第3章 第6讲 地球自转及其地理意义-【金版教程】2025年高考地理一轮复习解决方案全书word（新教材，经典版）

金版教程　高考科学复习解决方案　地理 第6讲　地球自转及其地理意义 考点展示 核心素养定位 考查方向 1.地球自转的特征。 2.地球自转的地理意义。 人地协调观：结合地球自转的规律，调控人类活动，协调人地关系。 综合思维：能够分析地球自转的特征、晨昏线的特征及其应用，进行相关计算，地转偏向力的应用。 区域认知：说明地球自转速度的地区差异，地方时、区时的划分及计算，日期变更线的特征。 地理实践力：利用地方时的原理推算当地经度；观察水流漩涡的特点，并分析成因。 1.以示意图、景观图等为背景，考查地球自转的特征及其应用。 2.以示意图、统计图表、地理事件为背景，考查地方时、区时的计算，分析日期变更。 3.以示意图、光照图为背景，考查晨昏线、光照图的判读。 4.以示意图、区域地图为背景，考查地转偏向力的应用。 落实必备知识　固根正源　基础速测 一、地球自转的一般特征(规律) 项目 内容 图示 方向 自西向东(A) 北极上空俯视，呈逆时针方向旋转(B) 南极上空俯视，呈顺时针方向旋转(C) 周期 恒星日(A)：23时56分4秒，地球自转的真正周期 太阳日(B)：24小时，昼夜交替的周期 速度 角速度：除极点外，各地均为15°/h 线速度：由赤道向两极逐渐减小 地球表面的自转线速度与纬度位置、海拔高低有关 (1)同海拔的两地，纬度越高，线速度越小；反之越大。 (2)同纬度的两地，海拔越高，线速度越大；反之越小。 二、地球自转的地理意义 1．产生昼夜交替 (1)昼夜半球 地球既不发光，也不透明，被太阳照亮的一半为昼半球，如图中乙所在半球；背向太阳的一半为夜半球，如图中甲所在半球。 (2)晨昏线：昼夜半球的分界线，分为晨线和昏线，图中AOB线为晨线。 (3)交替周期：1个太阳日(24小时)。 2．产生时差 (1)地方时 ①成因：因经度不同，时刻不同。 ②特点：东早西晚，上图中C点地方时比O点早。 ③计算：经度每隔15°，地方时相差1小时；上图中O、C两地地方时相差2小时。 (2)时区和区时 ①时区：全球共分为24个时区，每个时区跨经度15°。 ②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。 (3) 3．沿地表水平运动物体的偏移 (1)偏转原因：地球自转产生地转偏向力。 (2)偏转规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。 　　　(选择性必修1第9页活动变式)神舟十六号载人飞船于北京时间2023年10月31日8时11分在东风着陆场平安降落。据此回答(1)～(2)题。 (1)美国纽约(西五区)的华人收看飞船着陆直播时，当地时间为(　　) A．10月31日19时11分 B．10月30日21时11分 C．10月30日19时11分 D．10月31日21时11分 答案　C 解析　飞船着陆时为北京时间(东八区)10月31日8时11分，纽约当地时间为西五区区时，比北京时间晚13小时，因此飞船着陆时，纽约当地时间为10月30日19时11分，C项正确。 (2)三位航天员重返地面时，与北京处于同一日期的范围占全球范围的比例为(　　) A．小于1/3 B．约为1/2 C．约为3/4 D．大于4/5 答案　B 解析　180°经线和0时经线为“今天”和“昨天”的分界线，要计算今天的范围比例，首先要计算出0时经线位置，然后计算出该日所跨经度数，最后除以360°，得出答案。根据题意可知，三位航天员重返地面时，北京时间为10月31日8时11分，即东八区中央经线120°E的地方时为8时11分。根据地方时“东早西晚、东加西减”的原则可知，31日0时经线大约位于0°经线左右，0°经线向东至180°经线日期为31日，因此，此时与北京处于同一日期的范围约为1/2，B项正确。 提升关键能力　巧学妙用　知能演练 关键能力　地球自转特征和地转偏向力的应用 1．地球自转特征 (1)地轴特征的应用：地轴的空间指向不变，北端始终指向北极星附近，北极星指示正北。北极星高度(仰角)等于当地纬度。在赤道上，看到北极星位于地平线；在北半球，纬度越高，北极星仰角越大；在北极点，北极星位于天顶。南半球无法看到北极星。 (2)自转线速度 影响因素 纬度 纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大(负相关) 海拔 海拔越高，线速度越大(正相关) 应用 判断南、北半球 由北向南，线速度越来越大，为北半球；越来越小，为南半球 判断纬度带 判断地势高低 地球自转等线速度线凸向低处，说明线速度比同纬度其他地区大，即地势较高(下图中A处可能为山地、高原等)；地球自转等线速度线凸向高处，说明线速度比同纬度其他地区小，即地势较低(下图中B处可能为谷地、盆地等) 航天 发射 航天发射基地应选择在自转线速