湖南省常德市汉寿县第一中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试历史试题

湖南省常德市汉寿县第一中学2023—2024学年 高二下学期期中考试历史试题 一、单项选择题：（本题共有 16 个小题，每小题 3 分，共 48 分，只有一个正确答案, 请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1．先秦文献对蚩尤多有丑化，描绘的形象如同恶魔。但战国以后发生了变化，秦朝以蚩尤为东方八神之一，刘邦起兵时“祠黄帝、祭蚩尤”。蚩尤成为古代中国各族共同尊崇的战神。这反映了战国以来（    ） A．不断强化中央集权的程度 B．注重血缘的宗法制开始瓦解 C．对华夏文化认同感的增强 D．各民族的文化差异已经消除 2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记述道：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”。材料中新皇帝推行的制度 A．最早出现于秦朝 B．实现对地方的垂直管理 C．官员可世代沿袭 D．促进了中枢机构的完善 3．魏晋嘉峪关新城墓，自1972年起至今共发现砖壁画760余幅，多数为一砖一画，其内容有采桑、狩猎、畜牧、屯垦、出行、酿造、驿传、舞蹈等。这些壁画可以用来研究魏晋时期（    ） A．政治中心的频繁变动 B．丝绸之路仍然畅通无阻 C．边疆地区的生产生活 D．北方经济重心地位稳定 4．北宋天圣五年（1027年）公布“易佃法”，规定：“自今后客户（指佃户）起移，更不取主人凭由，须每田收田毕日，商量去住，各取稳便。即不得非时衷私起移。如是主人非理拦占，许经县论详。”这条法令（   ） A．强化了佃户的人身依附关系 B．使佃户的地位有所上升 C．解决了地主佃户双方的矛盾 D．遏制了土地兼并的步伐 5．明成祖朱棣简任解缙等人入职文渊阁，以备顾问，阁臣品秩不过五品。弘治年间，丘濬以礼部尚书入阁，在朝位班次上，定丘濬位居吏部尚书王恕之上，至此，阁臣俱列六部之上。万历年间，首辅张居正任阁职十六年，“政事一决居正”，“威柄之操，几于震主”。这表明明朝内阁（   ） A．政治地位的提升 B．取得法定的地位 C．具有决策的权力 D．有效制约了皇权 6．下表呈现的是冯桂芬和张之洞的思想主张。由此可知，他们的主张（   ） 主张 出处 “以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。” 冯桂芬《校邠庐抗议》 “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。” 张之洞《劝学篇》 A．适应了实业救国的需要 B．冲击了盲目排外的思想观念 C．弥补了洋务思想的局限 D．奠定了维新变法的理论基础 7．抗日战争爆发后，国民党政府通过了工厂内迁的提案。从1938年到1942年底内迁厂矿共计639家，器材12万多吨，技工1．2万余人；以机器、纺织为主。这一举措 A．目的是改变中国近代工业布局 B．推动了民主革命在全国展开 C．一定时期内促进后方工业发展 D．导致官僚阶层控制经济命脉 8．中国共产党领导人民取得新民主主义革命的胜利。下列有关革命进程中重大史事的表述与如图所示对应错误的是 A．中共二大在①召开，制定了最低纲领 B．②事变的和平解决，十年内战基本结束 C．中共七大在③召开，全党达到空前团结 D．渡江战役，④解放，中华民国时期结束 9．下表展示的是新中国成立初期经济发展阶段及其建设主题，其中“二五计划”期间对应的经济增长率最有可能的是 时期 建设主题 “一五”计划时期 工业化起步与社会主义改造 “二五”计划时期 “大跃进”和人民公社化运动 国民经济调整时期 调整、巩固、充实、提高 A．3%～4% B．5%～15% C．21.3%～负增长 D．18.3% 10．习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上讲道，“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版”。这一论述表明，我国应（   ） A．削弱历史文化对现代化的影响 B．注重现代化建设与国情的结合 C．减少对东西方国家经验的借鉴 D．加快中国式现代化建设的步伐 11．古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地，波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省，而古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦，未形成统一帝国。产生这两种不同殖民方式的主要原因是 A．文明属性的差异 B．社会性质的不同 C．风俗习惯的迥异 D．管理水平的高低 12．15世纪末16世纪初印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，以贵族充任。政区之下，再按照人口多少设置各级官员。为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表。这说明印加帝国 A．贵族政治色彩鲜明 B．等级观念明显淡化 C．官僚体系比较完善 D．君主专制不断加强 13．《威斯特伐利亚和约》规定：“所有（神圣）罗马帝国的选侯、邦君和