第二单元 第4讲 两汉统一多民族封建国家的巩固-【金版教程】2025年高考历史一轮复习解决方案课件PPT（新教材，经典版）

第一部分　中外历史纲要（上） 第二单元　秦汉统一多民族封建国家的 建立与巩固 第4讲　两汉统一多民族封建国家的巩固 课程标准　通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 目录 课时作业 高考研析 技巧·应用·方向 关键能力 情境·素养·价值 必备知识 全面·系统·简洁 叁 贰 壹 肆 482.psd 目录 学习聚集：汉初基本沿袭秦制，但施政方针有了重大调整，将恢复发展经济、稳定社会作为首要任务，并取得显著效果。 黄老无为 1、 汉初的统治 1．建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。 2．“文景之治”：吸取秦朝速亡的教训，尊奉eq \x(\s\up1(01))_________思想，采取“与民休息”政策。经济得到了明显恢复，社会稳定。 目录 郡县与分封 3．汉初政治制度 (1)基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”。 (2)地方实行eq \x(\s\up1(02))_________________并行制。汉景帝削减诸侯封地，引发七国叛乱，后被平定。 目录 汉承秦制　有所损益 (1)汉承秦制 ①承袭秦朝专制主义中央集权制度，如皇帝制、三公九卿制、郡县制。 ②承袭秦朝的监察制，为加强中央集权，汉武帝发展为刺史制度，监察郡国等地方高官。东汉时，刺史地位进一步提高，后成为地方长官，掌军政。 ③承袭秦的田租、户赋徭役、兵役制。西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理和控制。 (2)有所损益 ①秦全面推行郡县制，汉初实行郡国并行制。 ②秦暴政，汉初“与民休息”。 ③秦始皇焚书坑儒，汉初采纳黄老之学，汉武帝尊崇儒术。 目录 学习聚集：汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。 二、西汉的强盛 目录 推恩令 中朝 察举制 刺史 豪强、游侠 铸币权 盐铁 均输平准 工商业者 董仲舒 目录 卫青、霍去病 武威、张掖、酒泉、敦煌 西域都护府 2．开拓疆域 北击匈奴 eq \x(\s\up1(11))_______________三次北击匈奴 河西四郡 河西走廊设立eq \x(\s\up1(12))________________________四郡 张骞出 使西域 开辟了中西交通道路即“丝绸之路”，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系 地方治理 (1)加强了对西域的治理。公元前60年，西汉设置eq \x(\s\up1(13))____________。 (2)加强对东南沿海和西南少数民族地区的有效治理 目录 　 中外朝制度 目录 　均输平准制度 均输，就是调剂物资运输。令各郡国把应当缴纳的贡赋都按照当地市价，缴纳当地出产的土特产，由各地均输官组织运输工具，根据物资供需情况，或是运往京师，或是运往缺乏该项物资的地区出售。平准，就是平抑物价，由大司农设立平准官于京师，“尽笼天下之货物，贵则卖之，贱则买之”，以抑物价。均输、平准制度将过去由富商大贾掌握物资、操纵物价的利权收归朝廷所有。 目录 [对点突破]　(教材P22史料阅读改编)董仲舒上书汉武帝：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”董仲舒的主张是基于(　　) A．天人感应思想 B．尊崇儒术思想 C．大一统思想 D．休养生息思想 解析　材料反映的是董仲舒尊崇儒术的主张，这是基于大一统思想提出的，实际上是主张思想统一，C项正确。“天人感应”“尊崇儒术”都是具体的主张，不是前提，排除A、B两项；D项是汉初思想，与材料无关，排除。 答案 解析 目录 学习聚集：光武帝刘秀吸取西汉后期的教训，采取加强集权、发展生产等措施，东汉前期社会出现繁荣景象。 三、东汉的兴衰 目录 王莽 新 洛阳 儒学 两汉更替 公元9年eq \x(\s\up1(01))____篡汉，改国号“eq \x(\s\up1(02))___”；25年，刘秀建立东汉，定都eq \x(\s\up1(03))____ “光武 中兴” 政治 加强皇权，强化尚书台；严控外戚；整顿吏治，惩处贪污；裁并郡县，节省开支 经济 清查垦田、户口数量，释放奴婢 思想 重视eq \x(\s\up1(04))______ 东汉 衰亡 (1)统治阶级内部矛盾尖锐：外戚宦官交替专权；“党锢之祸”。 (2)阶级矛盾激化：豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重；黄巾大起义；军阀割据 目录 史记 学习聚集：两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。 汉书 汉赋 黄帝内经 神农本草经 四、两汉的文化 领域 成就