民的立场上而忽视遵循社会发展规律会导致“好心办坏事”。 × × 剖析：人民群众的利益是最高的价值标准，维护人民的利益是最高的价值追求。 剖析 目录 5．当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要以个人利益为重。(　　) 6．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的阶级性。(　　) 剖析：当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要以人民群众利益为重。 × 剖析：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的社会历史性，在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性。 × 剖析 目录 当前世界经济脆弱性突出，地缘政治局势紧张，全球治理严重缺失。各国都在思考未来之路。中国秉持共商共建共享的全球治理观，主张开放、融通、互利、共赢的合作观，坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，不断为解决人类面临的共同问题贡献智慧与力量。 目录 解读　价值判断是价值选择的基础。中国坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，中国作出了正确的价值判断并在此基础上作出了正确的价值选择。作出正确的价值判断和价值选择的标准是要自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。中国秉持共商共建共享的全球治理观，主张开放、融通、互利、共赢的合作观，坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，不断为解决人类面临的共同问题贡献智慧与力量。 目录 最基本的实践活动 知识点三 劳动 劳动 社会和他人 创造美好生活、促进人的自由全面发展 一、弘扬劳动精神　实现人生价值 1．劳动的重要性 (1)劳动是人类eq \x(\s\up1(01))_________________________，也是人的存在方式。 (2)人只有在eq \x(\s\up1(02))______中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。 (3)一个人在eq \x(\s\up1(03))______中创造的财富越多，意味着他为满足eq \x(\s\up1(04))____________的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。 (4)在社会主义社会，劳动是eq \x(\s\up1(05))__________________________________________的重要手段。 目录 为人民服务的实践 2．努力奉献的人是幸福的 积极投身于eq \x(\s\up1(06))___________________，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 目录 社会 社会和他人 完全脱离社会 社会 奉献社会 二、在个人与社会的统一中创造和实现价值 1．社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提 (1)人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由eq \x(\s\up1(01))_______提供的。 (2)人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用eq \x(\s\up1(02))______________提供的各种物质条件和知识成果。 (3)eq \x(\s\up1(03)) ________________的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。 (4)人的价值只能在eq \x(\s\up1(04))_______中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在eq \x(\s\up1(05))_____________________中创造和实现自己的价值。 目录 对他人、对社会 2．我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。个性发展表现为eq \x(\s\up1(06))___________________的独特的贡献方式。 目录 充分发挥主观能动性 顽强拼搏、自强不息 提高个人素质 坚定的理想信念 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　正确价值观的指引 三、在砥砺自我中创造和实现价值 1．创造和实现人生价值，需要eq \x(\s\up1(01))_____________________，需要eq \x(\s\up1(02))____________________的精神。 2．创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面eq \x(\s\up1(03))________________。 3．创造和实现人生价值，需要有eq \x(\s\up1(04))__________________，需要eq \x(\s\up1(05))____________　____________。 4．创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 目录 考点一　劳动的意义 典例1　(2024·海南海口高三月考)他们平均年龄77岁，都是借助短视频和直播在网上传授知识、专心科普的退休老人。他们中有知名院士和教授，也有普通的中小学教师。头发白了，心态依然年轻；语速缓慢，讲述依旧精彩。