暑假辅导讲义：2.1 物质的三态 温度的测量-2023-2024学年苏科版物理八年级上册

2.1 物质的三态 温度的测量 姓名：_________________ 日期：_____月______日 等第___________ 《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》 【作者】刘长卿 【朝代】宋 扁舟乘兴客，不惮苦寒行。晚暮相依分，江潮欲别情。 水声冰下咽，砂路雪中平。旧剑锋芒尽，应嫌赠脱轻。 上面这首诗为宋代刘长卿送别友人所作，诗中“水声冰下咽，砂路雪中平”一句的含义是水结冰后就不会再有流动的声音，坑坑洼洼的砂石路被冰雪覆盖后也会变得平整。诗人采用借物抒情的手法，通过描写水、冰、雪、剑等来表达对友人的恋恋不舍，与自己独自一人上路的孤独。而在物理知识方面，诗人利用诗和景很自然的引入物质的三态变化的知识。今天开始我们一起来学习初中物理第二章物态变化的第一课时“物质的三态 温度的测量”。 储备知识：       在研究物质状态变化之前，先来认识一种物理和化学中常用的仪器---酒精灯。 酒精灯： 1.构造：灯体、灯帽、灯芯。 2.火焰：外焰、内焰、焰心（外焰温度最高） 3.使用方法：两查两禁一不可 4.使用注意事项： ①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 ⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。 01物质的三态 物质一般有三种状态：固态、液态和气态。 1. 水的三态：固态（冰、雪）、液态（水）、气态（水蒸气） 2. 物质的三态：固态、液态、气态 固态：有固定的形状，有固定的体积。 液态：没有固定的形状，有固定的体积，具有流动性。 气态：没有固定的形状，没有固定的体积，具有流动性。 3. 物态变化：物质从一种状态转变成另一种状态，叫做物态变化。 2温度  温标 1. 温度：表示物体冷热程度。（如；0℃的水和0℃的冰一样冷） 2. 摄氏温标: 由瑞典科学家摄尔西斯（Celsius）首创。它规定： ◆以通常情况下冰水混合物的温度为0摄氏度； ◆以1标准大气压(100千帕)下纯水沸腾时温度为100摄氏度。 ◆在0和100之间分成100等分，每等分为1摄氏度。 ◆摄氏温标的单位是摄氏度，用 ℃表示。 此实验室用温度计量程为：-20—110 ℃，分度值为：1 ℃ 此寒暑表量程为：-30 ℃—50 ℃，分度值为：2 ℃ 3. 温度计：用来测量温度的仪器。 温度计的原理 1）温度计的测量原理：“测温液体的热胀冷缩性质” 温度计的使用与读数 2）温度计的使用六步骤：（估计、选择、测量、读数、记录、整理）   ①估计被测物体的温度   ②选取合适量程的温度计   ③观察温度计的量程和认清分度值 （☆注：“量程”：是指能测量的温度范围。“分度值”：是指最小一小格所代表的温度值。）   ④将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触   ⑤待温度计的示数稳定后读数   ⑥从被测物体中取出温度计，整理器材 3）温度计的读数步骤：   第一步：知道０刻度的位置．并且知道“分度值”   第二步：看液柱的位置．   ①液柱在０刻度下时，则读数为“零下”②液柱在０刻度上时，则读数为“正”从0刻度开始数一直数到”液柱”,则数的格数X分度值=温度的度数　 第三步：读数．（写数并标明单位℃）例如：人的正常体温是37℃ 左右（口腔温度），读作“37摄氏度”（不能读成“37度”或“摄氏37度”）；我国漠河的最低气温为－52.3℃，读作“负52.3摄氏度”或“零下52.3摄氏度”。 【例题】如图所示，是甲乙丙三支温度计的局部图示，黑色区为液柱，请你记下各温度计的示数，甲温度计的示数为     ，乙温度计的示数为     . 4）温度计使用几点注意： ①温度计玻璃泡不能与烧杯壁和烧杯底部接触；而应该与液体充分接触。 注意：“烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度”高于“所测液体温度” ②温度计不能离开所测量液体，且待示数稳定后读数。 ③读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平。 5）温度计的“玻璃管的内径粗细”决定了温度计的精确度。内径越细液柱变化越长，越粗液柱变化越短，但温度数字相同 体温计 6）体温计：温度计的一种，不同用途的温度计其量程范围不同。 ①测量原理：“测温液体的热胀冷缩性质”。 ②量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃ ③构造特征: 在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽，这就是“只升不降”的原因，即可以离开人体读数的原因。 ④与普通温度计不同，可以离开人体读数 ⑤使用:使用前甩一下,让水银退回玻璃泡内 ⑥“只升不降”解释：体温计遇到比它高的温度会上升到这个高的温度，遇到比它低的温度不会降低而是保持原来的温度。 3小结 物质的三态 温度的测量 1. 物质一般有三种状态：固态、液态和气态。 2. 温度：表示物体冷热程度，用温度计来测量。 3. 温度计：原理、使用、读数及注意事项。 中考再现 习题1.以下与人有关的数据，合理的是 A.头发丝的直径约为60μm         B.人体的正常体温约为39℃ C.中学生的体重约为50N           D.通常人骑自行车时的功率约为800W 习题2.根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（　　） A． 人体的密度约为1.0×103kg/m3    B．中学生的课桌高约为1.5m C． 一个中学生的质量约为5kg           D．人的正常体温为38℃ 习题3.图中温度计示数是________℃． 参考答案：1、A；2、A；3、36； 1 学科网（北京）股份有限公司 $$