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追梦之旅下册期末原创模拟卷
测试时间:80 分钟 测试分数:80 分
一、填空题(共 16 分,每空 1 分)
1. 举手投足彰显文明,坚决杜绝高空抛物。 高空抛物时,物体在重
力的作用下加速下落,说明力可以改变物体的 ,抛前
物体所处的高度越高,落地时具有的 能就越大。
2. 生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识,在图甲中,
“乳牛自动喂水器”利用的是 原理;在图乙门轴上的合
页要加润滑油是 (选填“增大”或“减小”)摩擦力。
甲
乙
第 2 题图
第 3 题图
3. 一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶
液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示。 细玻璃管内的液
柱高出瓶口是由于瓶内的气压 (选填“大于” “小于”或
“等于”)瓶外的大气压而形成的。 把气压计从山上拿到山下,细
玻璃管内的液柱会 (选填“上升”或“下降”)。
4. 如图所示为学校实验组展示的“神奇的空气炮”实验,将一个两
端开口的塑料直筒倾斜放置,下端对着乒乓球,用吹风机沿着塑
料筒外侧吹上端开口处,乒乓球就像“炮弹” 一样,连续发射出
去。 吸盘挂钩、 扫地机器人中哪个物品工作时利用了此原
理: ;若飞出的“炮弹”所受外力全部消失,“炮弹”将
。
第 4 题图
第 5 题图
第 6 题图
5. “奋斗者”号是我国自主研制的深潜器,当其潜至 2
000
m 深处
时,受到海水的压强为 (海水密度取 1. 0× 103
kg / m3,
g 取 10
N / kg),继续下潜的过程中,受到的浮力 (选填
“变大”“不变”或“变小”)。
6. “由物及理,思维建模”。 如图所示,这是一种利用滚轴和绳子组
装的特殊提升装置,该提升装置相当于 (填简单机械名
称)模型。 匀速提起摩托车,工人所用的拉力为 500
N,若不计摩
擦、绳重和装置的自重,则摩托车的重力为 N。
7. 诗人李白《蜀道难》诗中“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦”描述了
曲折的盘山公路。 一辆轿车用 3
000
N 的牵引力以 20
m / s 的速
度在盘山公路上行驶,这时轿车的功率是 W,盘山公路
相当于斜面,利用斜面可以 (选填“省功”或“省力”)。
8. 如图所示,OA = AB = 10
cm,重物 G = 20
N,则杠
杆水平平衡时,此杠杆属于 杠杆(选填
“省力” “费力”或“等臂”)。 若将重物向 O 点
移动,要使杠杆仍然保持平衡,则 FB
(选填“变大”“不变”或“变小”)。
二、选择题(共 14 分。 第 9 ~ 12 小题,每小题只有一个选项是最符
合题目要求的,每小题 2 分;第 13、14 小题为多项选择,每小题
至少有两个选项是符合题目要求的,每小题 3 分,全部选择正
确得 3 分,选择正确但不全得 1 分,不选、多选或错选得 0 分)
9. 下列估测符合生活实际的是( )
A. 一个鸡蛋重约 5
N
B. 在水中漂浮的成年人所受浮力约为 60
N
C. 教室内的大气压约为 760
Pa
D. 一个中学生从一楼走上二楼做的功约为 1
500
J
10. 骑车出行,是一种时尚、环保的生活方式。 当我们在平直路面
上匀速向前骑行时,下列说法正确的是( )
A. 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
B. 人和车受到的重力和路面受到的压力是一对平衡力
C. 人和车受到的重力与路面对人和车的支持力是一对平衡力
D. 若一切外力消失,自行车将慢慢停下来
11. 对如图所示的几种简单机械,下列说法中正确的是( )
甲
乙
丙
丁
A. 图甲,OA 是阻力臂
B. 图乙所示的装置可省一半力
C. 图丙装置是一种等臂杠杆
D. 图丁,汽车方向盘也是一种简单机械
12. 如图所示有关压强的描述中,说法不正确的是( )
甲
乙
丙
丁
A. 如图甲,拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深
度的增加而增大
B. 如图乙,向下吹气,乒乓球不下落说明了空气流速越大的位
置压强越小
C. 如图丙,用吸盘搬运玻璃,是利用了大气压强
D. 如图丁,月球车的车轮比较宽大,是为了增大压强
13. 水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,容器中装有体积相同的
水。 将体积相同的两个物体 A 和 B 分别放入这两个容器中,两
