分班摸底测试-【暑假大串联】2024年三年级语文暑假作业（统编版）

６１　 分班摸底测试 一、看拼音,写词语. pǔ tōnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zhì huì􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jiāo ào􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 chènshān􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zhēnɡ qí dòu yàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 méijīnɡ dǎ cǎi􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 二、给加点字选择正确的读音,打“√”. １．这批电视都打折 (zhē　zhé　shé)出售,严重折 (zhē　zhé　shé)本,他再 也经不起这样折 (zhē　zhé　shé)腾了. ２．他挣 (zhēng　zhèng)扎了半天,终于从歹徒手中挣 (zhēng　zhèng)脱出 来,撒 (sā　sǎ)腿就向人多的地方跑去. ３．李老师称 (chèn　chēng　chèng)得上是一位称 (chèn　chēng　chèng) 职的好老师. 三、比一比,再组词. 娇(　　　) 骄(　　　) ì î í ïï ï 辨(　　　) 辩(　　　) ì î í ïï ï 厉(　　　) 历(　　　) ì î í ïï ï 四、在下列词语中的错别字下面画“ ”,并在括号里改正过来. 自相予盾(　　) 刻舟求箭(　　) 邯郸学布(　　) 井低之蛙(　　) 笔墨纸现(　　) 耳听为虑(　　) 挣奇斗艳(　　) 守株待免(　　) 名杨中外(　　) 五、选词填空. 神奇　　神秘 １．黄山迎客松在我们面前揭开了她(　　　)的面纱. ２．我想,那无限的宇宙空间定然充满了(　　　). ６２　 继续　　连续　　持续 ３．这场大雨已经(　　　)一个星期了,谁也不知道什么时候会停. ４．哥哥已经(　　　)六次考试全班第一了,妈妈奖励给他一套书. ５．他们出去休息了一会儿,又回来(　　　)看起书来. 六、修改病句. １．今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题. 　　 ２．婷婷做完了老师所有布置的作业. 　　 ３．有一条漂亮的红裙子. 　　 七、阅读«花钟»选段,回答问题. 不同的植物为什么开花的时间不同呢? 有的植物开花的时间,与温度、湿 度、光照有着密切的关系.比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高, 空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险.深夜气温过低,开花也不适宜. 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的 花蕾,向人们展示美丽的笑脸.还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它 们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合. １．从文中找出下列词语的反义词. 弱———(　　　) 低———(　　　) 潮湿———(　　　) 枯萎———(　　　) ２．昙花开花的时间一般在　　　　　　　,这是因为它的花瓣又　　　又 　　　,容易被强烈的　　　　灼伤;另外,还因为它适应晚上九点左右的　　　 　和　　　　.又由于昙花开花的时间非常短,所以人们常用“　　　　　　”来形 容美好的事物难得一见. ３．选段是围绕哪句话来写的? 用“􀪍􀪍􀪍”画出来. 八、阅读短文,完成练习. 百鸟朝凤 很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传 ６３　 说中的那般光彩夺目.但它有一个优点:它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知 道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的果实一颗一颗 地捡起来,收藏在 洞里. 这有什么意思呀? 这不是财迷精、大傻瓜吗? 可别小看了这种贮藏食物的 行为,到了一定的时候,它可以发挥大用处呢! 果然,有一年,森林大旱.鸟儿们觅不到食物,都饿得头昏眼花,快支撑不下 去了.这时,凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给 大家,和大家共渡难关. 旱灾过后,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们从自己身上选一根最漂亮的羽 毛拔下来,制成了一件guāngcǎiyàoyǎn(　　　　　)的百鸟衣献给凤凰,并 一致推举它为鸟王. 