内容正文:
绝密★启用前
第四单元 电磁铁
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(每空1分,满分17分)
1.在环境治理的过程中,某地使用电磁起重机搬运钢铁材质省时省力的完成了工作任务。电磁起重机内部有铁芯和线圈构成的装置,通电时,电流通过绕在铁芯上的线圈产生磁性,断电后磁性消失。此装置中能量转换是由 能转化为 能。
2.小马达里由 和 构成的装置是电磁铁。
3.电磁铁有 和 两个磁极,同极 ,异极 。
4.普通磁铁的两极 改变, 的两极则是可以改变的。
5.改变线圈缠绕的 或改变线圈与电池正负极的 ,电磁铁的磁极会发生 。
6.电磁铁有 和 两个磁极。磁极间的相互作用:同极 ,异极 。
二、认真思考,正确判断。(每小题1分,满分6分)
7.在“探究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系”实验中,只能改变线圈的匝数,其他实验条件要保持不变。( )
8.用普通的铁钉作铁芯,制成电磁铁,断电后磁性立即消失。( )
9.小马达里由铁芯和线圈构成的装置是磁铁。( )
10.电磁铁的磁极和普通磁铁的磁极一样是固定不变的。( )
11.电磁铁有南北两个磁极。同极相吸,异极相斥。( )
12.同时改变线圈缠绕的方向和线圈与电池正负极的连接方向,电磁铁的南北极不变。( )
三、反复比较,谨慎选择。(每小题2分,满分14分)
13.生活中存在着很多小马达可以调节速度快慢的情形。请从下列选项中选出可以使小马达转子转动速度加快的方法是( )。
A.增加磁铁数量 B.减少线圈匝数 C.减少电池的数量
14.用导线缠绕在铁钉上能做成电磁铁,根据同类物质的性质,( )能代替铁钉做成电磁铁。
A.干木棍 B.铜棒 C.玻璃棒 D.陶瓷棒
15.磁悬浮列车应用了( )的性质。
A.电 B.磁 C.热
16.如图所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的甲、乙、丙、丁四根小磁针。一段时间静止后,正确的是( )。
①甲 ②乙 ③丙 ④丁
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.下图中,电磁铁的磁性最强的是( )。
A. B. C.
18.下列不能改变电磁铁的磁力大小的是( )。
A.增加电池节数 B.改变线圈缠绕方向
C.增加线圈缠绕圈数 D.减少电池节数
19.根据电磁铁和磁铁都能吸铁,推想电磁铁可能具有其他性质,就是在进行( )
A.归纳 B.类比推理 C.对比实验
四、注意审题,细心实验。(满分10分)
20.同学们,“电磁铁的磁性”这一实验你们一定做过吧?请你根据以下实验器材写出实验步骤和实验现象,同时把实验结论补充完整,相信你是最棒的。
实验器材:铁钉或粗螺母、导线、电池、小磁针。
实验步骤: 。
实验现象: 。
实验结论: 。
21.小明研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关,下面是小明做的三次实验。
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(1)请你观察他的实验,帮他完成实验记录单。
实验记录单
问题
电磁铁的磁力大小与什么因素有关?
假设
假设电磁铁的磁力大小与( )有关
实验设计
实验设计不改变的因素:( )
改变的因素:( )
结果
第一次
第二次
第三次
结论
(2)小明通过学习知道,除了上述方法能改变电磁铁的磁力大小外,还有一种方法也能改