内容正文:
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专题 36:典型应用题·鸡兔同笼问题【八大考点】
本专题是专题 36:典型应用题·鸡兔同笼问题。本部分内容以鸡兔同笼问题
为主,其中包括鸡兔同笼问题的一般题型,变式题型以及部分较为复杂的考题,
内容综合性较强,难度不大,建议作为小升初复习基础内容进行讲解,一共划分
为八个考点,欢迎使用。
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【方法点拨】
1. 列表法。
先猜测鸡和兔各有几只,再验证脚的只数是否对应,经过不断猜测、验证,最终
找到答案。
2. 假设法。
先假设笼子里全是鸡,然后推算出兔的只数,假设的思想方法是指对题中的已知
条件或问题作出某种假设,然后按照题中的已知条件进行推算,根据假设前后数
量出现的矛盾,从而找到正确答案的一种思想方法。
3. 方程法。
【典型例题】
鸡兔同笼,头共 11个,足共 30只,求鸡与兔各有多少只?
【对应练习 1】
刘大妈的院子里鸡、兔共有 51个头,172只脚。院子里鸡、兔各有多少只?
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【对应练习 2】
池塘里有鹅和螃蟹(8条腿)共 23只,它们的腿共有 76条。鹅和螃蟹各有多少
只?
【对应练习 3】
上海野生动物园有一群孔雀和金丝猴,它们共有 40只眼睛和 70条腿。孔雀和金
丝猴各有多少只?
【方法点拨】
1. 列表法。
先猜测鸡和兔各有几只,再验证脚的只数是否对应,经过不断猜测、验证,最终
找到答案。
2. 假设法。
先假设笼子里全是鸡,然后推算出兔的只数,假设的思想方法是指对题中的已知
条件或问题作出某种假设,然后按照题中的已知条件进行推算,根据假设前后数
量出现的矛盾,从而找到正确答案的一种思想方法。
3. 方程法。
【典型例题】
鸡兔同笼,鸡比兔多 25只,一共有脚 158只,问鸡兔各有多少只?
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【对应练习 1】
笼子里鸡、兔的只数同样多,鸡的脚比兔的脚少 52只。笼子里鸡、兔各有多少
只?
【对应练习 2】
鸡兔共有 71只,兔的腿数比鸡的腿数多 116条.鸡和兔各有多少只?
【对应练习 3】
笼子里鸡、兔的只数同样多,鸡的脚比兔的脚少 52只.笼子里鸡、兔各有多少
只?(列方程解答)
【方法点拨】
1. 列表法。
先猜测鸡和兔各有几只,再验证脚的只数是否对应,经过不断猜测、验证,最终
找到答案。
2. 假设法。
先假设笼子里全是鸡,然后推算出兔的只数,假设的思想方法是指对题中的已知
条件或问题作出某种假设,然后按照题中的已知条件进行推算,根据假设前后数
量出现的矛盾,从而找到正确答案的一种思想方法。
3. 方程法。
【典型例题】
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一张数学试卷共 12道题,做对一道得 10分,做错或不做一道题倒扣 5分,亮亮
做完全部题,最后得 90分,亮亮做错或不做几道题?
【对应练习 1】
某次数学竞赛共设 20道题,评分标准是:每做对一道得 5分,不做或做错一道
扣 1分。小强最后得了 88分,他做对了多少道题?
【对应练习 2】
一张试卷共 20题,答对一题得 6分,答错或不答都要倒扣 4分,结果小红得了
70分,小