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非选择题考前冲刺30题
一、判断题
1.(2024·福建泉州·一模)阅读资料,判断下列叙述是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
满江红是小型水生蕨类植物,常与鱼腥藻(固氮蓝藻)共生。满江红在传统的水稻农业种植上有着非常重要的辅助作用。水稻插秧后种上满江红,易覆盖水面,可遏制其他杂草的生长。水稻收割前排干水分。
(1)满江红具有根、茎和叶的分化。( )
(2)满江红与鱼腥藻属于寄生关系。( )
(3)满江红能抑制杂草生长,主要是阻挡了其生长所需的阳光。( )
(4)满江红体内的含氮有机物需要微生物分解才能被水稻吸收。( )
2.(2023·福建泉州·模拟预测)西番莲(图1)酸甜可口,可以用图2的方式繁殖。柑橘小实蝇危害西番莲的果实。请根据上述资料判断正误。
(1)西番莲果实中有许多种子,可推测其花的子房内有多个胚珠。( )
(2)图2的繁殖方式属于无性生殖,后代具有双亲的特点。( )
(3)黄金小蜂和柑橘小实蝇之间是竞争关系。( )
(4)柑橘小实蝇的发育方式属于不完全变态发育。( )
二、非选择题
3.(2024·江西吉安·一模)番茄是人们喜爱的食物,下面为番茄不同结构层次的变化过程示意图,请回答:
(1)番茄由小长大,与图中所示的a、b过程密切相关,[a]过程叫做细胞 [b]过程叫做细胞的 。细胞通过b过程形成不同组织,番茄生活需要的水分和无机盐是通过图中的哪种组织运输的? (填图中字母)。
(2)番茄植株开花后,要结出果实,必须经过传粉和 的过程。番茄种子是由 发育而来的。
(3)番茄的采实有红色和黄色,如果用红色番茄的花粉人工给黄色番茄柱头授粉,结出果实的颜色是 。
4.(2024·湖南娄底·一模)概念图是我们学习和归纳知识常用的方法,如图是某同学画的绿色开花植物的结构层次概念图,请思考并回答下列问题:
(1)D和E分别表示 和 。
(2)图中的A表示 ,它是生物体结构和功能的基本单位。
(3)经过图中的① 过程,形成了不同的组织。
(4)“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”,该诗句中的“草”与“白鹭”相比,草的结构层次没有 。
5.(2024·福建泉州·一模)在“稻鱼共生系统”中,鱼类如鲤鱼取食稻飞虱等害虫。鱼的游动引起水浑浊,抑制水中杂草的生长。水稻在给鱼类提供食物(昆虫和水稻叶片)的同时,还能够利用水中的无机盐,降低水中氮、磷等浓度,为鱼类生长创造良好的环境。请回答下列问题。
(1)如图表示该稻鱼共生系统中图示成分之间的碳流动,有1处需用箭头补充完善,请在图中完成 。
(2)在该稻鱼共生系统中,水稻与杂草之间的关系是 。
(3)写出图示中的一条食物链 。
(4)与热带雨林相比,稻鱼共生系统自我调节能力 ,理由是 。
(5)与单一种植水稻相比,稻鱼共生系统取得了明显的经济效益和生态效益,主要表现在 。
6.(2024八年级下·四川成都·学业考试)2021年农业部印发了《“十四五”全国农业绿色发展规划》,对我国进入生态循环农业时代提供了顶层设计。其中四川打造绿色种养循环示范区249.5万亩,图一是某个种养循环示范区生产流程示意图,图二是该区的“稻鱼鸭共育”中部分生物构成的农田生态系统图。请据图回答下列问题:
(1)该示范区内的水稻、大豆、蔬菜等农作物属于生态系统成分中的 ,生态系统中的能量流动具有 的特点。
(2)为实现废弃物的减量化排放、甚至是零排放和资源再利用,该示范区采取了秸秆和动物粪便进入沼气池处理的措施,这是因为沼气池内有大量的 ,它们是生态系统成分中的 ,促进了物质的循环。
(3)在生物学上,示范区内的温度、水分、阳光、鸡、猪等影响农作物的生活和分布的因素统称为 。据图二分析,蝗虫和鸭的种间关系是 关系。
(4)据图二分析,这个农田生态系统内有 条食物链,其中包含鸭的最长的一条食物链是 。
7.(2024·山东滨州·一模)“绿水青山就是金山银山”,我国力争实现2060年“碳中和”零排放。如图 1为某生态系统物质循环示意图,其中a、b、c、d表示生理过程,如图2是某条食物链中的四种生物体内有机物含量关系图。请如图回答问题:
(1)图1此生态系统中对“碳中和”起到至关重要的生物成分是[ ] 。碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是 ,图1中生物体内的碳返回无机环境的途径是 (填字母)。
(2)生态系统能量流动的特点是 ,请写出该生态系统中能量流失最少的一条食物链: