2.1 物质的三态 温度的测量 -----2023-2024学年苏科版八年级上册物理

2024-05-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 一、物质的三态 温度的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.18 MB
发布时间 2024-05-14
更新时间 2024-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1物质的三态 温度的测量 霜 雾凇 活动一:改变冰的状态 1.加热会使冰块怎样变化? 活动一:改变冰的状态 2.一直加热下去会如何? 3.你认为水存在几种状态? 活动二:请说出下列“水”的状态 霜 露 云 冰雹 雾凇 水 (液态) 冰 (固态) (气态) 水蒸气 形状不固定,体积固定 形状固定,体积固定 形状不固定,体积不固定 物质从一种状态转变为另一种状态叫做物态变化 物质状态的改变与什么因素有关? 温度 温度的测量 温度表示物体的冷热程度。 测量温度的仪器 温度计 毛细管 刻度 测温液体 工作原理: 利用测温液体的热胀冷缩的性质。 玻璃泡 玻璃外壳 规定标准大气压下冰水混合物的温度为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 规定标准大气压下水沸腾时的温度为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄氏度 记作1℃ 摄氏温标 摄氏温度的表示: 单位: 符号: ℃ 摄氏度 人的正常体温是37℃ 读作 37摄氏度 冰箱冷冻室的温度为-18℃ 或 读作 负18摄氏度 零下18摄氏度 温度计的使用 (2)会放: (3)会读: 玻璃泡不能接触容器底或容器壁。 玻璃泡与待测液体充分接触。 a.示数稳定后再读数 b.读数时,玻璃泡不能离开被测物体 c.视线与液面相平 (1)会认: 认清温度计的量程和分度值 认清该温度计的量程和分度值 量程: 分度值: 如图,甲温度计的示数为______℃,乙温度计的示数为_______℃. 估测温度: 体温计 (1)结构 (2)特点 a.易上难下 b.可以离开人体读数 c.使用前将水银甩回玻璃泡 例.甲:37.5℃;乙:36.8℃;丙:39.9℃ 测完甲不甩,测乙和丙,示数分别为 和 。 $$

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