精品解析：辽宁省铁岭市昌图县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

八年级语文阶段练习卷 （时间: 120分钟， 满分: 120分） 一、积累与运用（17分） 1. 下列加点字的注音都正确的一项是（ ） A. 归省（xǐng） 苍劲（jìn） 白羊肚（dǔ） 戛然而止（（jiá） B 斡旋（wò） 缄默（jiān） 马前卒（zú） 怒不可遏（è） C. 骠骑（piào） 卑鄙（bì） 掸灰尘（dǎn） 强词夺理（qiáng） D. 拙劣（zhuō） 彷徨（páng） 顷刻间（qīng） 纷至沓来（tà） 2. 依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（　　） 细细 一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的 ，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的 ，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的 。 A. 品味 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受 B. 品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣 C. 品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味 D. 品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受 3. 下列对语法知识分析不正确的一项是（ ） ①在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。②抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。③这些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就沉溺在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。 A. 两个划横线的“和”字都是连词；“一本”是数量词；“优美”是形容词。 B. “行云流水”是并列短语；“气象万千”是主谓短语；“娓娓道来”是偏正短语。 C. “在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中，“在温暖的阳光下”作状语。 D. 将文中的句子连成意思连贯的一段话，正确的语序是②①③④。 文学、文化常识与名著阅读（4分） 4. 选出下列文学常识表述有误的一项（ ） A. 《诗经》收集了西周至春秋的诗歌，共305篇，全书分为赋、比、兴三个部分，风是各地的民歌。 B. 《诗经》运用赋比兴手法。《关雎》是“周南”里的第一首诗，也是《诗经》的第一篇。 C. 柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有《小石潭记》。 D. 陶渊明，号“五柳先生”，私谥靖节，世称“靖节先生”，东晋诗人。 5. 班级组织了《经典常谈》阅读座谈会，请你根据自己对名著的了解，完成下表。 经典 谈经典 ①《______》 是我国现存的第一部编年史。书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，所以也是我们第一部通史。 ②《______》 这是一部划时代的字书。经典和别的字书里的字，他都搜罗在他的书里，所以有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 6. 古诗文默写。 （1）窈窕淑女，___________。（《诗经·关雎》） （2）与君离别意，_____________（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）___________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （4）参差荇菜，_____。_____，琴瑟友之。（《诗经·关雎》） （5）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是“_____，_____。” 二、古诗文阅读（19分） （一）（3分） 7. 阅读以下甲、乙两首诗歌，完成问题 【甲】 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 【乙】 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （1）甲诗借用的典故在现代汉语中形成了一个成语，它是“________”。 （2）甲、乙两诗均描写了洞庭湖之景。试分析两诗所写之景有何不同。 （二）（13分） 阅读【甲】【乙】两个文言文语段，完成下面小题。完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明火可见，其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 初自马岭入龙山，小径崎岖，有倦意。又数里，入龙口谷，山色回合，林木苍翠，绕观俯览，遂忘垂辔之劳。翌日，饭于林虑①，亭午抵桃林村，乃山麓也。泉声央道，怪石奇花，不可胜数， 山回转，