以后,每逢凤凰生日之时,四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺,这就 是“百鸟朝凤”. １．根据拼音在文中的括号里写出词语. ２．用“ ”画出描写凤凰优点的句子. ３．用“􀪍􀪍􀪍”画出描写凤凰在旱灾来临时怎么做的句子. ４．把文中加点的“一颗一颗”改为“一颗颗”好不好? 为什么? 　　 　　 ５．读了这则神话故事,你喜欢凤凰吗? 谈谈你的看法. 　　 　　 九、习作. 在我们身边,有许多值得敬佩的人,有清洁工,有老师,有科学家􀆺􀆺选择其 中一位,通过具体事例,写出你敬佩他(她)的原因. 要求:内容具体,语句通顺. ７４　 第三部分　综合测试 暑期综合测试 一、１．(１)xiān　xiǎn　(２)zhē　zhé　(３)fèng　féng　２．(１)①　(２)④　(３)③　(４)③　(５)①　(６)② 　３．(１)√　(２)×　(３)×　(４)√　(５)×　４．(１)小球像梦.　(２)枣核说,大家都不用愁,他有办法.　 (３)示例:她不仅会跳民族舞,还会弹奏多种乐器.　(４)示例:小蘑菇戴着一顶斗笠钻出泥土.　(５)①句 首加“我”　②删去“一定”　５．(１)春潮带雨晚来急　(２)山寺桃花始盛开　(３)日出江花红胜火　(４)春江 水暖鸭先知　(５)绿阴不减来时路　(６)总把新桃换旧符　(７)借问酒家何处有 二、(一)１．推想　感动　大概　发觉　２．“我”发现大部分蜜蜂从外面回来了　３．C(√)　４．蜜蜂回来速度 快,辨认方向能力强. (二)１．稀奇　厌烦　２．C　３．B　４．波浪　一拳打碎它　它骄傲自大,不能准确地认识自己的不足 ５．示例:好心地　你现在在高空中,千万别跳离我的背,否则你会摔死的. 三、提示:以小动物为主人公,编一个童话故事. 分班摸底测试 一、普通　智慧　骄傲　衬衫　争奇斗艳　没精打采 二、１．zhé　shé　zhē　２．zhēng　zhèng　sā　３．chēng　chèn 三、示例:娇嫩　骄傲　分辨　辩论　厉害　日历 四、予 矛　箭 剑　布 步　低 底　现 砚　虑 虚　挣 争　免 兔　杨 扬 五、１．神秘　２．神奇　３．持续　４．连续　５．继续 六、１．今天的语文课上,我第一个举手回答问题.　２．婷婷做完了老师布置的所有作业.　３．我有一条漂 亮的红裙子. 七、１．强　高　干燥　绽开　２．晚上九点左右　大　娇嫩　阳光　温度　湿度　昙花一现　３．不同的植 􀪍􀪍􀪍􀪍物为什么开花的时间不同呢? 有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍八、１．光彩耀眼　２．它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停,将别的鸟扔掉的 果实一颗一颗地捡起来,收藏在洞里.　３．凤凰急忙打开山洞,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍分给大家,和大家共渡难关. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 　４．不好.因为“一颗一颗”不仅写出了果实的多,还表现了凤凰捡果实非常 认真和辛苦.“一颗颗”只写出了果实的多.　５．喜欢.凤凰有爱心:在灾荒之年其他鸟儿觅不到食的情况 下,把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来与大家分享,和大家共渡难关. 九、提示:写一个你敬佩的人,要有具体事例,写出敬佩的原因. 第四部分　探究先飞 四年级上册第一单元 一、１．笼罩　逐渐　２．牵　庄稼　葡萄 二、１．艹　１３　bó　２．１２　一　人声鼎沸　鼎力 三、１．(１)示例:顿时　少顷　(２)霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红.　２．可爱　抱　月亮 四、１．潮来前　潮来时　潮头过后　２．我和阿妈走月亮　无比幸福和喜悦之情　３．归巢的鸟儿　斜阳　 芦苇　归巢的鸟儿驮着夕阳,夕阳落在江上染红芦苇 五、１．渐渐　震动　飞跑　好像　２．浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来; 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.　写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象.　３．越来越 近　由远及近　潮来时　４．潮来时的浪　形象地写出了大潮的大、高　５．钱塘江大潮真是非常壮观,作者 的描写让人身临其境. 六、１．五月的槐乡　２．示例:红彤彤　黄澄澄　黑乎乎　高高兴兴　平平安安　热热闹闹　３．五月的槐 􀪍􀪍􀪍􀪍乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 　４．对五月槐乡的热爱之情.　５．示例:五月的 槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里.