个物体静止时的状态如图所示。 下列说法正确的是( )
A. 物体 A 受到的浮力小于物体 B 受到的浮力
B. 物体 A 受到的重力大于物体 B 受到的重力
C. 放入物体后,水对甲容器底的压强大于水对乙容器底的压强
D. 放入物体后,甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
第 13 题图
第 14 题图
14. 如图所示是中国女排干脆利落地以 3—0 击败印度女排,拿下
了杭州亚运会开门红。 时值国庆假期首日,这是中国女排姑娘
们献给祖国母亲最好的生日礼物。 当不计空气阻力,关于排球
离开手后的运动过程,下列说法中正确的是( )
A. 排球在上升过程中,运动员对排球做功
B. 排球在下落过程中,排球的重力势能减小
C. 排球在上升过程中,排球受到的力的方向竖直向下
D. 排球在下落过程中,排球所受重力做功越来越快
三、计算题(共 22 分,第 15、16 小题各 7 分,第 17 小题 8 分)
15. 下表是某种型号自行车的主要技术参数。 李烨同学家到学校
的路程是 3. 6×103
m 的平直路面,骑车从家到学校的时间约为
20
min,李烨同学的质量是 40
kg。 (g 取 10
N / kg)求:
自行车净重 120
N
行驶过程中轮胎与地面总接触面积 1×10-3
m2
轮胎承受的最大压强 1×106
Pa
(1)李烨同学骑车的平均速度;
(2)水平骑行时自行车对地面的压强;
(3)自行车后座能携带物体的最大质量。
16. 如图所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上方连有一长方
体物块 A。 当容器中水深为 20
cm 时,木块 A 有 3
5
的体积浸在
水中,此时弹簧恰好处于自然伸长状态,没有发生变形。 (不计
弹簧受到的浮力,g 取 10
N / kg)
试卷 9 江西专版·八年级物理·下册 第 4 页 江西专版·八年级物理·下册 第 5 页 江西专版·八年级物理·下册 第 6 页
(1)求此时容器底部受到水的压强是多少 Pa?
(2)求木块 A 的密度是多少 kg / m3?
17. 早在 3
000 年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳,通常
用于从井中提水。 如图所示是古代民间的提水设施辘轳,由辘
轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。 某次取水时井绳拉着质量
为 10
kg 的水缓慢上升了 4
m,水桶的质量为 1
kg,在这一过程
中,人做的总功为 500
J。 g 取 10
N / kg。 求此次取水的过程中:
(1)人做的有用功为多少?
(2)辘轳的机械效率多大?
(3)人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少?
四、实验与探究题(共 28 分,每小题 7 分)
18. 亲爱的同学,请根据你所掌握的实验操作技能解答下列问题。
(1)图甲是某同学利用弹簧秤测量拉力时出现的情景,该弹簧
秤的测量范围是 ,分度值是 N,测得的拉力为
N。
甲
乙
(2)在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先
后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,每次让小车从斜面顶端由
静止滑下,如图乙所示,观察发现:小车在毛巾表面上滑行的距
离最短,在木板上滑行的距离最长。
①实验中每次让小车从斜面上的 (选填“同一”或“不
同”)位置由静止滑下;实验表明小车在水平面上受到的阻力越
,小车滑行的距离越长;如果小车在水平面上滑行时
受到的阻力为零,它将 。
②实验中更换毛巾、棉布等不同的表面,是为了改变小车在水
平面受到的 。
19. 在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中,小聪和同组同学
进行了如下猜想:
【猜想与假设】
猜想一:液体内部压强大小可能与方向有关
猜想二:液体内部压强大小可能与液体深度有关
猜想三:液体内部压强大小可能与液体密度有关
【设计与进行实验】
为验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了如图甲
所示的装置进行实验。
甲
乙
(1)图甲是 U 形管压强计,从结构上来看,压强计 (选
填“是”或“不是”)连通器;如果所用的压强计 U 形管中可选择
酒精、水以及水银中的一种液体,为了使实验现象更明显,小聪
应该选择三种液体中的 装入 U 形管中。 ( ρ水银 >ρ水 >
ρ酒精)
(2)实验前,要通过调试,使压强计 U 形管两边的液面 ,
