精品解析:江西省上饶市余干县第五中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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2024-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) 余干县
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-13
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来源 学科网

内容正文:

七年级下学期第二阶段数学练习 练习内容:(第五章至第七章) 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选,多选或未选均不得分. 1. 在下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( ) A. B. C. D. 2. 下列实数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 轴上 B. 轴上 C. 第二象限 D. 第三象限 4. 如图,直线,,则( ) A. B. C. D. 5. 若,则( ) A. 0 B. 2 C. 3 D. 6. 小颖学习了平行线的相关知识后,利用如图所示的方法,折出了“过已知直线AB外一点P和已知直线AB平行的直线MN”,下列关于MN∥AB的依据描述正确的是( ) A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行 C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 以上选项均正确 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 9的算术平方根是_____. 8. 如图,于点交于点,若,则的度数为________. 9. 在平面直角坐标系中,点到轴的距离是______. 10. 在平面直角坐标系中,点在第四象限内,且点到轴的距离是,到轴的距离是,则点的坐标是_____. 11. 如图,把一张对边互相平行纸条,折成如图所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,则∠AEG的度数是__. 12. 若x为整数,且满足,则x值可以是 ___________. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13 计算、求值: (1); (2)求的值:. 14. 已知点,求分别满足下列条件的a的值及点A的坐标. (1)点A在x轴上; (2)点A在y轴上; 15. 已知的算术平方根是2,的立方根是,求的值. 16. 如图,点分别是三角形的边上的点,,.求证:. 证明:(已知). ∴(_________). ∵(已知), ∴_________(__________). ∴______(___________). ∴(__________). 17. 如图用两个面积为的小正方形按如图所示的方式拼成一个大正方形. (1)求大正方形的边长; (2)想在这个大正方形的四周粘上彩纸,请问长的彩纸够吗?请说明理由. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 如图,已知,. (1)与之间有怎样的位置关系?并说明理由. (2)若平分,,求度数. 19. 如图,所有小正方形的边长都为,A、、都在格点上(小正方形的顶点叫做格点).请仅用无刻度直尺完成画图(不要求写画法). (1)作线段, ,; (2)作线段,于点A,交于点. 20. 已知在平面直角坐标系中,点,试分别根据下列条件,求出点坐标. (1)若点在轴上,求出点的坐标; (2)点A的坐标,若轴,求点的坐标. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 阅读材料,回答问题. 下框中是小马同学的作业,老师看了后,找来小马. 问道:“小马同学,你标在数轴上的两个点对应题中两个无理数,是吗?” 小马点点头. 老师又说:“你这两个无理数对应的点找得非常准确,遗憾的是没有完成全部解答.” 请把实数|﹣|,﹣π,﹣4,,2表示在数轴上,并比较它们的大小(用<号连接). 解: 请你帮小马同学将上面的作业做完. 22. 如图,将向右平移,得到. (1)若,求的度数; (2)猜想与的数量关系,并加以证明. 六、解答题(本大题共12分) 23. 如图在平面直角坐标系中,点,的坐标分别是,,现同时将点、向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到,的对应点,连接、、. (1)点的坐标为 ,点的坐标为 ,四边形的面积为 (2)在轴上是否存在一点,使得三角形的面积是三角形面积的倍若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级下学期第二阶段数学练习 练习内容:(第五章至第七章) 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置.错选,多选或未选均不得分. 1. 在下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据对顶角的定义(具有共同的顶点且两边互为反向延长线的两个角互为对顶角)解决此题. 【详解】解:A.根据对顶角的定义,∠1与∠2不具有共同的顶点,不是对顶

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