从中我们可以领悟到(　　) ①社会意识具有相对独立性，心态决定生活的方向和结 果，与物质无关　②人的价值在于获得社会认可，与时代发 展同频共振才能活出精彩人生　③劳动是人的存在方式，幸 福是在促进社会进步的劳动中创造出来的　④不断挑战自 我，热情奉献社会和他人，提升自我价值，实现社会价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 目录 解析　社会存在是指社会的物质生活过程，社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，因此心态影响生活且必定与物质有关，①不选。人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，包括个人价值和社会价值两个方面，但主要在于对社会的贡献，故“人的价值在于获得社会的认可”表述错误，②排除。“银发知播”让知识的种子开出繁花，这些退休老人虽然高龄，却将毕生所学授以无数网友，依然在不断挑战自我，坚持劳动，热情奉献社会和他人，在促进社会进步的同时收获了幸福，在个人与社会的统一中创造和实现了价值，③④符合题意。故本题选D。 解析 目录 考点二　实现人生价值的必由之路 典例2　(2024·河北承德阶段练习)彝族青年立克拢拢是村里第一个大学生，毕业后他觉得应该为村里做些什么。他给自己打气，“是金子放在哪里都会发光的”。立克拢拢先在村里当代课教师，想改变当地“读书也没啥用”的观念；又带着大家做肉牛养殖，不到一年，养殖合作社利润就达到16万元。立克拢拢的事迹表明(　　) ①实现人生价值需要正确价值观的指引　②实现人生价值需要全面提高个人素质　③当个人利益和集体利益发生冲突时，应当放弃个人利益　④投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 目录 解析　立克拢拢毕业后他觉得应该为村里做些什么，他给自己打气，“是金子放在哪里都会发光的”，体现了实现人生价值需要正确价值观的指引，①正确。材料没有体现实现人生价值需要全面提高个人素质，②不符合题意。当个人利益和集体利益发生冲突时，应当把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，③错误。立克拢拢先在村里当代课教师，想改变当地“读书也没啥用”的观念；又带着大家做肉牛养殖，不到一年，养殖合作社利润就达到16万元。立克拢拢的事迹表明投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，④正确。故本题选B。 解析 目录 考点三　在劳动中创造和实现价值 典例3　(2023·浙江6月选考，19)20多年累计行走近4万公里，给钢轨问诊把脉；验证海量列控数据，为高铁列车精准导航；反复揣摩作业环节，合理调配机车，为中欧班列开行提供有力保障……万里铁路线上，“最美铁路人”书写最美人生。由此可知(　　) ①辛勤劳动才能创造和实现价值　②平凡岗位上才能创造和实现价值　③实践具有主观能动性　④实践具有社会历史性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 目录 解析　 “最美铁路人”执着坚守、精益求精、攻坚克难、担当敬业，在不同领域、不同岗位奉献与奋斗中书写最美人生，表明辛勤劳动才能创造和实现价值，①符合题意。“最美铁路人”之所以能书写最美人生，不是因为工作岗位平凡，而是积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值，②错误。20多年累计行走近4万公里，给钢轨问诊把脉；验证海量列控数据，为高铁列车精准导航；反复揣摩作业环节，合理调配机车，为中欧班列开行提供有力保障……这表明“最美铁路人”的工作是有目的、有意识、有主动创造性的，体现了实践具有主观能动性，③符合题意。题述强调了“最美铁路人”在不同领域、不同岗位的奉献与奋斗，没有涉及“最美铁路人”的实践活动在不同时期有不同的规模和水平，④不符合题意。故本题选A。 解析 目录 考点四　实现人生价值的途径 典例4　(2023·福建高考，12)刘博士团队借助新的光学跟踪软件，带着近400斤设备追“星”50多次，克服种种困难，成功拍摄中国空间站从“一”“土”“L”到“T”“十”等12个构型的高清影像，完整记录了它从小到大的成长与变化。刘博士团队成功追“星”对青年成长的启示是(　　) ①要在砥砺自我中创造和实现人生价值　②追求崇高的人生目标就可以实现人生价值　③努力增长个人才干是实现人生价值的根本途径　④实现人生价值要把个人发展和社会需要相统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 目录 解析　刘博士团队克服种种困难成功拍摄中国空间站构型变化的影像，让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”，启示青年要在砥砺自我中创造和实现人生价值，要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值，①④符合题意。“追求崇高的人生目标就可以实现人生价值”的说法绝对，忽视了实践的作用，②排除。在劳动和奉献中创造价值是实现人生价值的根本途径，③排除。故本题选B。 解析 目录 1．只要个人努力就能实现人生价值。(　　) 2．人生价值的实现取决于客观条件。(　　) 剖析：人生价值的实现，既包括主观条件，又包括社会历史条件。实现人生价值离不开社会提供的一定的客观条件，仅仅靠个人的努力是不够的。这个观点割裂了个人与社会的关系，片面夸大了个人努力的作用。　 × × 剖析：社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提，人生价值的实现需要具备相应的主客观条件。 剖析 目录 3．充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。(　　) 4．充分发挥主观能动性就能实现人生价值。(　　) 5．人生理想源于现实，高于现实，定会成为现实。