小聪在调试时发现,用手指轻压金属盒上的橡皮膜时,U 形管两
边液面发生灵活变化,则说明该压强计 (选填“漏气”或
“不漏气”)。
(3)小聪将压强计金属盒浸入水中某一深度处,发现金属盒看
上去变大了,这是因为容器和水的共同作用相当于 ,
起到了放大的作用。
(4)为了验证以上猜想,小聪利用调试好的压强计进行了实验,
其结果如图乙所示。
【分析与论证】
(1)比较 A、B、C 三图,可初步验证猜想一是 (选填“正
确”或“错误”)的。
(2)比较 B、D 两图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内
部压强随深度的增加而 。
20. 小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力
大小与排开液体的重力的关系。
A B C
甲
乙
(1)部分实验操作步骤如图甲所示,遗漏的主要步骤是
,若将遗漏的步骤标注为 D,最合理的实
验步骤顺序是 (用实验步骤对应的字母表示)。
(2)小明进行实验并把数据记录在下表中,从表中数据可知石
块受到的浮力是 N。 小明根据表中数据归纳出了实
验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理
由是 。
实验步骤 A B C D
弹簧测力计示数 / N 1. 6 1. 8 0. 5 0. 3
(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的
密度有关,可取 相同的铁块和铝块,使其浸没在同种
液体中,比较浮力的大小。
(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计 A 和 B,薄塑料袋(质
量忽略不计)、饮料瓶和吸管组成的溢水杯对实验进行改进,装
置如图乙所示。 向下移动横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水
杯中,观察到 A 的示数和 B 的示数都在变化,且 A、B 示数的变
化量 (选填“相等”或“不相等”)。
(5)若该小组记录到重物在浸入水中前和完全浸入水中后(未
接触溢水杯底),弹簧测力计 A 的示数分别为 4. 8
N 和 3. 6
N,
已知水的密度为 1
g / cm3,则该重物的密度为 kg / m3。
21. 小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设
计了如图所示的实验,用一条没有弹性的细绳吊着一个实心铁
球制成单摆,将一滑块放到滑槽上并使滑槽左端刚好在悬点 O
的正下方,小明进行了以下三步实验操作:
步骤一:将铁球挪到 a 点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块
在滑槽上移动的距离 s1;步骤二:把滑块摆放到原处,将小球挪
到 b 点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块在滑槽上移动的
距离 s2;步骤三:换一等体积的实心铝球,将铝球挪到 b 点位置
静止释放,打到摆放在原处的滑块上,记录滑块在滑槽上移动
的距离 s3。
(1)小明同学进行“步骤一”和“步骤二”的实验,是想探究动能
大小与 的关系;
(2)该实验中物体的动能是指 (选填序号);
A. 小球在撞击滑块前的平均动能 B. 小球撞击滑块时的动能
C. 小球撞击滑块后的动能 D. 滑块的动能
(3)请你根据已学的知识判断,s2 和 s3 的大小关系是:s2
(选填“大于”“小于”或“等于”) s3,由此可得出结论:
。 这个结论可用来解释汽车
(选填“超速”或“超载”)带来的危害;
(4)本实验设计时利用了 法和 法。
(2)此人拉力做功的功率:P=
W总
t
= 1
600J
40s
= 40W;
(3)有用功:W有 = Gh = 600N×2m = 1
200J,滑轮组的
机械效率:η=
W有
W总
= 1
200J
1
600J
= 75%。
四、实验与探究题
18. (1)p=
F
S
活塞 (2)C
(3)①有刻度部分的长度 ③
FL
V
(4)注射器内有空气或活塞与注射器筒壁不完全密
封 涂凡士林
19. 【设计实验与进行实验】(2)测空桶的重力 DBAC
(3)0. 4 0. 4 【分析与论证】等于
【交流与评估】(1)A (2)不一定
20. (1) 铁球 木块移动的距离 ( 2) 速度 质量
(3)质量 不能控制铁球的速度相同 (4)弹性势
21. (1)匀速 摩擦力 (2)0. 4 0. 54 74
(3)0. 4 (4)2、3
追梦之旅下册期末原创模拟卷
一、填空题
1. 运动状态 动 【考点】力的作用效果 动能和势能
的转化
2. 连通器 减小 【考点】连通器原理 增大或减小摩
