内容正文:
第二章 一元二次函数、方程和不等式
第一节 等式性质与
不等式性质
课标解读
考向预测
理解不等式的概念,掌握不等式的性质.
高考主要与其他知识及实际问题相结合进行命题,为中档难度.2025年备考要重视性质的运用,明确其成立的前提,灵活运用估值法,适当关注与实际问题的结合.
目录
必备知识——强基础
考点探究——提素养
课时作业
必备知识——强基础
目录
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1.等式的性质
(1)对称性:若a=b,则beq \x(\s\up1(01))____a.
(2)传递性:若a=b,b=c,则aeq \x(\s\up1(02))____c.
(3)可加性:若a=b,则a+ceq \x(\s\up1(03))____b+c.
(4)可乘性:若a=b,则aceq \x(\s\up1(04))____bc;若a=b,c=d,则aceq \x(\s\up1(05))____bd.
(5)可除性:如果a=b,c≠0,那么eq \f(a,c)eq \x(\s\up1(06))____eq \f(b,c).
目录
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2.不等式的性质
性质
性质内容
注意
对称性
a>b⇔eq \x(\s\up1(07))_____;a<b⇔eq \x(\s\up1(08))____
可逆
传递性
a>b,b>c⇒aeq \x(\s\up1(09))____c;a<b,b<c⇒aeq \x(\s\up1(10))____c
同向
可加性
a>b⇔a+ceq \x(\s\up1(11))____b+c
可逆
可乘性
a>b,c>0⇒aceq \x(\s\up1(12))____bc;
a>b,c<0⇒aceq \x(\s\up1(13))___bc;
c的符号
b<a
b>a
目录
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同向可加性
a>b,c>d⇒a+ceq \x(\s\up1(14))____b+d
同向
同向同正可乘性
a>b>0,c>d>0⇒aceq \x(\s\up1(15))____bd
同向同正
可乘方性
a>b>0,n∈N,n≥2⇒aneq \x(\s\up1(16))____bn
同正
可开方性
a>b>0,n∈N,n≥2⇒eq \r(n,a)eq \x(\s\up1(17))____eq \r(n,b)
同正
目录
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3.两个实数比较大小的方法
(1)作差法
①a-b>0⇔aeq \x(\s\up1(18))____b;
②a-b=0⇔aeq \x(\s\up1(19))___b;
③a-b<0⇔aeq \x(\s\up1(20))___b.
(2)作商法
①eq \f(a,b)>1(a∈R,b>0)⇔aeq \x(\s\up1(21))____b(a∈R,b>0);
②eq \f(a,b)=1(a∈R,b≠0)⇔aeq \x(\s\up1(22))____b(a∈R,b≠0);
③eq \f(a,b)<1(a∈R,b>0)⇔aeq \x(\s\up1(23))____b(a∈R,b>0).
目录
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若a>b>0,m>0,则
(1)eq \f(b,a)<eq \f(b+m,a+m);eq \f(b,a)>eq \f(b-m,a-m)(a-m>0);
(2)eq \f(a,b)>eq \f(a+m,b+m);eq \f(a,b)<eq \f(a-m,b-m)(b-m>0).
目录
√
×
×
答案
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1.概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)a=b⇔ac=bc.( )
(2)若a<b<0,则eq \f(1,a2n)<eq \f(1,b2n)(n∈N*).( )
(3)若a>b>c,则(a-b)c>(b-a)c.( )
目录
答案
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(2)(人教B必修第一册2.2.1练习B T2改编)若a>b>0,c<d<0,则一定有( )
A.eq \f(a,d)>eq \f(b,c)
B.eq \f(a,d)<eq \f(b,c)
C.eq \f(a,c)>eq \f(b,d)
D.eq \f(a,c)<eq \f(b,d)
2.小题热身
(1)实数x,y满足x>y,则下列不等式成立的是( )
A.eq \f(y,x)<1
B.2-x<2-y
C.lg (x-y)>0
D.x2>y2
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答案
解析
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(3)(人教A必修第一册习题2.1 T8)下列命题为真命题的是( )
A.若a>b>0,则ac2>bc2
B.若a>b>0,则a2>b2
C.若a<b<0,则a2<ab<b2
D.若a<b<0,则eq \f(1,a)<eq \f(1,b)
解析 对于A,当c2=0时不正确;对于B,因为a>b>0,所以