读背集训5 文言文基础知识-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年七年级语文下册（统编版 江西专用）

读背集训五　 文言文基础知识 《孙权劝学》 原文呈现 参考译文 　 　 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌 事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。 卿言多务, 孰若孤? 孤常读书,自以为大有所 益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳, 与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略, 非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日, 即更刮目相待,大兄何见事之晚 乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 　 　 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可不学 习!”吕蒙以军中事务多来推托。 孙权说:“我难道想要你 钻研经书当博士吗? 只是应当粗略地阅读,了解历史罢 了。 你说事务多,比起我来怎么样? 我经常读书,自以为 大有益处。”吕蒙于是开始学习。 等到鲁肃经过寻阳的时 候,鲁肃和吕蒙论议,十分惊奇地说:“以你现在的才干和 谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!”吕蒙说:“士 别三日,就要另外拭目相看,长兄知道这件事怎么这么晚 呢!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后分 别了。 【一词多义】 当 卿今当 ∙ 涂掌事(动词,掌管。) 但当 ∙ 涉猎(助动词,应当。){ 　 　 　 　 　 　 　 　 见 见 ∙ 往事耳(动词,了解。) 大兄何见 ∙ 事之晚乎(动词,知晓。){ 以 蒙辞以 ∙ 军中多务(介词,用。) 自以 ∙ 为大有所益(和“为”合起来构成动词,认为。){ 大 与蒙论议,大 ∙ 惊曰(副词,表示程度高或范围广,十分。) 大 ∙ 兄何见事之晚乎(形容词,年长。){ 【古今异义】 1. 孤岂欲卿治 ∙ 经为博士邪(古义:研究;今义:治理。) 2. 孤岂欲卿治经为博士 ∙∙ 邪(古义:专掌经学传授的学官;今义:学位名称。) 3. 见往事 ∙∙ 耳(古义:指历史;今义:过去的事。) 4. 但 ∙ 当涉猎(古义:只,只是;今义:转折连词,但是。) 【主题思想】 本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有了惊人的长进而令鲁肃叹服 并与之“结友”的故事。 说明人只要肯学习就会有长进,突出了学习的重要性。 常考问题解惑 1. 说说孙权为什么要劝吕蒙学习,又是怎样说服吕蒙的? 原因:孙权认为学习对执掌军权的吕蒙来说尤为重要。 说服过程:①指出学习的必要性: 因“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”。 ②当吕蒙推托时,孙权指出学习的目的和方法。 ③最后,现身说法,以自己事务更多仍坚持读书回应了吕蒙的推托,用自己的体会强调学习的 作用。 2. 课文是怎样表现吕蒙学识进步的? 吕蒙的变化对你有什么启示? 课文通过鲁肃与吕蒙的对话和“拜母”“结友”,侧面表现吕蒙学识的进步。 ①鲁肃与吕 蒙论议,惊叹吕蒙今昔的变化之大。 ②吕蒙以当之无愧的坦然态度,表明自己确实学识进步 很快、很大。 ③鲁肃为之折服,与其“结友”。 启示:①我们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展的眼光看待他人的成长与进步。 ②不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。 追梦之旅真题·读背集训·统编·七年级语文下　 第 13 页 3. 鲁肃为什么与吕蒙“结友”? 文章以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾,鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃为吕 蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才,二人志趣相投。 这最后的一笔,是鲁肃 “与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 4. 全文是怎样以对话表现人物的? 对话言简意丰,生动传神,富于情趣。 仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的 口吻、神态和心理。 ①孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性;继而指明学习的目 的和方法;最后现身说法,指出“学”的可能性,使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。 从孙权的话 中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的身份。 ②“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,是情不自禁的赞叹,可见鲁肃十分惊奇的神态,以他眼中吕 蒙变化之大竟然判若两人,表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进。 鲁肃 不仅地位高于吕蒙,而且很有学识,由他说出这番话,更可表明吕蒙的长进确实非同一般。 ③“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎”是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应。 从吕蒙的 答话中可见他颇为自得的神态,他以当之无愧的坦然态度,表明自己才略长进之快、之大。 ④在本文中,写鲁肃、吕蒙对话,一唱一和,互相打趣,显示了两人的真实性情和融洽关系,表 明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从侧面表现了吕蒙的学有所成,笔墨十分生动,这是全 文的最精彩之处。 5. 结合课文内容,分析全文详略安排的特点。 ①从全文看:详写孙权劝学一事的起因、吕蒙学有所成的结果,不写吕蒙如何学习、才略 是如何长进的。 ②从事件结果看:详写鲁肃与吕蒙的对话,从侧面表现吕蒙的