擦的方法 【解析】图甲中,“乳牛自动喂水器”的
上端开口、下端连通,利用的是连通器原理;图乙中,
在门轴的合页上加润滑油可以在接触面形成一层油
膜,可减小摩擦力。
3. 大于 下降 【考点】大气压强与高度的关系 【解
析】瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外
的大气压,管内和瓶内的水面应该相平。 现在是管
内的水面高,说明瓶内的气压高于瓶外大气压;把气
压计从山上带到山下,瓶内空气的压强不变,而外界
大气压随高度的减小而增加,因此管内水柱的高度
会下降。
4. 扫地机器人 做匀速直线运动 【考点】流体压强与
流速的关系
力与运动的关系 【解析】用吹风机
沿着塑料筒外侧吹上端开口处,塑料筒上端空气流
速大,压强小,下端压强大,在压强差的作用下,乒乓
球就像“炮弹”一样,连续发射出去;吸盘式挂钩利用
了大气压,扫地机器人利用了流体的压强与流速的
关系;若飞出的“炮弹”所受外力全部消失,根据牛顿
第一定律可知,“炮弹”将做匀速直线运动。
5. 2×107Pa 不变 【考点】阿基米德原理的应用 液
体压强的计算 【解析】深潜器在 2
000 米深处受到
海水的压强为 p = ρgh = 1. 0 × 103kg / m3 × 10N / kg × 2
000m = 2×107Pa;继续下潜,海水的密度和深潜器排
开海水的体积都不变,由 F浮 = ρ液 gV排 可知深潜器受
到的浮力不变。
6. 滑轮组 2500 【考点】滑轮组中的相关计算 【解
析】这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置
相当于滑轮组;图中提升重物的绳子股数 n = 5,不计
摩擦、绳重和装置的自重,则摩托车的重力为 G = 5F
= 5×500N = 2
500N。
7. 6×104 省力 【考点】功率的计算 简单机械 【解
析】轿车的功率 P =
W
t
= Fs
t
= Fv = 3
000N × 20m / s =
6×104W,盘山公路相当于斜面,上山省力费距离。
8. 省力 变小 【考点】杠杆的平衡条件 【解析】杠杆
在水平位置平衡,力竖直作用在杠杆上,所以 O 是支
点,G 是阻力,FN 是动力,OA 是阻力臂,OB 是动力
臂,由图可知,动力臂 OB = OA +AB = 10cm + 10cm =
20cm>阻力臂 = 10cm,是省力杠杆;若将重物向 O 点
移动,阻力不变、动力臂不变,阻力臂变小,根据杠杆
平衡条件可知,动力变小。
二、选择题
答案
速查
9 10 11 12 13 14
D C D D BC BCD
9. D 【考点】物理量的估测 【解析】A. 一个鸡蛋的重
力约为 0. 5N,A 错误;B. 成年人的重力约为 500N,在
水中漂浮的成年人所受浮力等于重力,约为 500N,B
错误;C. 教室内的大气压约等于 1 个标准大气压,等
于 1 × 105Pa, C 错 误; D. 一 个 中 学 生 的 体 重 约 为
500N,一楼到二楼的高度约为 3m,从一楼走上二楼
做的功约为 W = Gh = 500N×3m = 1
500J,D 正确。 故
选 D。
10. C 【考点】平衡力与相互作用力的辨别 牛顿第一
定律 【解析】A. 在平直路面上匀速向前骑行时,自
行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡
力,大小相等,A 错误;B. 人和车受到的重力和路面
受到的压力,二力没有作用在同一物体上,所以不
是一对平衡力,B 错误;D. 若一切外力消失,前进的
自行车将保持匀速直线运动状态,不会停下来,D 错
误。 故选 C。
11. D 【考点】简单机械的工作特点 【解析】A. 力臂
是支点到力作用线的距离,不是支点到动力作用点
的距离,图甲误把杠杆 OA 的长度当成了力臂,A 错
误;B. 图乙所示的装置是定滑轮,不能省力,只能改
变力的方向,B 错误;C. 图丙是一个动滑轮,是动力
臂为阻力臂二倍的省力杠杆,C 错误;D. 图丁汽车
方向盘是一个轮轴,它也是一种简单机械,D 正确。
故选 D。
12. D 【考点】液体压强的特点 大气压的综合应用
流体压强与流速的关系 增大和减小压强的方法
【解析】D. 月球车的车轮做得比较宽大,是通过增大
受力面积来减小对月球表面的压强,D 错误。 故选
D。
13. BC 【考点】物体的浮沉条件及其应用 固体压强
大小比较 液体压强的比较大小 【解析】AB. 由图
知 VA排 >VB排,根据 F浮 = ρ液 gV排 得,物体 A 受到的浮
力大于物体 B 受到的浮力,A 悬浮,所受的浮力等于
重力,B 漂浮,所受的浮力等于重力,故物体 A 受到
的重力大于物体 B 受到的重力,A 错误,B 正确;C.