(　　) 剖析：积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 　 × × 剖析：实现人生价值需要满足客观条件和主观条件，充分发挥主观能动性说明满足了主观条件，但缺少客观条件仍然不能实现人生价值。 × 剖析：理想源于现实，高于现实，但不一定会成为现实。 剖析 目录 6．有了良好的社会条件就一定能实现人生价值。(　　) 7．理想会自动转化为现实。(　　) 剖析：良好的社会条件有利于实现人生价值，但实现人生价值还离不开个人的主观努力。 × × 剖析：理想是一种意识，不会自动转化为现实，必须通过一定的途径和主观努力才可能转化为现实。 剖析 目录 最近，“江浙沪独生女”突然成为最值得艳羡的人设样板，网上涌现出不少以此自称、分享幸福生活的女孩。比如，“从小爸妈没让我吃一点苦，情绪稳定、人格独立、乐观温和”云云。一时间，仿佛成为“江浙沪独生女”是一种投胎的幸运。家庭稳定，有着至少两代人的积累，可以为个人成长提供足够的支持；自己有着精致的生活状态，生活在一个现代城市，有着丰富的娱乐、休闲选项；女孩子也有着充分自主的生活，精神独立而松弛。拆解一下，“江浙沪独生女”所包含的意象也不过是这些，而这是很多年轻人向往的境遇。羡慕“江浙沪独生女”的人，也别忘了“江浙沪独生女的父母”，是如何建构自己的事业、为下一代铺垫基础的，今天闯劲、干劲仍是需要的。富裕和文明，不会从天而降，终究需要一代代人的努力。 目录 解读　人生的真正价值在于对社会的贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。青年一代要自觉树立正确的价值观，在享受父辈创造的幸福生活的同时，也要通过自己的劳动创造来回报社会。在个人与社会的统一中实现价值。青年一代要充分利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果，把个人利益、他人利益、社会利益三者相统一，在奉献社会中创造和实现自己的价值。 02 核心素养升华 目录 1．正确理解价值观 是什么 含义 人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观 实质 是一种社会意识 从领域看 ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 ②价值观是人生的重要向导 从性质看 ①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用 ②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用 方法论 树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导社会主义核心价值观 目录 2.正确理解价值判断与价值选择的特点 特点 内涵 意义 社会历史性 随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择 目录 阶级性 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择 要求我们要自觉站在正确的立场上作出价值判断和价值选择 主体差异性 价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同价值判断与价值选择的冲突 要求我们明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做 目录 3.实现人生价值的途径 人生价值 ①社会价值：个人对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人的需要 ②自我价值：在满足社会和他人需要的同时，自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现对自我的满足 目录 实现途径 根本途径：弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造价值 ①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式 ②积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径 客观条件：在个人与社会的统一中创造和实现价值 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值 主观条件：在砥砺自我中创造和实现价值 创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基 目录 1.人既是价值的创造者，又是价值的享受者 2．对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 3．价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导 4．价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准 5．培育和践行社会主义核心价值观 6．价值判断和价值选择的特征：社会历史性、主体差异性 7．作出正确价值判断和价值选择的标准 8．人生价值的实现 03 关键能力提升 目录 (2023·海南高考，25)四川省阿布洛哈村在彝语中意为“人迹罕至之地”，三面环山，一面临崖，全村仅有65户253位村民。2019年起，政府动用重型直升机等先进设备，在绝壁上修建一条3.8千米长、45米宽的公路，平均每千米造价超千万元，这个全国最后通公路的建制村终于迎来了客车。 云南省独龙江乡处于深山峡谷，群众居住分散，通信建设难度非常大。设备运进山里，要由卡车换拖拉机再换马驮，最后用人力才能运到建设点，一根电线杆运到目的地，价格上升15倍……2022年7月5G网络覆盖该乡所有行政村，从此可以“一部手机看天下”。 * 目录 党的十八大以来，食品安全、清洁取暖、农村改厕、垃圾分类……一件件民生“小事”，成为改革聚焦的“大计”，只为人民生活的幸福成色更足。