日习计划第18天 大学之道-【金版教程】2025年高考语文一轮复习创新方案课件PPT(新教材,创新版)

2024-06-10
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第一编 古诗文阅读 教材文言文日习计划 日习计划第18天 大学之道 答案 动词,彰明 美好的德行 亲近。一说作“新”,使……新 志向坚定不移 心不妄动 性情安和 思虑精详 处事合宜 一 二 三 答案 古代那些要在天下彰明美好德行的人,先要治理好自己的国家。要想 治理好自己的国家,先要使家族中的各种关系整齐有序 使动用法,使……整齐有序 使动用法,使……端正 使动用法, 使……真诚 获得知识 推究事物的原理 对外物之理认识充分 一概,一律 一 二 三 答案 名词,根本、基础 名词,草木的根 形容词,本来的、原来的 名词,仁政王道 副词,原来、本来 量词,本 一 二 三 答案 形容词的使动用法,使……真诚 名词,诚心、诚意 连词,假如、如果 动词,修养、修行 形容词,美好的 形容词,高、大 形容词,长 动词,施行 动词,修造、整治 一 二 三 三、古代文化常识积累练习。 下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是(  ) A.“庶人”,西周以后对农业生产者的称谓;春秋时,其地位在士以下,工、商、皂、隶之上;秦汉以后泛指无官爵的平民。 B.《大学》是中国古代讨论教育理论的一部重要的儒家经典著作,相传为孔子所作。 C.“大学”在古代有两种含义:一是指“博学”之态,一是指与“小学”相对的“大人之学”。 D.“格物致知”是中国古代哲学的认识论命题,意思是探究事物原理,从而从中获得智慧。 答案 解析 B项,《大学》相传为曾子所作。 解析 一 二 三 R 一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。 ①大学之道,在明(______________)明德(______________),在亲(____________________________________)民,在止于至善。知止而后有定(_________________),定而后能静(_________________),静而后能安(_____________),安而后能虑(__________),虑而后能得(__________)。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。 ②古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家(_________________________________________________________________________________________________________________)。欲齐(________________________________)其家者,先修其身。欲修其身者,先正(______________________)其心。欲正其心者,先诚(_____________ ___________)其意。欲诚其意者,先致其知(___________)。致知在格物(_______________)。物格而后知至(___________________),知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是(___________)皆以修身为本。 二、解释下列多义词。 1.本 ①壹是皆以修身为本(____________________) ②臣闻求木之长者,必固其根本(_______________) ③此之谓失其本心(________________________) ④盖亦反其本矣(__________________) ⑤自言本是京城女(_________________) ⑥若止印三二本,未为简易(__________) 2.诚 ①欲正其心者,先诚其意(___________________________________) ②愿陛下矜愍愚诚(__________________) ③诚能见可欲则思知足以自戒(__________________) 3.修 ①欲齐其家者,先修其身(__________________) ②又重之以修能(__________________) ③茂林修竹(__________________) ④况修短随化,终期于尽(_____________) ⑤则修文德以来之(______________) ⑥务耕织,修守战之具(__________________) $$

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