日习计划第9天 鸿门宴-【金版教程】2025年高考语文一轮复习创新方案word（新教材，创新版）

高考科学复习创新方案 语文 日习计划第9天　鸿门宴 一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。 ①沛公军(驻军)霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王(wàng)(称王)关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨(xiǎng)(用酒食款待宾客。这里为“犒劳”之意)士卒，为(替，给)击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说(shuì)(劝说)项羽曰：“沛公居山东(崤山以东，泛指东方六国之地)时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸(君主宠爱女子)，此其志不在小(形容词作名词，小的地方)。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！” ②楚左尹项伯者，项羽季父(叔父)也，素善(交好，友善)留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之(动词，到、往)沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去(把项羽将发动进攻的事详细地告诉了他，想叫张良跟他一同离去)，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡(逃走)去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰(zōu)生(浅陋无知的小人)说我曰：‘距(同“拒”，据守)关，毋内(同“纳”，接纳)诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当(dāng)(对等，比得上)项王乎？”沛公默然，曰：“固(本来)不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有 故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之(秦朝的时候，他跟我交往，他杀了人，我救了他)。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与(与……比，哪一个……)君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄(名词作状语，用对待兄长的礼节)事之。”张良出，要(同“邀”，邀请)项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮(zhī)(酒器)酒为寿，约为婚姻(古义是亲家，有婚姻关系的亲戚)，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍(造册登记)吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常(古义是意外的变故)也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍(同“背”，背弃)德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤(同“早”)自来谢(道歉)项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因(趁着，趁机)善遇之。”项王许诺。 ③沛公旦日从百余骑来见项王(第二天，沛公带着一百多人马来拜见项王)，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮(lù)力(合力。戮，同“勠”)而攻秦，将军战河北(黄河以北)，臣战河南，然不自意(料想)能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤(同“隙”，隔阂、嫌怨)。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此(如果不是这样，我怎么会这么生气)？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向(面向东)坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数(shuò)(屡次，多次)目(递眼色)项王，举所佩玉玦(jué)以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若(你)入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐(同“座”)，杀之。不者，若属皆且为所虏(你们这些人都将被他俘虏)！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼(名词作状语，像翅膀一样)蔽沛公，庄不得击。 ④于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内(同“纳”，接纳、使进入)。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披(分开)帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦(zì)(眼眶)尽裂。项王按剑而跽(jì)曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘(shèng)樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮(大酒杯)酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘(zhì)(猪)肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖(dàn)(吃)之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞(臣死尚且不回避，一杯酒哪里值得推辞)！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举(尽)，刑(对人用刑，泛指处罚)人如恐不胜(尽)，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说(小人的谗言)，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃(表示个人意见的谦辞)为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 ⑤沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让(做大事不必理会细枝末节，行大礼不用回避小的责备)。如今人方为刀俎(zǔ)(砧板)，我为鱼肉，何辞为(何必告辞呢)？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操(拿)？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置(放弃，丢下)车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道(取道)芷阳间(jiàn)行(秘密地走)。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度(duó)(估计)我至军中，公乃入。” ⑥沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜(承受)杯杓(sháo)，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安(哪里)在？”良曰：“闻大王有意督过(责备，责罚)之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破(使动用法，使……破碎)之，曰：“唉！竖子(骂人的话，相当于“小子”)不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” ⑦沛公至军，立诛杀曹无伤。 二、解释下列多义词。 1.若 ①若入前为寿(代词，你) ②若舍郑以为东道主(连词，如果) ③山有小口，仿佛若有光(动词，似、像) ④曾不若孀妻弱子(动词，比得上) ⑤以若所为，求若所欲(均为代词，如此、这样) ⑥桑之未落，其叶沃若(形容词词尾，……的样子) 2.意 ①其意常在沛公也(名词，意图) ②然不自意能先入关破秦(动词，料想) ③久之，目似瞑，意暇甚(名词，态度、神情) ④红杏枝头春意闹(名词，情景、景象) ⑤与君离别意，同是宦游人(名词，情意) 3.谢 ①旦日不可不蚤自来谢项王(动词，道歉) ②哙拜谢(动词，感谢) ③往昔初阳岁，谢家来贵门(动词，辞别) ④阿母谢媒人(动词，推辞、拒绝) ⑤多谢后世人，戒之慎勿忘(动词，告诉、告知) 4.故 ①君安与项伯有故(名词，交情) ②故遣将守关者(副词，特意) ③既克，公问其故(名词，原因、缘故) ④三日断五匹，大人故嫌迟(副词，仍然、仍旧) ⑤前以降及物故，凡随武还者九人(动词，死亡) ⑥其志洁，故其称物芳(连词，所以、因此) ⑦轩东故尝为厨(名词，旧时、从前) 5.胜 ①刑人如恐不胜(动词，尽) ②沛公不胜杯杓(动词，承受) ③予观夫巴陵胜状(形容词，优美的) ④攻而胜之(动词，制服、战胜) ⑤此时无声胜有声(动词，胜过、超过) 6.为 ①君为我呼入(介词，替) ②谁为大王为此计者(动词，制定) ③窃为大王不取也(动词，认为) ④何辞为(句末语气助词，表反问) ⑤如今人方为刀俎(动词，表判断，是) 三、古代文化常识积累练习。 1.下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　) A.璧：古代的一种玉器，扁平，长方形，中间有小孔。古代贵族朝聘、祭祀、丧葬时所用的礼器，亦作装饰品。 B.司马：官名，古代中央政府中掌管军政和军赋的长官。汉大将军、将军、校尉之属官都有司马，专掌兵事。 C.俎：古人常以刀匕、刀俎并举，以“俎上肉”喻受人欺凌、任人宰割的境遇。“人为刀俎，我为鱼肉”说的就是这种境遇。 D.竖子：对人的鄙称，相当于“小子”。《荆轲刺秦王》中“今日往而不反者，竖子也”和《鸿门宴》中的“竖子”都是这个意思。 答案　A 解析　A项，“长方形”错误，应是“圆形”。 2.下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　) A.古代君王、诸侯临朝听政，或各级官员治理民事，皆面南而会，即以此称君。而以北面为卑，或以之称臣。东西座席一般以东为主，以西为客，但汉代刚好相反，本文即如此。 　B．“九宾”是我国古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿。 C.“卮”是一种盛酒器；“尊”是古代酒器的通称，尊上常饰有动物形象；“壶”是一种长颈、大腹、圆足的盛酒器，不仅装酒，还能装水，故后代用“箪食壶浆”指犒劳军旅。 　D．《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的，是中国历史上第一部编年体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝共3 000多年的历史。 答案　D 解析　D项，《史记》是纪传体通史。 7 学科网（北京）股份有限公司 $$