第3单元基础知识复习- 【步步为赢】2023-2024学年河南郑州真题期末抓分卷四年级语文下册（统编版）

命 郑州·真题期末抓分卷 四年级语文下 第三单元基础知识复习 必备知识 课后练计★ 一、用“√“画出加点字的正确读音。 绽放(zhàn ding)） 杜甫(pǔ) 屈服(q0 qu) 光晕(yinyùn) 炫耀(xuan xuan) 曝晒(pù bao)】 涉及(shèsè) 余晖(hui jun) 徜徉(chang shang) 二、看拼音，写词语。 fan rong teng luo 粉 gai bo tao duǒcang hua ping zhi hui tu mǒ xiao sa mai sui meng long i mò 三、在括号里填上合适的词语。（从本单元课文中找词语） )的流苏 )的朝霞 ( )的小白菊 )的金晖 )的光华 )的树枝 )的回忆 ( )的雪花 )的墨水瓶 四、根据所学知识默写填空。 1.诗是人类向未来所寄发的信息，诗给人类以 艾青 真题期末抓分卷·四年级语文（部编） 07 2.所有的绿集中起来， ,重叠在一起，静静地 突然一阵风，好像 在指挥，所有的绿就整齐地 3.大海啊！哪一颗星 哪一次我的思潮里 经典题型.过美练.4 五、（中牟县）连线。（将作者与他的名句连起来） 屈原 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 杜甫 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 陶渊明 读书破万卷，下笔如有神。 范仲淹 采菊东篱下，悠然见南山。 六、读语段，看拼音，写字词。 少年，有着诗一般美好的年华。在少年的眼中，应该有璀璨的fan xing 有绚丽的zha0xid 作为少年，应该xid0sǎ 地追逐梦想，用无畏面对人生的风雨和bōtāo 在 meng long 的ji jing 中，请勇敢地踏上征程，màn bù 在生活的大道上，向未来hui 手，搏一个如诗般的锦 xiù 前程吧！ 七、按要求完成练习。 1.请你仿照下面这句话的写法，写一写花园里花的颜色。 例：那草滩的绿，绿得娇嫩：那菜花的黄，黄得蓬勃：而那湖水的蓝，又是蓝得 08 真题期末抓分卷·四年级语文（部编） 多么醉人啊！ 2.注意加点部分，再照样子写一写。 这些事 这片海 是永不漫灭的回忆： 是 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 八、根据所学知识完成练习。 1.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，“诗和音乐一样， 就是说现代诗很有节奏感。同时，诗歌常常表达了诗人 的感受，蕴 含着 的想象。当然，真挚的情感是诗的灵魂，英国诗人华兹华斯就 曾经说过：“ 2.(惠济区)“母亲啊！天上的风雨来了， ;心中的风雨 来了，我 。”这首诗选自《 》,作者是 这首诗表达了作者对 的眷恋。 3.下列说法不正确的一项是() A.《绿》是艾青的作品，全诗通过对大自然景象的真实描写，表达了诗人对 “绿”的喜爱和赞美。 B.《白桦》的作者是苏联著名诗人叶赛宁，诗中通过描写白桦的美丽形象，表 达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。 C.《在天晴了的时候》是戴望舒的一首现代诗，我们从中感受到了雨后扑面 而来的清爽无比的乡土气息。 真题期末抓分卷·四年级语文（部编） 09四年级语文下册期末真题试卷参考答案 第一单元基础知识复习 第二单元基础知识复习 -、he tan fu qi d6 o bo pu chu -1.wong weng 2.bai pai 3.jun jun 1 4.zhào z00 guan sùIf shuai 1// 二、脂织蜘肢箱香乡相凌铃 二、杂乱稀疏蜻蜓黄蝶耍赖屋檐 零龄 鸡笼构成蹲下凤仙投入照例踏步 三、怒吼隐形健康早餐香辣渗透 挣扎开辟测试详细 笨重羽翼 老翁寄托睡眠锐利河滩蝙蝠霸气 纳米末尾描写隧道 三、事视饰鹰莺英帐账仗 四、响午热辣辣渗出松脂拭美餐 四、1.麦花雪白菜花稀 详细推测 2.茅檐低小白发谁家翁媪 五、【示例】 3.只把春来报 待到山花烂漫时 1.迎宾吉吉样而而且则否则 五、1.bo2.bu3.he huo 2.巡逻岗岗位态态度阶台阶 六、屋檐装饰河滩霸气大踏步 闪烁 六、1.D2.C 锐利率领自然和谐 七、【示例】就好像两个操场那么大 八、1.可爱深红爱浅红 七、楼立水龙忽忽烟袅山水犬闻 2.两亿四千万狗形态各异的庞大家族 1.高楼林立车水马龙2.依山傍水 3.说明文杀菌除臭用作材料检测和 八、【示例】蔚蓝的大海，挺拔的椰子树，金色的沙 预防疾病 滩，构成了一幅美丽的海边风景画。 4.③②①5④ 九、1.儿童急走追黄蝶飞人菜花无处寻日长 第三单元基础知识复习 篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞最喜小儿 -、zhan fu q0yùn xuan pu she hui 亡赖溪头卧剥莲蓬已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 chang 2.花开三季图鸡鸭觅食图 秋虫夜鸣图 二、繁荣 藤萝膝盖波涛躲藏花瓶 朴实、自然、和谐欣赏和喜爱 指挥涂抹满洒麦穗朦胧寂寞 3.想象快乐