专题08 语言实践·口语交际-2024小升初语文备考考点突破课件 统编版

小升初语文考点突破 语言实践·口语交际 口语交际注重考查语言表达的条理性、讨论并发表意见、做简单发言等能力。它的主题与选材大多与生活实际紧密相关。 2 选择、问答、 情境。 ❃常考题型 例如，根据提供的情境，描述一次购物经历，包括选购商品、询问价格、讨价还价等环节。 日常生活类 例如，模拟一次班会讨论，就某个班级问题发表自己的看法，并提出解决方案。 学校生活类 例如，针对某个社会热点问题，阐述自己的观点，并尝试说服持不同意见的人。 社会热点类 例如，结合其他学科知识，进行口语交际表达，如根据提供的图表数据，进行口头描述和分析。 跨学科综合类 常见题型分类及示例 典型例题 1.甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是(    ) 　　A.甲：地上真湿！ 　　B.乙:地上的水真多！ 　　C.丙:哈哈，可以行船了！ C A、B两个选项虽然是感叹句，但语言只是在陈述事实，C选项丙运用了夸张的手法，用"可以行船"来形容水多，语言形象生动。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。 【分析解答】 2.下面句中敬辞或谦辞使用不正确的一项是（ ） A.邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家中恭候你的到来。” B.这篇文章是我刚完成的，不当之处，请您不吝赐教。 C.同学莉莉来我家做客，妈妈问她：“你今年贵庚？” D.新开的超市大门上写着八个大字：物美价廉，欢迎惠顾。 C 3.如果你是李然，你会如何转述张伯伯的话？ 李　然：张伯伯，下午好！ 张伯伯：李然，你爸爸在家吗？ 李　然：他现在不在家，您有什么事吗？ 张伯伯：是这样的，听说你爸爸最近在找一些关于建筑学的书籍资料，今天我去新华书店了，那里正好新到了一批关于建筑学的书籍，我特地来告诉你爸爸，如果他有时间的话可以去看看。 李　然：谢谢张伯伯，等爸爸回来了，我会转告他的。 爸爸，张伯伯听说您最近在找一些关于建筑学的书籍资料，他今天去新华书店时正好看到那里新到了一批有关建筑学的书籍，如果您有时间的话可以去那里看看。 此题主要考查我们的转述能力。首先要读懂对话的内容，抓住对话的时间、地点、人物、事情等要素。转述时要注意人称的变换，如此题中“你爸爸”改成“您”，“我”改成“他”，其他内容可以照样转述。转述时要把对话中的几个关键要素通顺、连贯、清楚、准确地表达出来。注意转述时不可改变原话的意思。 【分析解答】 示例：爸爸，张伯伯听说您最近在找一些关于建筑学的书籍资料，他今天去新华书店时正好看到那里新到了一批有关建筑学的书籍，如果您有时间的话可以去那里看看。 4.根据情境写话。 13岁花季少女敏敏因意外车祸失去了一条腿，脸上、身上落下了许多伤疤，她对未来的生活失去了信心，你想对病床上的敏敏说些什么？（注意说话要情真意切，根据对方实际，打动她的心灵） 敏敏，在车祸中，你失去了一条腿，你是不幸的；然而你活下来了，你又是幸运的。生命只有一次，失去不能重来。你的身体虽然落下残疾，但心灵一定要坚强！你身边有爱你的父母，关心你的亲朋好友，你一定要勇敢地活下去，让生命之花迎着风雨绽放。 此题主要考查我们劝解别人的能力。劝解别人的要领是既要有说服力又要得体、含蓄，不伤害被劝解人的感情。解答此题，要注意劝解的对象是谁，什么情况需要劝解，然后选用恰当的语言进行劝解。 【分析解答】 5.根据下面提供的情境回答问题。 顾客：经理，贵公司生产的毛巾，那上面的蝴蝶真是栩栩如生啊！ 经理（惊喜地）：是吗？ 顾客：我洗脸时，那蝴蝶竟扑到我脸上来了！ 该顾客的言外之意是什么？ 此题考查口语交际中言外之意的揣摩能力。解答此题，首先必须读透情景提示语言，抓住情景提示语中的关键语句“毛巾上的‘蝴蝶’栩栩如生”（表面上“褒扬”实则“贬斥”），“我洗脸时，毛巾上的‘蝴蝶’竟扑到我的脸上来了”（委婉指出，毛巾质量有问题）。然后将这些信息加以整合，清楚连贯地表达出来。 【分析解答】 解题技巧 口语交际要兼顾6个方面的因素： ①谁说，说话要符合说话人自己的身份。 ②说给谁，说话要考虑听话的对象。 ③说什么，说话的内容必须精心挑选，确定重点。 ④怎样说，选择恰当的句式、语气。 ⑤为什么说，目的必须恰当而明确。 ⑥什么场合说，选择好说话的时间、地点、氛围等。 口语交际的解答准则。 （1）言之有“礼”。“礼”即得体，应根据特定的情景采用得体的用语。 （2）言之有“物”。“物”即内容，要摒除不合实际的空话、套话或含混不清言语，话语应力求清楚、明白、简洁。 （3）言之有“序”。“序”即顺序，说话有合理的顺序，不颠倒混乱，要注意事物内在联系及因果关系，力求意明句畅。 （4）言之有“节”。“节”即简明，答题时要满足试题要求，简明有序作答，字数适中，标点恰当。 巧学