第八单元 数据的收集和整理（一）（知识清单）-2023-2024学年二年级数学下学期期末核心考点集训（苏教版）

苏教版数学二年级下册 第七单元 数据的收集和整理（一） 知识点①：数据的分类整理 对同一事物进行分类整理，分类的标准不同，所得到的结果也不同。 知识点②：数据的收集和整理 1. 把统计的数据填写在表格中，用来呈现调查数据的结果，这样的表格就叫作统计表。 2. 记录数据时，可以用文字和符号等多种方法记录数据，也可以用画“正”字的方法，一个“正”字代表5个数量。 知识点③：了解你的好朋友(活动课) 1．能熟练运用所学的知识解决现实生活中遇到的问题，感受数学对生活带来的乐趣和便捷。 2．能够结合现实生活中所遇到的实际问题确定调查结果。 3．通过调查活动中的交流过程加深友情。 考点01：数据整理与收集 【典例分析01】某市今年2月份的天气情况如图。 天气 晴 多云 阴 雨 雪 天数 （1）这个月 　 　的天数最多。这个月 　 　的天数最少。 （2）比少 　 　天，比多 　 　天。 【分析】首先根据统计图提取数据，填写统计表即可； （1）比较统计表中数据，即可解答本题； （2）应用统计表中数据，用雨天数减晴天数，阴天数减去多云天数解答即可。 【解答】解：根据统计图，填表如下： （1）这个月雨的天数最多。这个月多云的天数最少。 （2）比少4天，比多2天。 故答案为：雨，多云；4，2。 【点评】此题重点考查根据统计图填写统计表的能力及对数据进行分析的能力。 【典例分析02】 （1）根据上边的统计填写下表。 水果种类 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （2）喜欢吃 　 　的人数最多，喜欢吃 　 　的人数最少。 （3）喜欢吃的人数比喜欢吃的多 　 　人。 （4）喜欢吃的人数比喜欢吃的少 　 　人。 （5）喜欢吃、和的一共有 　 　人。 【分析】（1）根据统计图中的数据完成统计表； （2）通过比较即可得出喜欢吃哪种水果的人数最多，哪种最少； （3）用喜欢吃的人数减喜欢吃的人数即可； （4）用喜欢吃的人数减喜欢吃的人数即可； （5）把喜欢吃、和的人数相加即可。 【解答】解：（1）根据上边的统计填写如下。 水果种类 5 4 8 6 9 （2）9＞8＞6＞5＞4 答：喜欢吃的人数最多，喜欢吃的人数最少。 （3）8﹣5＝3（人） 答：喜欢吃的人数比喜欢吃的多3人。 （4）9﹣4＝5（人） 答：喜欢吃的人数比喜欢吃的少5人。 （5）5+6+9＝20（人） 答：喜欢吃、和的一共有20人。 故答案为：5，4，8，6，9；，；3；5；20。 【点评】本题考查了统计图的分析和整理知识，结合题意分析解答即可。 【变式训练①】 （1）画一画。（画“正”字） 狮子 棕熊 长颈鹿 东北虎 大猩猩 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （2）填一填。 合计 狮子 棕熊 长颈鹿 东北虎 大猩猩 　 　只 　 　只 　 　只 　 　只 　 　只 　 　只 【变式训练②】下面是四（1）班同学1分钟仰卧起坐的数量，根据下面的数量完成后面的表格。 男生：24 35 12 23 28 45 32 19 21 29 34 33 9 43 28 34 29 21 19 33 女生：42 26 17 41 40 38 39 32 24 25 23 32 12 33 29 18 27 32 43 20 四（1）班男、女生1分钟仰卧起坐统计表 合计 20以内 20—29 30—39 40及40以上 总计 男生