放入物体后,由图可知 h甲 >h乙,由 p = ρgh 可得,水对
甲容器底的压强大于水对乙容器底的压强,C 正确;
D. 容器内水的质量相同、容器的质量相同、由公式
G=mg 可知重力相同,物体 A 受到的重力大于物体
B 受到的重力,所以甲容器对桌面的压力大于乙容
器对桌面的压力,又因为两容器底面积相同,由公
式 p=
F
S
可得甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌
面的压强,D 错误。 故选 BC。
14. BCD 【考点】比较功率的大小 动能和势能的转
化 重力的方向 力是否做功的判断 【解析】A.
排球上升过程中,运动员没有给排球力的作用,所
以运动员没有对排球做功,A 错误。 故选 BCD。
三、计算题
15. 解:(1)李烨同学骑车的平均速度:v=
s
t
= 3. 6
×103m
20×60s
= 3m / s;
追梦之旅·初中期末真题篇·江西专版 ZDR·八年级物理下 第 15 页
(2)李烨同学的重力:G人 = m人 g = 40kg × 10N / kg =
400N,车对地面的压力:F = G车 +G人 = 120N+400N =
520N,车对地面的压强: p =
F
S
= 520N
1×10-3m2
= 5. 2 ×
105Pa;
(3)自行车对地面的最大压力:F大 = p大 S = 1×10
6Pa
×1×10-3m2 = 1
000N,自行车后座能携带物体的最大
重力:G物 = F大 -F = 1
000N-520N = 480N,自行车后
座能携带物体的最大质量: m物 =
G物
g
= 480N
10N / kg
=
48kg。
16. 解:( 1) 容器底部受到水的压强为 p = ρgh = 1. 0 ×
103kg / m3 ×10N / kg×0. 2m = 2
000Pa;
(2)由于木块 A 有
3
5
的体积浸在水中,此时 V排 =
3
5
V,弹簧恰好处于自然伸长状态,没有发生变形;则
此时木块只受到浮力和重力作用,且二力平衡;故
有 F浮 =G;即得:ρ水 g
3
5
V = ρ木 gV;则得 ρ木 =
3
5
ρ水 =
3
5
×1. 0×103kg / m3 = 0. 6×103kg / m3。
17. 解:(1)水的重力 G水 =m水 g = 10kg×10N / kg = 100N,
人做的有用功:W有 =G水 h水 = 100N×4m = 400J;
(2)辘轳的机械效率 η=
W有
W总
= 400J
500J
= 80%;
(3) 此过程的额外功 W额 = W总 -W有 = 500J - 400J =
100J;额外功包含克服水桶重力做的功、克服井绳重
力和摩擦阻力做的功,对水桶做的额外功:W额桶 =
G桶 h桶 =m桶 gh桶 = 1kg×10N / kg×4m = 40J;克服井绳
重力与摩擦阻力做的功:W额余 = W额 -W额桶 = 100J -
40J = 60J。
四、实验与探究题
18. (1)0 ~ 10N 0. 4 3. 2
(2)①同一 小 做匀速直线运动 ②摩擦力
19. 【设计与进行实验】(1)不是 酒精
(2)相平 不漏气 (3)凸透镜
【分析与论证】(1)错误 (2)增大
20. (1)测量空桶的重力 DBAC
(2)0. 2 只通过一组实验数据得出的结论具有偶
然性
(3)体积 (4)相等 (5)4×103
21. (1)速度 (2)B
(3)大于 在速度相同时,物体质量越大,动能越大
超载 (4)转换 控制变量
追梦之旅下册期末原创预测卷
一、填空题
1. 运动状态 不为零 【考点】力的作用效果 平衡状
态和平衡力 【解析】用细线拴一块橡皮,甩起来,使
橡皮绕手做圆周运动,橡皮的运动方向不断发生变
化,这说明力可以改变物体的运动状态;此时橡皮处
于非平衡状态,故橡皮所受到的力的合力不为零。
