10.3气体的压强讲义 2022－2023学年苏科版物理八年级下册

10.3气体的压强 编写者：张政 知识图谱 大气压强知识点回顾 1.定义：大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强 ，简称大气压。 2.产生原因：气体受到重力 ，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。 3.著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 ； 其它证明大气压存在的现象： 吸盘挂衣钩能紧贴在墙上 、利用吸管吸饮料 、覆杯实验 、瓶吞鸡蛋实验 。 4.测量大气压的实验： （1）首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验 ； 标准大气压：支持760㎜高的水银汞柱的大气压叫做标准大气压，一个标准大气压＝760㎜Hg＝76㎝Hg＝1.013✖105Pa。 （2）实验操作要点： ①实验前玻璃管里水银灌满的目的是： 使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满（即混入了空气），则测量结果偏小 ； ②本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为 10.3m ； ③将玻璃管稍上提或下压、将玻璃管倾斜、玻璃管粗细、槽内水银的多少等因素不会影响水银柱的高度； 5.大气压与海拔、液体沸点的关系： （1）大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米内，每升高10m，大气压就减小100Pa。 大气压还受气候的影响，一般情况是晴天的气压比阴天高，冬天气压比夏天高。 （2）大气压与沸点：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 高原上气压低，水的沸点低于100℃，所以烧饭要用高压锅。 6.大气压的利用： （1）活塞式抽水机抽水； （2）离心式水泵； （3）用吸管吸饮料； （4）注射器吸药液。 7.流体压强： 1.物理学中把具有 流动性 的液体和气体统称为流体。 2.流体压强的特点：在气体和液体中： （1） 流速越大的位置，压强越小 ； （2） 流速越小的位置，压强越大 ； 3.应用： （1）乘客候车要站在安全线外； （2）飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力； 题型一大气压强概念考察 1．同学们学习了大气压强后，小敏同学做了以下的笔记，其中有误的是（　　） A．大气压的变化规律是随高度的增加而减小，因为高度越高空气的密度越稀薄 B．大气压是因为大气受到重力的作用而产生的 C．1标准大气压的值约等于760mm高的水柱产生的压强 D．1标准大气压的值约等于760mm汞柱产生的压强 2．如图所示，下列说法正确的是（　　） A．  液体的压强随深度的增加而增大 B．  “蛟龙号”潜入水下的深度越大，所受浮力和压强越大 C．    水不流出来说明大气只有竖直向上的压强 D．  密度计在液体中所受浮力大于自身重力 3．下列说法正确的是（　　） A．同一地点大气压是不变的，因同一地点海拔高度相同 B．大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的 C．大气压强随高度的增加而减小 D．马德堡半球实验测出了大气压强的值约为105帕 4．下列对物理量大小的估测符合实际的是（　　） A．嵩明当地的大气压只能够支撑1m高的水柱 B．一个中学生站立时对地面的压力约为500N C．人体的密度约为0.5×103kg/m3 D．一头成年大象四脚站立时对地面的压强约为100Pa 5．关于压力、压强的知识和现象，下列描述正确的是（　　） A．物体对接触面产生的压力就是物体受到的重力 B．拦河大坝设计成上窄下宽是利用了连通器的原理 C．飞机机翼是利用流速大的地方压强小的规律获得升力 D．医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用了大气压 6．2023年5月28日，国产大型飞机C919首次商业飞行圆满成功，如图，C919正在向上爬升，此过程中下列说法正确的是（　　） A．飞机落地后继续滑行，是因为受到惯性的作用 B．随着海拔高度的增加，舱外大气压逐渐减小 C．客机座椅设计得很柔软，是为了减小乘客对座椅的压力 D．机翼被设计成“上凸下平”的形状，利用“流速越大压强越大”的原理获得升力 7．如图所示的是与压强知识相关的现象及应用，其中分析正确的是（　　） A．图甲，人对着B管吹气，A管内的液柱将上升 B．图乙，高压锅利用气压越大，沸点越低的原理 C．图丙，饮水机使用时，会出现气泡，水中的气泡上升时，体积不断变小 D．图丁，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度差变大 8．地球被几百千米厚的大气层包围着，大气对浸在其中的物体有压强。以下实例中，与大气压作用有关的是（    ） A．用吸管吸玻璃杯中的饮料 B．船经过船闸从上游驶往下游 C．利用圆木滚动来搬运巨石 D．大货车的车轮比较宽大，是为了减小压强 9．如图所