精品解析:北京市朝阳区对外经贸大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中质量监测数学试卷

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2024-05-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 ZIP
文件大小 922 KB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2024-05-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-05-13
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来源 学科网

内容正文:

对外经济贸易大学附属中学2023—2024学年度第二学期期中质量监测试卷 高二年级数学学科 (满分150分,考试时间120分钟.命题人:沈海英 审核:王政、余锦银、龚兵、周海英) 班级_____________姓名____________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1. 曲线在点 处的切线方程为(  ) A. B. C. D. 2. 盒中装有10个乒乓球,其中6个新球,4个旧球,不放回地依次取出2个球使用,在第一次取出新球条件下,第二次也取到新球的概率为(  ) A. B. C. D. 3. 若奇函数在上是减函数,且最小值是,则它在上是( ). A. 增函数且最小值是 B. 增函数且最大值是 C. 减函数且最大值是 D. 减函数且最小值是 4. 若从0,1,2,3,4,5这六个数字中选3个数字,组成没有重复数字的三位偶数,则这样的三位数一共有 A. 20个 B. 48个 C. 52个 D. 120个 5. 在的展开式中,的系数为( ). A. B. 5 C. D. 10 6. 函数的定义域为(  ) A. [1,10] B. [1,2)∪(2,10] C. (1,10] D. (1,2)∪(2,10] 7. 设是函数的导函数,将和的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是( ) A B. C. D. 8. “”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 9. 若函数在区间内为增函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 10. 已知函数,,,函数,若方程有四个不同的解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 11. 在的展开式中,其常数项为__________. 12. 袋中有大小相同、质量相等的3个白球和2个黑球,若每次抽取1个球,有放回地连续抽取3次,则恰有1次取到黑球的概率为________;取到黑球的个数的数学期望是_______. 13. 已知随机变量服从正态分布,且,则__________. 14. 已知函数恰有两个零点,则实数取值范围是____ 15. 已知函数,关于的性质,有以下四个推断: ①的定义域是; ②值域是; ③是奇函数; ④是区间上增函数. 其中判断正确的选项是__________. 三、解答题(本大题共5小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 16. 设为全集,集合,. (1)若,求,; (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知函数(其中常数),,是函数的一个极值点. (1)求的解析式; (2)求在上的最值. 18. 某商场举行有奖促销活动,凡10月13日当天消费每超过400元(含400元),均可抽奖一次,抽奖箱里有6个形状、大小、质地完全相同的小球(其中红球有3个,白球有3个),抽奖方案设置两种,顾客自行选择其中的一种方案. 方案一:从抽奖箱中,一次性摸出2个球,若摸出2个红球,则打6折;若摸出1个红球,则打8折;若没摸出红球,则不打折. 方案二:从抽奖箱中,有放回地每次摸取1个球,连摸2次,每摸到1次红球,立减100元. (1)若小方、小红均分别消费了400元,且均选择抽奖方案一,试求他们其中有一人享受6折优惠的概率. (2)若小勇消费恰好满600元,试比较说明小勇选择哪种方案更划算. 19. 某区为检测各校学生的体质健康状况,依照中小学生《国家学生体质健康标准》进行测试,参加测试的学生统一从学生学籍档案管理库(简称“CIMS系统”)中随机选取.本次测试要求每校派出30人,其中男女学生各15人,参加八个项目的测试.八项测试的平均分为该学生的综合成绩,满分为100分.测试按照分数给学生综合成绩定等级,分数在内为“优秀”,为“良好”,为“及格”,为“不及格”,下表为某学校30名学生本次测试综合成绩的数据: 男生 98 92 92 91 90 90 88 87 87 85 82 79 77 67 57 女生 97 99 96 93 92 91 90 87 85 81 80 77 76 76 48 (1)分别求出该学校男、女生综合成绩的优秀率; (2)从表中综合成绩等级为“良好”的学生中随机抽取3人进行后续监控,若表示抽取3人中的女生人数,求的分布列及其数学期望; (3)在(2)的条件下,当这3名学生综合成绩的方差取得最大值时,请直接写出所有符合条件的3名学生的综合成绩. 20. 已知函数,. (1)若曲线在点处的切线平行于直线,求该切线方程; (2)若,求证:当时,; (

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