有利于百姓的事再小也要做，枝叶关情贯穿于治国理政的实践。亿万人民的小事，就是共产党人的大事，这是我们党一以贯之的大小辩证法。 结合材料，运用哲学知识，谈谈对“亿万人民的小事，就是共产党人的大事，这是我们党一以贯之的大小辩证法”的理解。 * 目录 审设问 本题属于说明理解类主观题。需调用人民群众是社会历史的主体、正确价值判断与价值选择等知识，注意知识限定不要用错，结合材料进行分析 审材料 信息①：党的十八大以来，党聚焦一件件民生“小事”，有利于百姓的事再小也要做→可联系坚持正确的价值判断和价值选择，把人民群众利益作为最高的价值标准 信息②：亿万人民的小事，就是共产党人的大事→可联系人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线 * 目录 ①坚持正确的价值判断和价值选择，中国共产党自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。②人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线，中国共产党始终把人民群众的利益放在首位，把亿万人民的小事当成共产党人的大事。 组答案 答案 * 目录 (2024·四川成都高三模拟)阅读材料，完成要求。 习近平总书记在党的二十大报告中指出“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，号召“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。 * 目录 理想指引人生方向，信念决定事业成败。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，需要广大青年的参与和贡献。新征程上，广大青年成长发展前景广阔、大有可为。未来的中国青年，必将“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。 * 目录 结合材料，运用价值观的知识，说明当代中国青年应如何“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。 答案　 ①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。青年需要在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中积极参与，作出自己的应有贡献。②价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标，对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。青年要树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，坚定不移听党话、跟党走，作出正确的价值判断和价值选择。③青年应坚定理想信念，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年；同时要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；青年需要全面增长自己的才干，全面提高个人素质，善作善成。 答案 * 目录 解析　本题的设问要求为说明当代中国青年应如何“让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。需要调用价值观的有关知识，从措施的角度分析作答。需要广大青年的参与和贡献，可联系人生的真正价值知识作答，说明青年要作出自己的贡献。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，可联系价值观的导向作用及价值判断和价值选择知识作答，说明青年要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，可联系人生价值的实现知识作答，说明青年要坚定理想信念，发挥主观能动性，增长才干。整合信息，组织答案。 解析 * 04 课时作业 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1．(2024·山西运城阶段练习)废弃的香菇棒可以变身烧烤无烟碳，你相信吗？2023年8月28日记者来到海北藏族自治州门源回族自治县某村合作社，据了解，该合作社在当地“土专家”的指导下，克服重重困难，终于稳定出碳，一时间成为当地集体经济的一匹“黑马”。废弃菌棒点“棒”成金，这表明(　　) ①同一客体与同一主体的价值关系是固定的　②观念的创新为事物价值的转换与创造提供根本途径　③正确发挥主观能动性可以促进事物价值的转换与创造　④事物价值的变化取决于事物的属性及主体的需要 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　同一客体与同一主体的价值关系并不是固定的，同一客体可能能够满足同一主体多种需要，①说法错误。废弃的香菇棒可以变身烧烤无烟碳，这离不开人们观念的更新，有利于促进事物价值的转换与创造，但不能说观念创新为事物价值转换提供了根本途径，②说法错误。人们克服重重困难，把废弃的香菇棒变成烧烤无烟碳，点“棒”成金，说明了事物价值的变化取决于事物的属性及主体的需要，正确发挥主观能动性可以促进事物价值的转换与创造，③④符合题意。故本题选D。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2．(2024·全国高三专题练习)“以仁心仁术造福当地人民，以实际行动讲好中国故事”“为推动构建人类卫生健康共同体作出更大贡献”。自1963年我国向阿尔及利亚派出首支援外医疗队以来，累计向76个国家和地区派遣医疗队员3万余人次，援建医疗卫生设施共130余所，诊治患者近3亿人次……中国援外医疗队以无私的爱心、精湛的医术、接续的奉献，用大爱谱写和平友谊之歌，得到国际社会广泛赞誉。