《长方体和正方体》(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

2024-05-14
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内容正文:

《长方体》分层练习 · 基础题 一、填空。   1、长方体有(    )个面,它们一般都是(      ),也有可能有(    )个面是正方形。   2、长方体和正方体都有(     )个面,(     )条棱,(     )个顶点。相对的棱的长度(         ), 相对的面完全(        )。  3、长方体有(    )条棱,每相对的(    )条棱算作一组,可以分成(    )组。  4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的(     )、(     )、(     )。  5、求长方体的棱长总和方法:(   )×4+(   )×4+(   )×4=棱长总和;  也就是(__+__+__)×4=总棱长。  6、一个长方体的长是10dm,宽是6 dm,高是4 dm,它的棱长总和是(       )dm。 7、一个长方体的棱长总和是80㎝,其中长是10㎝,宽是5㎝,高是(       )㎝。   · 能力题 二、判断。    1、长方体有6个面、12条棱、8个顶点。(     )   2、长方体的6个面不可能是正方形。  (     )   3、长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。  (     )    4、长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。(     ) · 提升题 三、看图填空。 1、这是一个(      )体,它的长是(   )㎝,宽是(    )㎝,高是(    )㎝。 总棱长是(      )㎝。    2、在这个图形中,  (    )面和(    )面的面积相等, (    )面和(    )面的面积相等, (    )面和(    )面的面积相等。    3、它的前面是(     )形,它的长是(    )㎝,宽是(   )㎝,面积是(    )c㎡。   4、它的上面是(     )形,它的长是(    )㎝,宽是(   )㎝,面积是(    )c㎡。   5、它的左面是(     )形,它的长是(    )㎝,宽是(   )㎝,面积是(    )c㎡。 答案与解析 · 基础题 一、 1、6,长方形,正方形 2、6、12、8、相等、相同 3、12、4、3 4、长、宽、高 5、长、宽、高、长、宽、高 6、80 7、5 · 能力题 二、 1、√ 2、× 3、× 4、× · 提升题 三、 1、长方体、25、12、18 2、前、后、左、右、上、下 3、长方形、25、18、450 4、长方形、25、12、300 5、长方形、18、12、216 《正方体》分层练习 1. 基础题 一、填空:  1、正方体有(    )个面,每个面都是(   )形,共有(   )条棱,这些棱长度(    ),正方体有(   )个顶点。  2、正方体是由(    )个完全相同的(        )围成的立体图形,正方体有(   )条棱,它们的长度都(     ),正方体有(    )个顶点。   3、因为正方体是长、宽、高都(     )的长方体,所以正方体是(    )的长方体。   4、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是(  )厘米。  5、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长(        )厘米的正方形。  6、正方体的棱长是8分米,这个正方体的棱长之和是(       )分米。 1. 能力题 二、判断。 1、正方体是由6个正方形围成的立体图形。( ) 2、正方体是特殊的长方体。( ) 3、如果一个长方体有两个相对的面是正方形,则其它的四个面的面积一定相等。 ( ) 1. 提升题 三、计算题      1、将一个棱长4分米的正方体木块,切成两个完全一样的长方体(损耗不计),每个长方体的棱长总和是多少分米? 2、用72厘米的铁丝焊成一个正方体框架,这个框架的棱长是多少厘米? 答案与解析 1. 基础题 一、1.6、正方形、12、相等、8 2.6、正方形、12、相等、8 3、相等、特殊 4.8 5.6 6.96 1. 能力题 二、1.√2. √3. × 1. 提升题 三、1.4×20=80分米。 2.72÷12=6厘米 《长方体和正方体的表面积》分层练习 1. 基础题 一、填空。 1、长方体或者正方体(       )叫做它的表面积。求长方体的表面积必须知道长方体的(     )。  2、计算正方体的表面积可以用(   )×(   )×(   )的方法计算。这是因为正方体有(   )个面,每个面都是(     )形,而且(    )都相等。  3、一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,高是8厘米,它的表面积是(     )平方厘米。 4、一个正

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