内容正文:
郑州·真题期未抓分卷
五年级语文下
专项3口语交际与综合性学习
一、口语交际练习。
1.(巩义市)人不知不觉就长大了,童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年都是一本故
事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。
兰兰:妈妈,你小时候最喜欢玩什么玩具呢?
妈妈:我小时候最喜欢放风筝,总是自已做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头去放。
兰兰:
妈妈:我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。
兰兰:
2.观察下面两幅图,对比父母与我们的童年游戏,说说你的看法或感受,并写下来。
父母的童年游戏
我们的童年游戏
3.怎么才能演好《草船借箭》中的每个角色?下面的发言不恰当的一项是()》
A.丽丽:为了演好,我们把故事中的角色反复琢磨,对故事的内容进行了适当的修改,设
计了符合人物性格特征的台词。
B.凡凡:我们在表演时,可以加上一些恰当的动作、表情,以表现人物的性格特征。
C.晓磊:分配角色时,我们本着自愿的原则,谁喜欢哪个角色,我们就让他出演哪个人物。
D.云云:我们排练的时候,分好角色,记好自己的台词,还选用简单的道具一人物服装、
羽扇等。
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)
29
4.班级要举办“我是小小讲解员”的活动,你准备给同学们讲解华山,下面是你搜集到的资
料,请据此给大家介绍一下吧!注意讲解时条理要清楚。
名称:华山
地理位置:陕西省渭南市华阴市
荣誉称号:华夏之根、天下第一险、万山之太
景点级别:国家AAAAA级
主要景点:玉泉院、都龙庙、东道院、镇岳宫
5.笑话的意思是引人发笑的话或事情。你喜欢看笑话或听笑话吗?把你平时积累的最喜
欢的一个笑话跟同学分享一下吧。
笑话的名字:《
笑话的内容:
二、综合性学习。
某学校五年级(2)班开展“汉字之美”的综合实践学习活动,请你根据要求完成问题。
1.汉字不仅意美、音美,而且形也美。仔细观察右边图片,我发现它是由三个
须m
汉字“
”组成。我认识这个人物,他出自名著《
》。
2.如图是北京2022冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来”的两幅不同书法作品,请
你选出它们对应的书法字体。(填序号)
一起向未来
起向未来
①(
②(
A.隶书
B.行书
C.楷书
D.草书
3.有同学不以为然地说:“随着网络技术的发展,电脑、手机打字又方便又快捷,手写汉字未
来一定会被淘汰。”你赞同他的观点吗?为什么?
30
真题期末抓分卷·五年级语文(部编)第八单元基础知识复习
3.台上的他,眼睛炯炯有神,朗诵文章时声音
i huo
xlan qin yao hul ya pel
清晰有力,跟平时默默无闻、不爱说话的他
简直判若两人。
huan f拉chi jiao jiong
4.爸爸出差了,我非常想念他,虽然他只离开
二、造诣螺丝憎恶搔痒桥梁聪慧
了三天,可是我觉得比三个月还要漫长
拇指纽扣相貌渺小享受附庸
5.歌唱家唱歌:那位歌唱家的歌声清脆悦耳,
三、1.同“慧”2.拜访3.就,于是
好像山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,令人
沉醉。
4.给…看
四、1.小人喻于利2.君子坦荡荡
国
回
6.今天我读了一篇名叫白卖火柴的小女孩购
3.多行不义左传4.仁之端也孟子
5.能有所不为
的童话故事。这篇童的作者是被称为
6.父不在为设果果有杨梅此是君家果
未闻孔雀是夫子家禽
“世界童话之王”的安徒出写的。小女
五、C
些图
孩的命运实在是太悲陶」。读了章话以
六、1.仓螺丝纽扣2.梁拇指轧痒
坐榴
七、1.①2.⑤3.①4.②
后,我的心情久久不能平息
八、C
专项2课文内容与积累运用
九、【示例】1.歌唱家身着盛装,站在舞台中央,像
一、1.遗民泪尽胡尘里南望王师又一年
百灵鸟一样展开了歌喉,深情地唱起了抒情曲。
2.恻隐之心仁之端也
2.最勤劳奖妈妈妈妈是全家最勤劳的人。
3.即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳
她像其他上班族一样早出晚归地工作,在家
4.君子坦荡荡小人长戚戚人有耻则能
里还要做早餐、洗碗、洗衣、拖地,忙完了家
有所不为
务还要陪我写作业。
5.唯见长江天际流春风不度玉门关
十、1.世说新语·言语此是君家果未闻孔雀
6.君子喻于义小人喻于利
是夫子家禽机智聪慧
7.童孙未解供耕织
2.侧隐之心仁之端也多行不义必自毙
8.多行不义必自毙
3.童年经过想象力
二、1.借箭诸葛亮做草船借箭的准备如期如
4.风趣幽默【示例】环卫工人团结力量大
数交付
5.唐代【示例】颜勤礼碑
2.巨大悲痛矛盾心理
专项1句子
3.动作外貌细节
-、1.C2.B3.B4.D
4.处于危险之中的孩子跳水
化险为夷急
二、【示例】1,狗热得直吐舌头,蝉热得不停地鸣
中生智分析
叫,人们热得心烦气躁。
5.外形高超技术重要作用
2.【示例】期待落空:从接到妈妈不能回家过
三、1.A2.C3.A4.A
年的电话后,小丽的脸