这些事迹告诉我们(　　) ①人的价值就在于得到社会的承认和尊重　②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提　③要在个人与社会的统一中创造和实现价值　④要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行 A．①②　　　　　B．①③　　　　C．②④　　　 D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，①错误。材料体现的是中国援外医疗队作出了重大贡献，获得了国际社会的广泛赞誉，并未体现社会提供的客观条件，②不符合题意。中国援外医疗队以无私的爱心、精湛的医术、接续的奉献，用大爱谱写和平友谊之歌，得到国际社会广泛赞誉。这告诉我们要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行；要在个人与社会的统一中创造和实现价值，③④正确。故本题选D。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3．(2024·浙江高三阶段测)转移群众、发放物资、营救落水群众……河北涿州市遭受洪水灾害，天灾无情人有情，全国各地救援队员驾驶冲锋舟冲锋在抗洪抢险一线，成为洪水中温暖、踏实的身影。由此可知(　　) ①人能正确地发挥主观能动性　②人既是价值的创造者又是价值的享受者　③价值判断是价值选择的基础　④应把人民的意愿作为最高的价值追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　面对洪水灾害，全国各地救灾队员冲锋到抗灾第一线，诠释了天灾无情人有情，表明了人能正确地发挥主观能动性，价值判断是价值选择的基础，①③符合题意。材料没有体现人是价值的享受者，②不符合题意。应把人民的利益作为最高的价值追求，④说法错误。故本题选B。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4．(2024·天津南开二十五中阶段测)在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记指出：江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场。习近平总书记上述讲话是基于(　　) ①人民群众是我们的力量源泉　②群众路线是党制定方针、路线、政策的根本出发点　③价值判断和价值选择必须站在广大人民的立场上　④群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　江山就是人民、人民就是江山。新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场。习近平总书记讲话是基于人民群众是历史的创造者，是我们的力量源泉，价值判断和价值选择必须站在广大人民的立场上，①③正确。群众观点是党制定方针、路线、政策的根本出发点，②错误。实践观点是马克思主义哲学首要的基本观点，④错误。故本题选B。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5．(2024·天津河西高三期中)“三天打鱼，两天晒网”原来讽刺对学习、工作没有恒心，导致一事无成的现象。在渔业资源日渐匮乏的今天，利用休渔期改善捕鱼条件，既符合“工欲善其事，必先利其器”的要求，又有利于维护天然渔业资源的再生与稳定。上述变化说明(　　) ①社会存在的变化决定社会意识的变化　②调整生产关系就能促进生产力的发展　③价值判断与价值选择具有社会历史性　④价值判断与价值选择具有主体差异性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　“三天打鱼，两天晒网”原来讽刺对学习、工作没有恒心，现在却转变为一种可持续发展的理念，体现了社会存在的变化决定社会意识的变化，价值判断与价值选择具有社会历史性，①③符合题意。当调整生产关系适应生产力发展状况时会促进生产力的发展，②错误。材料强调价值判断与价值选择具有社会历史性，并未强调主体差异性，④不符合题意。故本题选B。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6．(2024·山东日照高三开学考)聚焦群众关切的“一老一幼”设施建设，聚焦为民、便民、安民服务，自2022年10月起，我国在各地推进社区建设试点工作，进一步健全完善城市社区服务功能。该试点工作围绕完善社区服务设施、打造宜居生活环境、推进智能化服务等方面探索可复制、可推广经验。推进社区建设试点工作(　　) ①将从个性化的经验中提炼出可推广的共性经验　②说明来自社会实践的认识才能促进社会发展　③意在改变我国上层建筑不适应经济基础的状况　④体现了把人民群众的利益作为最高的价值标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　推进社区建设试点工作，探索可复制、可推广经验，体现了将从个性化的经验中提炼出可推广的共性经验，①正确。实践是认识的来源，只有来自社会实践的正确认识才能促进社会发展，②错误。必须通过改革，调整上层建筑中不适应经济基础的状况，③夸大了推进社区建设试点工作的作用，排除。聚焦群众关切的“一老一幼”设施建设，聚焦为民、便民、安民服务，推进社区建设试点工作，体现了把人民群众的利益作为最高的价值标准，④正确。故本题选B。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7．(2024·广东湛江高三开学考)生成式人工智能技术快速发展，给经济发展带来新机遇的同时，也产生了一些新问题。2023年7月13日，国家出台《生成式人工智能服务管理暂行办法》，旨在促进生成式人工智能健康发展和规范应用，保护公民、法人和其他组织的合法权益。这反映了(　　) ①生成式人工智能的价值取决于人的需要　②对新技术的价值判断以价值选择为基础　③矛盾是推动人工智能发展的源泉和动力　④坚持人民立场应是我们的最高价值标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　事物的价值取决于事物自身属性和主体的需要，①错误。