专项3 口语交际与综合性学习-【步步为赢】2023-2024学年河南郑州真题期末抓分卷三年级语文下册（统编版）

郑州·真题期末抓分卷 三年级语文T 专项3 口语交际与综合性学习 一、□语交际练习。 1.春天到了,桃红柳绿,鸟语花香,正是春游的好时光。三年级(2)班同学正在 商量去哪里玩,请你帮他们推荐个地方,并把推荐的理由写清楚。 2.李丽看见学校花坛里的花很漂亮,跑进去摘了一朵,恰好被王强看见了,王 强应该怎样劝说李丽呢 3.(新郑市)三(2)班施行了班干部轮流制,人人轮流做班于部,以便每个同学 都能参与班级管理。大家对这种做法有什么看法?请根据语境说一说 东东,我认为这种做法很好, 丽丽:我不同意这种做法。 林林: 4.班级最近要评选“童话大王”,请你先来做好准备吧 我读过的童话故事. 20 真题期末抓分卷·三年级语文(部编) 我最喜欢的童话故事 这篇童话的作者: 这篇童话的主要内容: 读了这篇童话的启示 二、综合性学习。 多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中 国节,也是对传统文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。 1.读一读上联,请选出恰当的下联 下联: 上联,一帆风顺年年好 __ A.万紫千红闹新春 B.万事如意步步高 2.请任选一个传统节日,照样子写一个句子。 例:棕香端午,声声锣鼓赛龙舟 仿写: 3.除夕夜,家人团聚,一起热热闹闹地过节,可是弟弟却一直在低着头玩手机。 爸爸妈妈批评他,他却说:“年年都围在一起吃年夜饭,有什么意思?还不如 玩手机呢!”此时,你会对他说:“ 4.我们的祖国历史悠久,文化灿烂。除了春节你还知道哪些传统节日呢?请 选择一种介绍一下吧!(写明时间、节日习俗等) 30 真题期末抓分卷·三年级语文(部编)专项2 课文内容与积累运用 3.它可以调动每个同学的积极性,让每个同学 一、1.乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱的活 都有锻炼的机会。 泼的 因为很多同学没有当过班干部,缺乏相关的 2.冒 两三片 嫩黄色 饱胀 破裂 经验,这样做会影响班级的管理秩序 3.吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦 你们说的都很有道理,果然凡事都是有利有 中醒来 弊的。 4.垂柳 镜子 绿玉带 染绿 钓竿 4.《丑小鸭》《百雪公主》《木偶奇遇记 5.庙门前 一模一样 威武 镇静 《丑小鸭》安徒生 二、1.上有黄鹂深树鸣 日出江花红胜火 添得 丑小鸭是被鸭妈妈从特别大的蛋里瞬出来 黄鹂四五声 每逢佳节倍思亲 的,但他很丑,谁都不喜欢他。他无奈离开 2.清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 了爸爸妈妈,独自流浪,经过一系列磨难,开 3.A D 小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅 三、1.(1)笔墨纸砚 (2)琴棋书画 每个人都有自已的梦想,只有经过拼搏和奋 (3)望闻问切 斗才能实现梦想。 ②焉得虎子 ③耳听为虚 2.①水来土掩 二、1.B ④近墨者黑 2.【示例】月圆中秋,家家团聚吃月饼。 (1)④(2)③① 3.【示例】一家人在一起过节,拉近了距离,增 3.(1)见善则迁 周易 进了亲情,爸爸妈妈多想和你聊聊天啊,不 (2)是谓过矣 论语 要再玩手机了。 (3)过而能改 左传 如何对待过错 4.【示例】重阳节,农历九月初九,那天人们要 专项3 口语交际与综合性学习 佩戴莱萸、饮菊花酒、登高等。 一、【示例】1.我建议去xx公园游玩,因为你只要 专项4 课内阅读 一、1.(1)C 进去,就会被迷人的景色陶醉。走进大门.你 (2)B 就会看到绿油油的草坪,好像毛茸茸的绿地 2.C 毯。草坪东边的小河清澈见底,河底的鹅卵石 3.因释其末而守株,冀复得免 千姿百态,周围还有许多高大挺拔的树,绿意 兔不可复得,而身为宋国笑 盎然......更多美景等待大家发现哦 4.【示例】不能妄想不劳而获,或等着目标自己 2.学校的花不能随便摘,这是给大家看的,也 送上门来。我们在学习中,要积极努力,才 是美化环境的,你摘了它,它马上就会枯萎 能有收获。 的,我们要爱护花草树木 二、1.五 海参、身体像梭子的鱼、乌贼、章鱼。 06 真题期末抓分卷·三年级语文(部编)·参考答案