内容正文:
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必修部分 必修2 经济与社会
第二单元 经济发展与社会进步
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第三课 我国的经济发展
课标要求 2.1 阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例
知识架构
备考建议 1.本课考查的重点是贯彻新发展理念、推动高质量发展等
2.以经济发展新形式新业态新产业、供给侧结构性改革、乡村振兴、绿色中国等为背景材料,考查坚持新发展理念、推动高质量发展等
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CONTENTS
02
核心素养升华
04
课时作业
03
关键能力提升
01
知识点
01
知识点
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发展为了人民
发展依靠人民
发展成果由人民共享
知识点一 贯彻新发展理念
一、坚持以人民为中心的发展思想
1.含义
坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现eq \x(\s\up1(01))______________、eq \x(\s\up1(02))_________________、eq \x(\s\up1(03))____________________,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
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人民群众的根本利益
人民
人民主体地位
首创精神
惠及全体人民
共同富裕
2.具体内容
(1)发展为了人民,就是要从eq \x(\s\up1(04))______________________出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措。不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。
(2)发展依靠人民,就是要把eq \x(\s\up1(05))_______作为发展的力量源泉,充分尊重eq \x(\s\up1(06))_______________和人民群众的eq \x(\s\up1(07))_______________,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。
(3)发展成果由人民共享,就是要使发展成果eq \x(\s\up1(08))_______________,不断保障和改善民生,增进人民福祉,走eq \x(\s\up1(09))_______________道路,彰显制度优势。
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人民主体地位
新发展理念
3.重要意义
人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持eq \x(\s\up1(10))__________________的内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了贯彻eq \x(\s\up1(11))__________________必须始终坚持的基本原则。
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发展不平衡不充分问题
日益增长的美好生活需要
二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展
1.原因
(1)理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。
(2)要着力解决好eq \x(\s\up1(01))_______________________,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面eq \x(\s\up1(02))_______________________,就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
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发展动力
第一动力
理论
制度
科技
文化
发展不平衡
平衡和不平衡
城乡区域
经济社会
整体性
2.具体内涵
(1)创新发展注重的是解决eq \x(\s\up1(03))__________问题。创新是eq \x(\s\up1(04))__________,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断推进eq \x(\s\up1(05))__________创新、eq \x(\s\up1(06))__________创新、eq \x(\s\up1(07))__________创新、eq \x(\s\up1(08))__________创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
(2)协调发展注重的是解决eq \x(\s\up1(09))________________问题。协调是持续健康发展的内在要求,是发展eq \x(\s\up1(10))_______________的统一。坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进eq \x(\s\up1(11))___________协调发展,促进eq \x(\s\up1(12))___________协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的eq \x(\s\up1(13))__________。
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人与自然和谐共生
生态文明建设
(3)绿色发展注重的是解决eq \x(\s\up