价值选择以价值判断为基础，②错误。根据材料，生成式人工智能带来新机遇的同时，也带来问题，推动人工智能的不断发展、完善，办法的出台旨在促进其健康发展，维护人民合法权益，体现了③④。故本题选D。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8．(2024·天津河西高三期中)天文、物理、文学、美学，没有墙壁的教室，不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里，欢脱幽默地传授硬核知识。由两院院士、大学教授和中小学老教师组成的“银发知播”群体入选感动中国年度人物名单。他们的事迹启示我们(　　) ①发挥主观能动性并以此作为实现人生价值的前提　②要在正确价值选择的基础上作出正确的价值判断　③坚守初心使命，要在劳动和奉献中创造人生价值　④始终把维护人民群众的利益作为最高的价值标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，①错误。价值判断是价值选择的基础，②错误。由两院院士、大学教授和中小学老教师组成的“银发知播”群体入选感动中国年度人物名单。白发人创造的流量，汇聚成真正的能量，他们不惧年高，在汹涌的数字浪潮中主动拥抱新技术，在互联网平台发光发热。他们的事迹启示我们要坚守初心使命，要在劳动和奉献中创造人生价值；始终把维护人民群众的利益作为最高的价值标准，③④正确。故本题选D。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9．(2024·河源广东高三联考)神舟十六号航天员桂海潮成为年轻人的新晋偶像，作为当年的施甸县理科第一名，本可以选择北大进行深造，但立志扎根于航天事业的他，毅然填报了北航。十年的拼搏学习生涯，成就了一个逆帆启航的人生。这也让更多的寒门学子看到光芒有迹可循，从大山中走出去，也可以抵达星辰大海。这告诉我们(　　) ①在不断砥砺自我中创造和实现人生价值　②人的个性发展是独特的、是不可复制的 　③投身于航天事业更能彰显人的社会价值　④要积极培育和践行社会主义核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析 　神舟十六号航天员桂海潮，立志扎根于航天事业，经过十年的拼搏学习生涯，成就了一个逆帆启航的人生。这告诉我们要在不断砥砺自我中创造和实现人生价值，要顽强拼搏、自强不息，有坚定的理想信念；要树立正确的价值观，积极培育和践行社会主义核心价值观，①④正确。材料强调实现人生价值，未涉及人的个性发展，②不符合题意。人的价值在于对社会的责任和贡献，我们可以通过各种具体工作来实现人生价值，各种具体工作之间无法比较哪一个更能实现人生价值，“投身于航天事业更能彰显人的社会价值”说法错误，③排除。故本题选B。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10．(2024·湖北鄂州期中)《青春之城》中科技追梦人方远舰在我国智能技术遭遇外国公司技术封锁的情况下，毅然回到母校深圳大学，与企业合作研发人工智能，最终成功制造出中国智能双足人形机器人；基层公务员蒋楠楠凭借智慧与谋略，为科技创业者排忧解难。这给我们的启示是(　　) ①该作品传达出来的价值观彰显了当前社会人生价值的评判标准　②人民是社会存在和发展的基础，积极投身于为人民服务的实践　③应摆脱狭隘的自我，把个人价值的实现置于国家发展的潮流中　④树立崇高理想，作出正确价值选择，才能进行正确的价值判断 A．①③　　　　　B．①④　　　　C．②③ D．②④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　当前社会人生价值的评判标准是对社会的责任和贡献，剧中角色人物自强不息、有坚定的理想信念和责任担当，其正向价值观彰显了当前社会人生价值的评判标准，也说明应摆脱狭隘的自我，把个人价值的实现置于国家发展的潮流中，①③正确。物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，②错误。价值判断是价值选择的基础，④错误。故本题选A。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11．(2024·河北邯郸高三期中)“感动中国”年度人物陆鸿从脑瘫少年到“阿甘”厂长，克服了常人难以想象的困难，努力创造属于自己的美好生活，并且把这种美好分享给身处同样困境的伙伴，传递给大家在逆境中求生存、为生计而奔波、为梦想而奋斗的正能量。他的事迹启示我们(　　) ①创业成功需要顽强拼搏、自强不息的精神　②只有在劳动和奉献中才能实现人生价值　③人生的真正价值在于社会对自己价值的承认　④坚定理想信念是实现人生价值的前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　陆鸿以惊人的毅力和勇气，通过劳动努力创造属于自己的美好生活，并向大家传递为梦想而奋斗的正能量，启示我们实现人生价值需要有顽强拼搏、自强不息的精神，只有在劳动和奉献中才能实现人生价值，①②说法正确。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，③说法错误。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，④说法错误。故本题选A。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12．(2024·山东滨州高三开学考)张顺东和妻子李国秀身残志坚、自立自强，用奋斗创造幸福生活，照顾年迈老人、抚养年幼孩子以及失去双亲的2个侄女，书写了“踏出脱贫路、撑起半边天”的感人故事。张顺东夫妇的事迹给我们的人生启迪是(　　) ①价值观是人生的重要向导　②创造和实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神　③在价值选择的基础上作出价值判断　④要在奋斗中实现个人价值 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　张顺东和妻子李国秀身残志坚、自立自强，用奋斗创造幸福生活，告诉我们价值观对人生道路选择的重要导向作用，①符合题意。