2016届鲁教版语文七年级上册第五单元课件：第26课《短文两篇》（共34张PPT）

短文两篇 陋室铭 爱莲说 陋 室 铭 刘 禹 锡 作者及背景 刘禹锡，字梦得，唐代诗人，哲学家。 刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，他关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动而得罪了当朝的权贵，被贬为安徽和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难他。他半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。 刘禹锡故居与塑像 学习目标 1.朗读、背诵全文。 2.学习托物言志的写作技巧及类比的表现手法。 3.体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。 朗读课文，理解积累 自由朗读，读准停顿，读出韵律，读出感情。 读准下列红色字的读音。 德馨（ ） 苔痕（ ） 鸿儒（ ） 案牍（ ） xīn tái rú dú 翻译下面语句，注意红色词语的意思。 1.斯是陋室，惟吾德馨。 2.苔痕上阶绿，草色入帘青。 3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 4.孔子云：何陋之有？ 1.这是简陋的屋子，只是我品德高尚（就 不感到简陋了）。 2.苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。 3.没有嘈杂的音乐扰乱听觉，没有繁忙的公务使身体劳累。 4.正如孔子所说：“有什么简陋的呢？” “陋室”陋在何处？结合文中词句分析体会。 细读课文，理解文意 景致少、来人少、摆设少。 景致，只有“苔痕”、“草色”，往来的只有“鸿儒 ”， “苔痕”都“上阶绿”了，更见来客少，室内陈设简单，其“少”一目了然。 文末“何陋之有”，以反问的语气表达了陋室不陋的意思，本文从哪几个方面来表现陋室不陋？ （1）“苔痕上阶绿，草色入帘青。”（陋室的自然环境幽雅不俗） （2）“可以调素琴，阅金经。” （陋室主人情趣文雅不俗） （3）“谈笑有鸿儒，往来无白丁。” （陋室往来客人高雅不俗） （4）“南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？”用诸葛亮和扬雄的故事，暗示自己不会永远深居陋室，有朝一日定能施展才华，兼济天下。“何陋之有？”以圣贤之语自勉，表达自己的信心。 能概括全文主旨的是哪一句话？ 品读课文，体悟情感 它的深刻含义是什么？ “斯是陋室，惟吾德馨。” “陋室”二字扣题。“德馨”二字统领全篇，是全文的核