2. 向上 水具有惯性,要保持原来的静止状态,从而进
入气球 【考点】惯性与惯性现象 【解析】手握管子
突然向上运动时,管中的水由于惯性,仍保持原来的
静止状态,从而进入气球,所以会使气球突然变大。
3. 连通器 竖直向下 【考点】连通器原理 重力的方
向 【解析】壶和外面玻璃管是一个连通器,连通器
的原理是连通器中水不流动时各容器中水面总是相
平的,故根据连通器的原理从外面玻璃管内水面的
位置,就可以知道壶内水面的位置。 倒水时,水会向
下流出是因为水受到竖直向下的重力作用。
4. 小 滑动摩擦 【考点】流体压强与流速的关系 摩
擦力的种类 【解析】动车行驶过程中,动车的速度
很大,使人和动车之间的空气流动速度增大,压强减
小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,若
人站在警戒线内极易被“吸”向动车,造成事故;紧急
刹车时,车轮不再滚动,而在铁轨上滑动,车轮与铁
轨之同的摩擦是滑动摩擦。
5. 乙 甲 【考点】阿基米德原理的应用 密度的计算
与公式的应用 固体压强大小比较 【解析】质量相
同的甲、乙正方体,已知甲的密度小于乙的密度,根
据 ρ=
m
V
得,正方体甲的体积较大。 两正方体质量相
同,则重力相同,对水平面的压力相同,甲的体积大
于乙,则甲的边长大于乙,甲的底面积大于乙,根据 p
= F
S
得,对地面压强较大的是正方体乙。 若将它们浸
没在水中,排开液体的体积等于正方体的体积,甲的
体积大于乙的体积,根据阿基米德原理 F浮 = ρ液 gV排,
受到浮力较大的是正方体甲。
6. 一定不 变大 【考点】机械能的转化 力是否做功
的判断 【解析】当足球离开运动员的脚之后,运动
员对足球施加的力就消失了,足球由于惯性继续向
前运动,运动员没有对足球施加力的作用,故没有做
功;不计空气阻力,足球在下落过程中,质量不变,速
度变大,动能变大;高度降低,重力势能变小,重力势
能转化为动能。
7. 费力 不是 【考点】杠杆的分类 杠杆及其五要素
【解析】将前臂从水平位置绕 O 点抬起哑铃过程
中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;阻力是杠杆受
到的力,作用点在杠杆上,而哑铃的重力是哑铃受到
的力,作用点在哑铃的重心上,所以杠杆受到的阻力
不是哑铃的重力。
8. 动 4000 【考点】动滑轮及其工作特点 【解析】由
图可知,起重机钢索的滑轮随着重物一起升降,因此
是动滑轮;由图知,n = 2,拉力端移动的距离 s = nh,滑
轮组的机械效率 η =
W有
W总
= Gh
Fs
= Gh
Fnh
= G
nF
,则电动机拉
力 F=
G
nη
= 6000N
2×75%
= 4000N。
二、选择题
答案
速查
9 10 11 12 13 14
B D A A AD ACD
9. B 【考点】物理量的估测
10. D 【考点】平衡力与相互作用力的辨别 力与运动
的关系 【解析】A. 他离开地面上升的过程中,受到
竖直向下的重力和阻力,没有向上的力,A 错误;B.
他在空中到达最高点时,水平方向有速度,外力消
失,他将做匀速直线运动,B 错误;C. 他举单板庆祝
时,他和滑板所受的重力和地面对他的支持力是一
对平衡力,C 错误;D. 他举单板庆祝时,他对地面的
压力和地面对他的支持力大小相等,方向相反,作
用在两个不同物体上,是一对相互作用力,D 正确。
故选 D。
11. A 【考点】飞机的升力 增大和减小压强的方法和
应用 大气压的综合应用 【解析】A. 刀口磨得锋
利主要是在压力一定时,减小受力面积,增大压强,
而不是增大摩擦,A 错误;B. 机翼上下表面的气体
流速不同,故而压强不同、压力也不同,机翼就是靠
追梦之旅·初中期末真题篇·江西专版 ZDR·八年级物理下 第 16 页