同时他们的事迹也让我们看到他们在创造和实现人生价值的路上的奋斗精神，②符合题意。在价值判断的基础上作出价值选择，③说法错误。张顺东夫妻重要的是实现了社会价值，而不仅仅是个人价值，④不符合题意。故本题选A。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 二、非选择题 13．(2024·湖南长沙长郡中学阶段测)阅读材料，回答问题。 材料一　青藏高原是世界屋脊、亚洲水塔，是我国重要的生态安全屏障。木里矿区位于青藏高原多年冻土区，生态环境极为敏感脆弱。木里矿区蕴藏着极其优质的煤炭资源，也招致一些企业的滥挖滥采，高原生态遭受重创。青海省委、省政府深入贯彻落实习近平总书记重要批示精神，科学谋划，创新机制，加大投入，综合整治，系统修复。如今，木里矿区生态系统结构逐渐稳定，水源涵养能力明显提升。 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 材料二　“只要有一口气，就要为人民的事业奋斗不息！”这是可可西里和三江源生态环境保护先驱杰桑·索南达杰立下的誓言。为守护一片高原净土，20世纪90年代，在西部工委的领导下，他负责组建了我国第一支武装反盗猎队伍，他带着队员先后12次进入“无人区”可可西里腹地，进行勘察和巡查，为保护可可西里的生态环境作出了突出贡献。1994年1月18日夜，他在一次反盗猎行动中英勇牺牲。在一代代守护者前赴后继的努力下，美丽的可可西里重现宁静、祥和的景象。 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)结合材料，运用价值观的知识，分析应如何构建人与自然生命共同体。 答案　价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。构建人与自然生命共同体要立足实践，遵循经济社会发展规律和自然规律；以人民为中心，发挥人民群众主体作用，提高全民生态文明素养，实现人与自然和谐共生。 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (2)某校高三(1)班拟开展以“弘扬奉献精神，培育时代新风新貌”为主题的演讲比赛，请你拟写一份演讲提纲。 要求：①围绕主题，标题自拟；②学科语言运用规范，逻辑性强；③不得透露任何个人信息；④字数在150～200字。 答案　坚定理想信念，弘扬奉献精神。青年兴则国家兴，青年强则国家强，理想信念是人生的精神向导。新时代青年要高举理想信念的旗帜，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要厚植爱国主义情怀，弘扬奉献精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。要立足社会实践，将理想信念转化为坚定的意志和自觉的行动，在实现中国梦的实践中和为人民利益的不懈奋斗中实现人生理想。 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　本题第(1)问，要求分析应如何构建人与自然生命共同体，属于措施类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用价值观的有关知识，从价值观的导向作用、价值选择和价值判断的标准来回答设问。木里矿区蕴藏优质的煤炭资源，招致一些企业的滥挖滥采，对此青海省委、省政府科学谋划，综合整治，系统修复，可联系价值观的导向作用，价值选择和价值判断的标准。第(2)问，属于开放性题，围绕着青年理想信念和奉献精神、社会主义核心价值观、立足社会实践进行作答即可。 解析 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14．(2024·辽宁沈阳新民市高级中学开学考)阅读材料，回答问题。 当前世界经济脆弱性突出，地缘政治局势紧张，全球治理严重缺失。各国都在思考未来之路。中国秉持共商共建共享的全球治理观，主张开放、融通、互利、共赢的合作观，坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，不断为解决人类面临的共同问题贡献智慧与力量。 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，分析站在人类发展的紧要关头中国选择的合理性。 答案　①价值判断是价值选择的基础。中国坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，中国作出了正确的价值判断并在此基础上作出了正确的价值选择。②作出正确的价值判断和价值选择的标准是要自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。中国秉持共商共建共享的全球治理观，主张开放、融通、互利、共赢的合作观，坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，不断为解决人类面临的共同问题贡献智慧与力量。 答案 * 目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析　本题为分析理由类主观题，从价值判断与价值选择的关系以及标准等角度来分析站在人类发展的紧要关头中国选择的合理性。中国坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，可联系价值判断是价值选择的基础。中国秉持共商共建共享的全球治理观，主张开放、融通、互利、共赢的合作观，坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，不断为解决人类面临的共同问题贡献智慧与力量，可联系作出正确的价值判断和价值选择的标准是要自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。 解析 * R $$